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PAGE张家川县2021年初中毕业暨高中招生模拟考试语文考生注意:请将正确答案填写在答题卡上。全卷满分150分,考试时间为150分钟。A卷(100分)一、积累与运用(30分)1.请将下面的句子正确、规范、美观地书写在田字格中。创新发展拓荒牛2.下列选项中加点字注音全都正确的一项是()A.酝酿(niàng)微薄(báo)狼藉(jí)鲜为人知(xiǎn)B.商酌(zhuó)隧道(suí)栈桥(zhàn)屏息敛声(liǎn)C.遁形(xún)羁绊(jí)褶皱(zhě)戛然而止(jiá)D.俯瞰(kàn)虬枝(qiú)沥青(lì)杳无消息(yǎo)3.下列选项中没有错别字的一项是()A.过隐灌输耀武扬威酣然入梦B累赘颠倒矫揉造作雕粱画栋C.琐屑嶙峋摩肩接踵不修边幅D.盘旋修葺鸠占雀巢妇孺皆知4.下列各句中加点成语使用不当的一项是()A.宋濂读书时,衣食住行条件极为艰苦,但他对这些都不以为然,只是专心苦读,最终成为“开国文臣之首”。B.广大医护人员在此次抗疫战中执行任务不折不扣,面对困难不折不挠,对抗疾病“不依不饶”,对待患者不离不弃。C.在历史长河中,许多仁人志士忧国忧民,他们绝不是那些只知道怀古伤今的人可以比得上的。D.我们既不能盲目肯定孩子,也不能盲目否定孩子,应该实事求是地让孩子认识真实的自己,正确评价自我。这样,孩子既不会盲目自大,也不会妄自菲薄。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?B.听到许多外国留学生对中国的称赞,我不由得感叹:厉害了!我的祖国。C.钟扬说:“培养学生就像我们采集种子,每一颗种子都很宝贵,你不能因为外表看上去不好看就不要,说不定这种子以后能长得很好”。D.“我也不知道这道题怎么解,你还是去问问郭老师吧。”张华鼓励他说,“郭老师对提问的同学从来都是很耐心的。”6.下列各句中有语病的一项是()A.为了防止新冠疫情不再反弹,中国疫情防控中心要求各单位进一步加强管理,制定严格的防范措施。B.《民法典(草案)》顺应了广大人民群众对法治的新需求,是民事权利的宣言书。C.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,人们的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。D.根据已知的丰富考古成果,我们可以认定一个确凿无疑的历史事实,即华夏文明起源于多个地区。7.下列各项内容表述不正确一项是()A.古人称谓有谦称和尊称之别,“鄙人”“寒舍”“舍弟”属于谦称,“惠顾”“赐教”“高寿”属于敬辞。B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。其内容可分为风、雅、颂三部分,其中“风”是祭祀乐歌。C.要迅速了解新闻的主要内容,是看标题;要比较详细地了解新闻的内容,是看导语;要更为细致地了解新闻的主要内容,是看主体部分。D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,诗中既展现了替父从军的木兰的英雄形象,也表现了她的女儿情怀。8.填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是()在我国,似乎自古以来人们就崇尚“扫天下”而不屑“扫一屋”。。。因此,我们每个有爱国之志者,都应乐于做利国利民的平凡小事。①其实,爱国是一种崇高神圣的情感,并不都表现为辉煌而壮烈的行为。②况且,辉煌壮丽行为的机会比平凡小事的机会要少得多,多数人一辈子都没有这样的际遇。③时至今日,仍有些青少年一讲爱国,总以为“洒水扫地捡纸屑”不过区区小事,大丈夫何须伸手。④当然更不是喊口号,唱高调,做美梦,梦想一觉醒来就建立起惊天动地、永垂史册的丰功伟绩。A.①③④② B.③①④② C.③②①④ D.①④③②名著导读(共4分)9.下面这段文字选自《格列佛游记》,在小人国,格列佛参与了哪两派斗争?作者借此讽刺了什么?那有什么办法呢!而在这一切争论弄得最厉害的时候,布莱夫斯库的君王就频繁地派大使前来规劝,指责我们是在闹宗教分裂,说我们违背了先知拉斯特罗格在《布兰德克拉尔》(即他们的《古兰经》)的基本教义,因为第五十四章中的一条教义上说:所有真正的信徒应该从他们所认为比较方便的一端打破鸡蛋!10.下面关于孙悟空的称呼及其得名原因,说法有误一项是()A.来历不凡的石猴率先发现了水帘洞,命众猴拜他为王,遂称“美猴王”。B.石猴大闹龙宫和地府,被天庭招安,玉皇大帝授给他“弼马温”的官职。C.石猴被压五行山下五百年,被唐僧所救并拜为师,唐僧为其取号“孙悟空”。D.唐僧师徒历经磨难取经成功,如来佛祖授予了孙悟空“斗战胜佛”的品职。11.默写填空。(1)杨花榆荚无才思,_________________。(2)_________________,学诗谩有惊人句。(3)_________________,衡阳雁去无留意。(4)河流大野犹嫌束,_________________。(5)李白在《行路难(其一)》中用“_________________,_________________”这两句诗来表达自己终将实现人生理想的坚定信念。(6)《逢入京使》中运用夸张手法表现诗人乡愁难收、悲切思念亲人之状的诗句是:_________________,_________________。(7)《石壕吏》中从侧面反映老妇被带走的句子是:_________________,_________________。二、阅读理解(30分)(一)阅读《怀疑与学问》,完成下面小题。怀疑与学问顾颉刚①“学者先要会疑。”(程颐)②“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”(张载)③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲身视察。做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了。④我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神,也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。⑤我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则便是盲从,便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。12.请认真阅读这篇文章,围绕作者的观点列出本文的中心论点和分论点,体现他的论证思路。13.文章第④段画线句运用了什么论证方法?有何作用?14.请简析文章第④⑤两段不能调换顺序的理由。15.结合文章内容,说说下面这则材料能否充当理论论据。明代人陈献章说:“前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”16.阅读下面的链接材料,根据文章给你的启发,就这段材料提出两个有探究价值的问题。【链接材料】“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。(二)阅读《曹刿论战》,完成下面小题。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”17.解释句中加点词语。(1)又何间焉(2)肉食者鄙(3)小大之狱(4)既克,公问其故18.把下列句子翻译成现代汉语。(1)小信未孚,神弗福也。(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。19.曹刿论战“论”了哪些问题?其中最重要的是哪一个?20.阅读以下链接材料,并结合本文内容,说出你探究的结论及理由。【链接材料】公元前260年,在长平之战中,赵军与秦军对峙。赵王急于求胜,不听蔺相如和赵括母亲的劝告,执意用只会纸上谈兵的赵括代替老将廉颇指挥作战。赵括一到长平,立即改守为攻,全线出击,结果中了敌军详败之计,导致四十余万赵兵被坑杀。三、写作(40分)下面两题,任选一题作文。(40分)21.思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围:把幸福表达出来,你会感受更多幸福:把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。请以“
需要表达”题写一篇文章。要求:(1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(3)卷面整洁、字迹清楚。22.请以“那些日子不能忘”为题作文。要求:①如除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。B卷(50分)四、古诗词赏析(10分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。23.颔联运用的两个典故表达了诗人怎样的感情?24.末句中“暂”有什么意味?请结合诗意简要分析。25.下面这首诗与本诗同为刘禹锡在被贬谪期间所作,都表现出了积极昂扬的精神,请你分别结合这两首诗的具体诗句加以说明。秋词自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。五、课外阅读与理解(15分)阅读下面的文章,完成小题。种植雪花的人石兵①少年时的某个冬天,我在漫天大雪的野外遇到了一位老人,他对我说,雪花是一种奇异的花,根扎在天空,却绽放在大地上。②老人的话令我一时难以理解,因为在印象中,我从未将雪花等同于一朵真实的花。我对老人说,雪花不是花,它不需要阳光,也没有色彩和味道。老人笑了,他告诉我,世间不是所有的花都钟情于色彩与香味,也不是所有的花都需要阳光与水的滋润,就臂如雪花,譬如这个世间的某些人。③这位老人是我就读的学校里的一位退休教师,当时已退休两年多了,但还是常到学校义务工作,如果其他教师有事请假,老人就会帮忙代课,他不仅能教数学、语文,还能教音乐、美术,他的课妙趣横生,总能让学生感觉时间过得飞快。④我就读的学校在一座大山脚下,是方圆数十里内唯一的学校,学生都是穷孩子,每天翻山越岭到学校上课。学校里的教师也常常更换,有相当一部分教师都因为忍受不了大山的贫苦与寂寞选择了离开。⑤那天,我遇到老人的地方是在放学返家的路上,那是片大大的荒原,却因为有了我们这十多个孩子变得葱老而有生机。我们在雪地上打闹追逐,正玩得乐不思蜀时,老人出现在了我们面前。他提醒我们时间不早了,如果觉得没玩够,就和他一起往家的方向走,他讲好听的故事给我们听。⑥老人讲的故事就是关于雪花的。很多年前,城里有一个人,少年时就对世界上的一切都充满好奇。一天,他看到了雪花,惊异于这么美丽的花朵是怎样生长与绽放的。于是,每逢下雪天,这个少年都会仰望天空,希望能够找到种植雪花的奥秘。少年渐渐长大,上了一所不错的大学。毕业后,他为了探寻雪花放弃留在城市的机会,一个人来到高耸入云的大山深处,来到云雾缭绕的山村里,在那里,他终于看到了雪花在云层中渐渐聚集、生长,成为一朵花,却也见到了大山深处的孩子们渴求知识与憧憬未来的纯净目光。⑦老人说,这个人在每个孩子的眼中都看到了一朵含苞欲放的雪花,这些雪花因为远离大地,支撑它们成长的根系只能扎在遥不可及的天空。就像这些孩子,他们因为贫穷,得不到良好的教育,距离心中那些美好的理想就如同距离天空一样遥渺久远。他们和一朵朵雪花一样,需要更多的呵护与爱惜。于是,这个人就留在了这个能种植雪花的地方。⑧虽然这件事过去了许多年,但我依然清晰地记得,老人说留在这个种植雪花的地方时,眼神中抑制不住激动与热忱。那一天,老人把我们这十多个孩子个个送回家中,他拒绝了大人们的邀请,一个人默默走入了开满雪花的天地之中。⑨我对父母讲了老人说的故事,父母告诉我,故事中的那个人就是老人自己,为了种植这些雪花,为了山中那些渴求理想的孩子,老人留在了大山,一生没有结婚,也没有回到那个生他养他的繁华都市。⑩多年之后,当我也放弃城市的繁华,选择回到大山做一名平凡的山村教师时,我才终于相信,在这个世界上,有些人就像雪花一样,将生命的根系扎在了渺渺天际的理想之中,在最平凡的大地上完成了最后的绽放,而他们在绽放的过程中,还会种植与呵护更多的雪花完成一次次圣洁而芬芳的绽放。26.请结合全文内容,谈谈你对本文标题“种植雪花的人”的理解。27.根据上下文,第②段中的“某些人”是指哪样的人28.请分析文章第④段画线句子在文中的作用。29.品析加点词语或句子。(1)却也见到了大山深处的孩子们渴求知识与憧憬未来的纯净目光。(理解加点词含义)(2)就像这些孩子,他们因为贫穷,得不到良好教育,距离心中那些美好的理想就如同距离天空一样遥渺久远。(从修辞角度赏析句子)30.请联系生活实际,从自身出发谈谈你对“种植雪花的人”的看法。六、综合性学习(15分)(一)“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”新中国是无数英雄用鲜血和生命铸就的。请你参加“向英雄人物致敬”为主题的综合性学习活动,并完成下面小题。31.中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。我国以立法的形式确立以下四个国家级纪念日。请你依据示例,选择其中一个,写一则宣传标语。日期国家级纪念日9月3号抗日战争胜利纪念日9月30号中国烈士纪念日12月4号中国国家宪法日12月13号南京大屠杀死难者国家公祭日示例:不为记恨杀戮,是要警示未
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