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文档简介
2024届河北省定兴县化学九年级第一学期期中调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为C.铼的元素符号是Re D.铼属于金属元素2.下列图示中错误操作与对应后果不一致的是()A.读数偏大 B.液体喷出C.液体污染 D.酒精溅出3.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示该物质的是()A.Mg2+ B.H C.O2 D.Fe4.关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是A.物质只能由分子、原子构成 B.分子质量一定大于原子质量C.化学变化中分子数目一定发生变化 D.同种原子可能构成不同分子5.图象与对应的实验表述一致的是()实验X轴表示的含义Y轴表示的含义A.将MnO2放入双氧水时间(s)溶液中水的质量(g)B.足量红磷在装有空气的密闭集气瓶中燃烧时间(s)瓶内气体的体积(ml)C.向白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水水的质量(g)溶液的质量(g)D.向饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温时间(s)溶液的浓度(c%)A. B.C. D.6.居里夫妇在1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性,镭原子会分裂,变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子和2个电子的氦原子,并放出能量。试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别是()A.88、138 B.86、14 C.88、226 D.84、1687.下列现象的微观解释中,不正确的是A.氢气和液氢都可作燃料—相同物质的分子,其化学性质相同B.温度降低水银温度计示数变小—温度降低,原子之间间隔变小C.八月桂花香—分子在不断地运动D.水受热变成水蒸气—水分子分裂变成了原子8.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是A.氧气、二氧化碳、空气B.水、二氧化锰、自来水C.液氧、蒸馏水、冰水混合物D.铁、高锰酸钾、矿泉水9.下列属于物理变化的是A.水结成冰 B.蜡烛燃烧 C.食物腐败 D.铁锅生锈10.我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20日发射成功,这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。肼(N2H4)是航天事业的功臣,常用作火箭燃料。下列有关肼的说法正确的是A.肼是一种混合物 B.一个N2H4分子由1个N2分子和2个H2分子组成C.肼的化学式可简写为NH2 D.N2H4的相对分子质量为32二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我国现有人口约14亿,水资源总量约为2.8×1012m3,水的紧缺程度与人均水量的关系如下:人均水量/m3小于500500﹣10001000﹣17001700﹣3000紧缺程度极度缺水严重缺水中度缺水轻度缺水(1)根据计算我国的人均水量判定我国的水资源紧缺程度为_____;(2)水资源的短缺很大一部分原因是由于水体受到污染,有关部门用大量活性炭来净化水质,这是利用了活性炭的_____性,此种方法净化后得到的水属_____。(填“纯净物”或“混合物”)(3)为保护有限的水资源,请说出生活中的一点节约用水或防止水污染的具体做法:_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.甲同学利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:(1)按实验要求,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它的名称是_____;(2)完成此实验正确的操作顺序是_____、_____、_____装瓶存放等;(3)甲同学按图2的操作称取18g氯化钠,乙同学发现甲同学的操作有错误.你认为甲同学操作中错误的是_____,甲同学纠正了错误后,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现任盘天平的指针偏向左盘,他应进行的操作是_____.(4)若所用的烧杯用水洗涤后未干燥就使用,会导致配制溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染14.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切.(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).A.碳元素属于非金属元素B.碳原子核内质子数为6C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为________,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________.(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________.(5)称取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.下图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明,该补铁片的主要成分是硫酸亚铁,其它成分不含铁元素。计算:(1)硫酸亚铁的相对分子质量____________(列式计算)。(2)硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比__________(列式计算,化成最简整数比)。(3)硫酸亚铁中铁元素质量分数____________________________(列式计算,保留0.1%)。(4)该补铁片中铁元素的质量分数________________(保留0.1%)(写出计算过程,下同)。(5)按照说明书服用补铁片,成人每天补充铁元素质量____________(保留整数)。16.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。(1)小明用排空气的方法收集氧气,检验氧气收集满瓶的方法是_____;(2)通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。若用加热高锰酸钾的方法制取氧气(),请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、原子的核内质子数=原子序数,故铼原子的核内质子数为75,故不符合题意;B、相对原子质量不能带g,故错误,符号题意;C、由图可知,铼的元素符号是Re,不符合题意;D、铼字的偏旁是金字旁,故是金属元素,故正确,不符合题意。故选B。2、D【解析】
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,若俯视读数,视线偏高(俯视)会导致读数偏大,则量取的液体的体积偏小,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积,以防液体喷出伤人,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;C、用自来水清洗过的滴管取取用试剂,会造成试剂的污染,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;D、使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”不一致。故符合题意;故选D3、D【解析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质;当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.4、D【解析】试题分析:A分子、原子或离子都可以构成物质。此项不正确。B分子的质量不一定大于原子的质量。如氢分子,其相对分子质量为2;铜原子的相对原子质量为64。即一个铜原子大于一个氢分子的质量。此项不正确。C化学变化中不变是的原子的数目,分子的数目可能发生变化。此项不正确。D同种原子可以构成不同的分子。如每2个氧原子结合在一起可形成氧分子;每3个氧原子结合在一起形成的则是臭氧分子。此项正确。所以应选D项。考点:分子和原子和联系与区别5、C【解析】
A、反应前溶液中就含有水,起点不应为0,不符合题意;B、燃烧前后瓶内气体压强变化,体积不变,不符合题意;C、刚开始水被无水硫酸铜吸收,一段时间内保持0不变,后来溶解五水硫酸铜,溶液质量受溶质质量和溶剂质量影响,增加得快,五水硫酸铜全部溶解后,溶液质量受溶剂质量影响,增加的慢,符合题意;D、前后都是饱和溶液,温度不变,溶质质量分数不变,恢复后溶质质量分数和原来一样大,不符合题意。故选C。6、C【解析】试题分析:利用分裂前后质子数与中子数不会改变的知识分析解答。原子核分裂前镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88,中子数=136+2=138;则其相对原子质量=(86+2)+(136+2)=226。故选C考点:原子的定义与构成,原子的有关数量计算点评:因为镭原子分裂为了氡和氦,所以氡和氦原子里的粒子和与镭原子里面的粒子一样,这是解题的关键所在。7、D【解析】
A、氢气和液氢都可燃烧,是因为它们是由氢分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确。
B、水银是金属汞的俗称,温度降低水银温度计示数变小,是因为温度降低,原子间的间隔变小,故选项解释错误。
C、八月桂花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。
D、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释正确。故选:B。8、A【解析】
A、氧气是单质,二氧化碳是氧化物,空气是混合物,符合题意;B、水是氧化物,二氧化锰是氧化物,自来水是混合物,不符合题意;C、液氧是单质,蒸馏水是氧化物,冰水混合物是化合物,不符合题意;D、铁是单质,高锰酸钾是含氧化合物,矿泉水是混合物,不符合题意。故选A。【点睛】高锰酸钾是含有三种元素的含氧化合物,不是氧化物。9、A【解析】
A、水结成冰是由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;
B、蜡烛燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;
C、食物腐败不能再吃,说明已经有新的物质生成,属于化学变化,故不符合题意;D、铁锅生锈,生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;故选A【点睛】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定,判断一个变化是物理变化还是化学变化,要根据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。10、D【解析】
A、由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;肼是化合物;B化学式中元素符号右下角的数字是一个分子中原子的个数,所以一个N2H4分子由2个氮原子和4个氢原子构成;C化学式表示一个分子,构成物质的分子是一定的,所以肼的化学式不可简写为NH2;D相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和,N2H4的相对分子质量为32;选D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、轻度缺水吸附混合物;用洗衣水冲厕所【解析】
(1)我国人均水量为=2000m3,水资源紧缺程度轻度缺水;(2)活性炭具有吸附性,能吸附有害气体和色素,经过过滤得到的水只是除去了不溶性固体杂质,属于混合物;(3)用洗衣水冲厕所、用洗菜水浇花、使用节水龙头等措施可以节约用水。答案为:(1)轻度缺水;(2)吸附,混合物;(3)用洗衣水冲厕所;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、玻璃棒计算称量溶解砝码与药品位置放反了减少氯化钠,直至天平平衡偏小【解析】
(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒;(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放;(3)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;若按图2操作,由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=10g+5g-3g=12g;称量过程中发现任盘天平的指针偏向左盘,说明药品质量大于砝码质量,应减少氯化钠,直至天平平衡;(4)若所用的烧杯用水洗涤后未干燥就使用,会造成实际所取水的质量偏大,会导致配制溶液的溶质质量分数偏小。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD【解析】
(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离,故操作①的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未紧靠烧杯内壁;(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是:滤纸与漏斗内壁之间有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。故操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是活性炭,此过程体现了该物质的物理性质。(三)、通过操作③蒸馏即可得到蒸馏水,蒸馏水中不含其它杂质,故蒸馏水是纯净物。(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放,易造成水污染,故A错误;B、工业废水处理达标后排放,可以防止水污染,故B正确;C、化肥和农药的过度过度使用,易造成水污染,故C错误;D、煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染,,故D正确。故选BD。【点睛】过滤时用于分离难溶性固体和液体,操作时应注意:一贴,滤纸紧贴漏斗内壁;二低,滤纸低于漏斗边缘,滤液低于漏斗边缘;三靠,上面烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。14、最外层电子数ABCO22C+O【解析】
(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切;(2)A、因碳的偏旁为“石”,则碳元素为非金属元素,故A说法正确;B、由信息可知,碳原子的质子数为6,故B说法正确;C、碳原子的质子数为6,则原子结构中最外层电子数应为4,故C说法错误;D、由信息可知,碳原子的相对原子质量为12.01,故D说法错误;(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应,因此乙是二氧化碳,化学式为:CO2;乙、丙是组成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是单质,应为碳,碳具有还原性,在高温下能将二氧化碳还原成一氧化碳,甲转化为丙的化学方程式为:2C+O2点燃2CO;根据物质结构决定性质,二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同,但两物质的分子结构不同,所以两物质的性质有差异;(4)选择发生装置时应考虑的因素是:反应物的状态和反应条件;图3装置属于固液在常温
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