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文档简介

第页共页大班语言教案：故事《月亮姑娘做衣裳》教案：故事《月亮姑娘做衣裳》一、教学目标：1.能理解并记忆故事《月亮姑娘做衣裳》的内容。2.能够用简单的语言叙述故事情节。3.能够通过听故事，培养学生的阅读兴趣和想象力。二、教学重点：1.故事的理解与记忆。2.故事中的主要情节和人物。三、教学难点：1.通过听故事提高学生的语言表达能力。2.培养学生的阅读兴趣与想象力。四、教学准备：1.故事《月亮姑娘做衣裳》的PPT资料。2.教学课件。五、教学过程：步骤一：导入(5分钟)教师先出示月亮的图片，然后问学生月亮是什么样子的。然后再出示女孩的图片，问学生女孩是什么样子的。之后，启发学生想象，问学生如果有一个月亮姑娘的话，她会是什么样子的。步骤二：故事讲解(10分钟)1.教师播放故事《月亮姑娘做衣裳》的音频或用幻灯片呈现故事。学生跟随着故事内容回答问题。2.教师引导学生回忆故事的主要情节和人物。步骤三：理解与记忆(15分钟)1.教师分组让学生进行小组讨论，回答故事中的问题。例如，月亮姑娘为什么会想要做衣裳？她的衣裳是什么颜色的？她的衣裳有什么特别之处？2.每组派代表回答问题，教师进行点评并纠正。步骤四：表达与交流(15分钟)1.教师要求学生将故事的主要情节和人物用简短的语言表达出来。2.学生进行分组表演故事，每组选一个学生扮演月亮姑娘，其他同学扮演故事中的其他角色。教师进行点评并给予肯定。步骤五：拓展(10分钟)1.教师出示一些与月亮相关的图片，引导学生进行联想和讨论。2.教师可以引导学生思考，为什么月亮会有光？有哪些月亮的神话故事？步骤六：总结与作业(5分钟)1.教师要求学生将整个故事概述一遍，每个学生都要有自己的总结内容。2.布置作业，要求学生回家后给家人讲述这个故事。六、板书设计：月亮姑娘做衣裳七、教学反思：通过对故事《月亮姑娘做衣裳》的讲解与讨论，学生们能够更好地理解和记忆故事

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