关于初中地理教师教学年度总结范文

关于初中地理教师教学年度总结范文本学期我担任七年级(1)、(3)班的地理教学工作，回顾本学期的工作，有得也有失。在担任初一地理教学工作中能够认真备课、授课、做好反思。注重新课改并力求适应新的教学方式。教学中把教室变成以学为主的空间，培养学生学习地理的兴趣，发挥他们的主体作用。

一、教学方法：

1、认真钻研教材，备好每堂课，做到备学生、备教材、备教具，做好充分的教学准备。精编教案，按知识的层次进行人物的编写。教学中运用多种方法，使用教学媒体，使地理教学课堂更有趣味性。

2、教学中把教室变成以学为主的空间，让学生对教室产生新鲜感。充分发挥他们的主体作用。同时教师要认真观察学生课堂上的表现及变化。随时调整教学方法，对学生较难理解的地方，要充分考虑他学生的实际情况，加以适当的练习。对于一些接受能力较差的学生要因材施教。

3、在课堂上要让学生掌握准确的基础知识并要达到举一反三、融会贯通的效果。在练习中检查出学生掌握知识程度的不足及日常学习中存在的问题。对学生的学习效果及时反馈，及时纠正。

4、在课堂后要认真做好反思工作。以单元测验和月考检测作为阶段性教学效果的反馈。并做好记录以便日后的改进和总结。通过测验和检测通过集体讲评和个别指导及时查漏补缺。

5、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。同时对一些基本的知识点、基本技能反复训练以达到强化记忆的效果并调动其学习的积极性。

二、教学措施：

1、加强学生的基础知识的掌握：(1)重视地理知识的积累运用和读图训练。(2)加强逻辑思维能力的培养。(3)注重地理学科思维品质的培养。

2、增强学生读图分析能力：将有助于学生从整体上把握问题，并能养成先看图后看文的良好阅读习惯，使问题得以简明扼要的表述，以提高答题的准确性。

3、培养学生的自主学习：课堂教学为学生自主探究学习方式的充分体现提供主要空间，课堂的“问题”是探究活动的出发点和归宿，教师要善于提出具有思考性和鉴赏性的问题，以问题为中心组织教学。

4、注重培养学生的创新能力：教师要努力创设一种带有民主气氛和科学气息的课堂氛围，将能思维训练、能力提高融于各项活动之中。

5、平时多阅读提高自身素质：多阅读有关地理方面的书籍(如“鲁滨逊漂流记”)，多阅读新闻、报纸杂志等与实事相关的内容以扩大知识面和对知识的认识面。

6、注重培养学生的实践能力：让学生多动手做练习，多实践，在实践中不断探索和积累经验并能够举一反三。

7、关注学生非智力因素的作用：创造良好的教学环境，使学生保持良好的学习情绪；帮助学生树立自信心；培养良好的学习习惯。

8、充分利用多种多样的教学方法：如直观教学、启发式教学、多媒体教学等；充分调动学生的积极性、主动性、创造性；发挥教师的主导作用并激发学生的学习兴趣从而提高教学质量和效果。

9、对学生进行有效的评价：评价可以促进学生的学习积极性和主动性以及自主探究的能力。教师应在评价中多鼓励和表扬学生并促使他们积极参与课堂活动从而提高教学质量和效果。

10、加强对学生的学法指导：教会学生如何学习地理并如何运用所学知识解决实际问题；同时也要帮助学生掌握正确的学习方法和技巧从而取得事半功倍的效果。

三、教学成果：

在本学年的期末考试中我所任教的班级成绩均名列前茅并受到学校领导和同事的一致好评。同时在今年的中考中我所带的毕业班也取得了喜人的成绩平均分居全县第三名仅地理一项就比去年增加了近20分为我校今年在中考中取得优异成绩做出了应有的贡献！教师事业单位年度考核个人总结范文坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为分，初一学生的体质健康标准合格率达%，良好率%，优秀率%。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。初中生物教师年度考核总结本学年，我担任初二（9.10）两个班的生物教学任务。在这一学期中，我不断反思自我，努力实行“以人为本，以学定教，以研促教”的教学理念，以课堂主阵地为契机，以培养学生良好的学习习惯和兴趣为重点，努力引导学生爱上生物。现将本学期的教育教学工作总结如下：

教师的本职工作就是教学，全面贯彻党的教育方针，把理论知识转化为教育教学实践能力，是时代的要求，也是教师个人发展所必须的要求。因此，我认真参加了学校组织的各种教育培训活动，利用每周的政治业务学习时间，阅读最新的教育教学理论，及时更新教育理念。同时我还利用课余时间，认真学习了《新课程标准》和有关渗透新课程理念精神的一些新的教育参考书籍，从理论上充实自己，提高了自己的业务水平。

在日常的教学工作中，我坚持出全勤，出全勤不仅是我作为教师应该做的事，更是我作为一名教师对自身最基本的要求。我能满负荷地工作在第一线，坚守课堂教学主阵地，认认真真上好每一堂课。每当我身体稍有不适时，只要一听到领导的安排，学生们一呼唤我，我就会毫不犹豫地离开病床，坚持走上三尺讲台。一年来，我一直以满腔热情投入工作，无迟到、早退、旷工现象。

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为学者型教师作为自己的目标定位。在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材内容，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用。同时积极发挥学生的主体作用；在情感态度、价值观和思想品德等教育方面，我以提高学生综合素质为目标，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，积极启发引导学生。针对有些学生基础差、厌学情绪严重等情况，我首先从态度上坚定信心，让学生认识到学习的重要性和紧迫性。其次从行动上加强对他们的管理并经常找他们谈心。另外我还采取了抓基础先抓容易的方法。通过实现制定的辅导目标，使相当一部分学生逐步提高学习成绩。

在日常的教学工作中我能严格要求自己认真进行集体备课和独立备课。在备课过程中能把握好教材的难度与坡度。除了认真进行备课外我还积极参加教研组组织的各种教研活动。在活动中能向其他教师学习、探讨教学方法与策略共同提高认识解决教学中的疑难问题。通过参加各种教研活动不断更新自己的教育教学观念提高自身的业务水平。

反思本学期的工作总结了自己的得失也发现自己在工作中仍有不足之处。今后将不断总结得失提高自己的教育教学水平和管理能力。同时希望今后能与同事携手同行共同为学校的教育教学工作再创新佳绩。体育教师年度工作总结回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为分，初一学生的体质健康标准合格率达%，良好率%，优秀率%。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。年度学校党支部工作总结范文过去的一年，我们学校党支部在党的教育方针指导下，始终坚持以立德树人为根本任务，以服务师生为宗旨，以推进学校党建工作和教育事业发展为目标，积极开展各项工作。在此，我代表学校党支部对过去一年的工作进行总结，并汇报如下：

我们通过开展理论学习，提高党员教师的政治理论水平。定期组织党员教师学习党的最新政策、方针和文件，深入理解新时代中国特色社会主义思想。同时，我们还结合学校实际，开展了系列主题党日活动，如“不忘初心、牢记使命”主题教育等，引导党员教师牢记初心，勇担使命。

我们加强了组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。通过制定详细的党员发展规划，积极培养和发展新党员。在过去的一年里，我们成功吸收了3名新党员，壮大了我们的队伍。同时，我们还按照上级要求，认真开展了党史学习教育和“我为群众办实事”活动，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

在学校管理方面，我们党支部积极发挥领导核心作用，推动学校管理改革。我们组织教师们参与学校各项制度的制定和完善，确保学校的各项工作有章可循、有据可查。同时，我们还注重加强师德师风建设，通过开展优秀教师评选等活动，激励广大教师爱岗敬业、教书育人。

在教育教学方面，我们始终坚持以质量为生命线，注重培养学生的创新精神和实践能力。通过组织各类学科竞赛和课外活动，激发学生的学习热情和创造力。同时，我们还加强了与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和生活状态，形成了家校共育的良好局面。

三、加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境

党风廉政建设是党建工作的重中之重。在过去的一年里，我们始终坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，不断加强廉政教育和制度建设。我们组织广大教职工深入学习《中国纪律处分条例》和《中国问责条例》等法规文件，增强广大教职工的纪律意识和规矩意识。我们还通过开展廉政文化进校园等活动，营造风清气正的校园环境。我们还对学校各项经费使用情况进行公开透明，接受广大教职工的监督。

尽管我们在过去的一年里取得了一定的成绩但我们深知还存在许多问题和不足之处需要改进和完善。例如部分党员教师的思想政治素质还有待提高政治理论水平还需进一步加强；党组织的活动还不够丰富缺乏吸引力和凝聚力；廉政教育还需加强制度建设有待进一步完善等等。

针对以上存在的问题和不足我们将制定切实可行的改进措施并在今后的工作中认真加以落实。下一步我们将继续加强党的建设发挥党组织战斗堡垒作用；推进学校管理改革提高教育教学质量；加强党风廉政建设营造风清气正的校园环境；丰富党组织活动增强吸引力和凝聚力；加强制度建设完善廉政风险防控体系；加强对外宣传树立学校良好形象；强化服务意识提高服务水平等等。初中地理复习初中地理知识点总结1、地理是一门研究地球表面自然现象和人文现象的学科。它的是地球上不同地区的环境、气候、经济、文化等方面的情况。

2、地理科学的基本要素包括地图、地理信息技术和地理数据分析。

3、地图是地理学的核心工具，它可以帮助我们理解和解释地理信息。

4、地理信息技术包括遥感、全球定位系统和地理信息系统等，它们在环境监测、城市规划、资源管理等方面有着广泛的应用。

5、地理数据分析是一种对地理信息进行整理、分析和解释的方法，它可以帮助我们发现地理现象背后的规律和趋势。

1、地球是一个椭球形的天体，它的表面由陆地和海洋组成。

2、地球的结构可以分为地壳、地幔和地核三个主要层次。

3、地壳是地球表面的最外层，主要由岩石构成，包括陆地和海洋地壳。

4、地幔位于地壳之下，由硅酸盐岩石构成，约占地球体积的84%。

5、地核位于地球的最深处，主要由铁和镍构成。

1、地球的磁场主要由地核中的铁流产生的。它对地球生物有着重要的影响，如鸟类和某些海洋生物会利用地球磁场进行导航。

2、重力场是地球对周围物体产生吸引力的场所。它与地理位置、高度和物体质量有关。

1、天气是指短期内（如一天或一周内）的天气状况，包括温度、湿度、降水、风速等。气候则是指一个地区长期（如十年或百年）的天气平均状况。

2、气候可以分为热带、温带和寒带气候。每个气候类型都有其特定的特征，如温度、降水、植被等。

3、影响天气和气候的因素包括纬度、地形、洋流、大气环流等。

4、人类活动对气候有着重要的影响，如工业排放、森林砍伐等都会对气候产生负面影响。

1、水循环是指地球上水从海洋到大气再到陆地的循环过程。它包括蒸发、降水、地表径流、地下渗透和冰川形成等环节。

2、海洋是地球表面最大的水体，它占据了地球表面的71%。海洋对全球气候有着重要影响，同时也有着丰富的生物资源。

3、海洋学是研究海洋环境、海洋生态、海洋资源等方面的学科。它对渔业、能源、交通等领域有着重要的意义。

1、人文地理学是研究人类文化、社会和经济活动与地理环境之间关系的学科。它的是人类活动对环境的影响以及环境对人类生活的影响。

2、人类活动包括农业、工业、交通、城市化等方面。这些活动对地理环境有着深刻的影响，如土地利用、水资源开发、生态保护等。

3、城市化是近年来人类活动的一个