2024届江苏省盐城市东台市市级名校中考化学模试卷含解析

2024届江苏省盐城市东台市市级名校中考化学模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．对于物质的量相同的硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4），下列说法错误的是A．分子数相同B．氧原子数相同C．原子总数相同D．摩尔质量相同2．如图为探究可燃物燃烧条件的俯视示意图。①处为木炭，②③处为火柴头（其中③处火柴头用细沙盖住）。用酒精灯从铜片下方对准中心④处进行加热（如图2，夹持仪器略去），一段时间后，只有②处火柴头燃烧。下列说法不正确的是A．对比①③处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点B．③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触C．②处火柴头燃烧说明铜具有导热性D．在④处加热体现了控制变量思想3．将镁粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。则下列说法中不正确的是A．滤渣中一定有Cu、FeB．滤渣中可能有Cu、MgC．滤液中可能有Fe(NO3)2D．滤液中一定有Mg(NO3)24．下列实验方法的设计，合理的是A．除去CO还原Fe2O3的尾气中含有的CO2用酒精灯点燃B．制取Fe（OH）3固体：将Fe2O3与NaOH溶液混合，过滤，洗涤，干燥C．分离NaCl和CaCl2溶液：加入适量Na2CO3溶液，充分反应后过滤D．证明NaOH溶液部分变质：加入过量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，观察现象5．除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（）物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氯化钙溶液（盐酸）加入足量碳酸钙粉末，过滤C铁粉（铜粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧A．A B．B C．C D．D6．古代的“打火机”——“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷，用火点燃，再将其吹灭放入竹筒中，需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是A．制作“纸卷”的草纸是可燃物B．准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星C．纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封D．“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点7．物质名称、俗名、分类和化学式均正确的是（）选项名称俗名分类化学式A碳酸钠纯碱碱NaCO3B固态二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氢钠苏打酸NaHCO3D氢氧化钙消石灰盐CaOA．A B．B C．C D．D8．硼氯化钠(，其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源，有关硼氢化钠的说法正确的是（）A．含4个氢原子B．硼元素的化合价为+3C．只含一种非金属元素D．、B、H三种元素的质量比为1：1：49．盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是（）A．添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B．硝酸钾在农业上可用作复合肥C．农业上常用硫酸铜配制波尔多液D．用纯碱除去面粉发酵生成的酸10．人类的生产生活离不开化学，下列说法不正确的是（）A．水果中含有丰富的营养物质，可以代替正餐B．严格控制燃放烟花爆竹，减少空气污染C．使用新型可降解塑料，减少白色污染D．开发利用太阳能等新能源，调整能源结构11．通过下列实验，不能达到实验目的是A．测定空气里氧气含量B．证明蜡烛中含碳、氢元素C．探究二氧化碳性质D．探究铁生锈需要氧气12．通过实验测定了空气组成的科学家是（）A．门捷列夫 B．达尔文C．拉瓦锡 D．牛顿13．说法正确的是A．质量相等的CO和N2所含原子数相等B．1molO3比1molO2多1个氧原子C．氧气的摩尔质量是32gD．1个氢原子的质量是1g14．对物质进行分类学习是研究化学的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（）A．硝酸钾﹣盐B．硫酸﹣酸C．纯碱﹣碱D．氧化铁﹣氧化物15．徽州的文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中，涉及到化学变化的是A．竹作笔杆羊毛为毫B．杂木烧炭集烟成墨C．浆压薄片晾干成纸D．开石磨光做成砚台二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．超市食品保鲜有“温控保鲜”和“气调保鲜”两类技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制被储藏物细胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“温控保鲜”，利用了干冰_______________现象。(2)“气调保鲜”中可使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质，抑制细菌生长。此酸性物质是_______________。(3)冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。分离后，通入冰箱保鲜室内的气体是________（填“富氮空气”或“富氧空气”）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）见图，在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各加入一定量的等质量、等浓度的稀硫酸，然后在左盘的烧杯A中放入一定质量的Zn片，同时在右盘的烧杯B中放入与Zn片等质量的Fe片。反应后烧杯B中的溶液变____色。若锌和93.7g稀硫酸恰好完全反应生成0.2g氢气，则反应后所得溶液的溶质质量分数为_____？(请写出运算过程)在上述实验中，研判托盘天平指针的最终偏向和药品的剩余情况可用下面的方式来讨论进行：把反应物的质量处理成粒子数，再通过讨论硫酸分子的数目范围，最终确定哪种反应情况，具体见下图：①上图中甲物质是___(填“Zn”或“Fe”)②当硫酸分子个数为a时，反应结束后，天平指针最终指在分度盘的______填“左边”或“右边”或“正中央”)，A、B两杯中反应剩余物质分别是___；③当硫酸分子个数≥d时，请描述在整个实验过程中指针的变化情况：____。18．（8分）下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：

图A中仪器①名称为________，发生反应的化学方程式为______________；用浓硫酸(溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL)和水按照体积比为1︰10配制该实验所需的稀硫酸，所得稀硫酸的溶质质量分数约为________(保留到0.1%)。若对稀硫酸进行如下操作，溶液的pH因化学变化而升高的有______(填字母序号)；a．加少量水b．加少量铁粉c．加少量浓硫酸装置B是实验室常见的气体发生装置。源源同学从装置B得到启发，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去)，用来制取二氧化碳，则C与B相比都具有的优点是__________，用装置B或C制取二氧化碳的化学反应方程式为___________；用装置D探究CO2的部分性质，若关闭Ⅱ阀，打开Ⅰ阀，紫色小花(用石蕊溶液染成)变红；若关闭Ⅰ阀，打开Ⅱ阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是______(填序号)。①浓H2SO4②浓NaOH溶液③饱和NaCl溶液四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）“白铁皮”具有较强的耐腐蚀性，是生产中常用的金属材料之一。镀锌层犹如铁皮的保护层，这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度，查阅了资料，并设计了下面的实验方案。A．锌既能与酸反应，也能与碱溶液反应。与碱溶液反应的化学方程式为：Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn（OH）4]+H2↑B．ZnCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应，生成难溶于水Zn（OH）2和Fe（OH）2。C．Zn（OH）2既可以溶于酸也可以溶于碱，Fe（OH）2则只能溶于酸。在铁皮表面镀锌是为了。（填字母）a.锌没有铁活泼，镀在铁的表面可防止生锈b.锌比铁活泼，并且在空气中容易形成致密的氧化膜，防止生锈图1图2甲同学设计的方案是将镀锌铁皮浸泡在盐酸中,先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉，通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量，然后再计算得到锌层的厚度（如图1）。但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象，马上对甲同学的方案的可行性提出了异议，乙同学的理由是。该实验中锌镀层已完全反应的标志是。乙同学拟通过称量镀锌铁皮和氧化铁的质量，计算锌皮的厚度。方案如下图所示：步骤②中加入足量氢氧化钠溶液的目的是。丙同学拟通过测量镀锌铁皮与某溶液反应产生气体的体积来计算锌层的厚度，装置如图2所示。Ⅰ.为了尽可能减少误差，仪器A中盛放的是镀锌铁皮，仪器B中最好盛放。A．氢氧化钠溶液B．浓硫酸C．浓盐酸D．稀硫酸Ⅱ.检查量气装置气密性：连接好装置，关闭弹簧夹，从量气管注水，若观察到，说明该量气装置气密性良好。Ⅲ.检查气密性后，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，需进行的操作还有：①记录量气管中的液面位置；②待A中不再有气体产生并恢复至室温；③由B向A中滴加足量某溶液；④上下移动量气管，使干燥管和量气管中液面相平。上述操作的顺序是（填序号）。Ⅳ.若分液漏斗上方不连接导管a，则测出气体体积会（选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】

摩尔是表示物质的量的单位，符号为mol，一摩尔任何粒子所包含的粒子数目都等于12g碳12所包含的碳原子的个数，约为6.02×1023个。【题目详解】A.物质的量相同的硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4）分子数相同，都6.02×1023个，选项正确；B.由化学式可知，一个硫酸分子和一个磷酸分子中都含有4个氧原子，物质的量相同的硫酸和磷酸中氧原子数相同，选项正确；C.由化学式可知，一个硫酸分子由7个原子构成，一个磷酸分子由8个原子构成，物质的量相同的硫酸和磷酸中原子总数不相同，选项错误；D.摩尔质量数值上等于物质的相对分子质量，硫酸的相对分子质量98，磷酸的相对分子质量为98，二者的摩尔质量相同，选项正确。故选C。2、A【解题分析】

A.对比①②处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点，故错误B.③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触，正确；C.②处火柴头燃烧说明铜具有导热性，正确；D.在④处加热体现了控制变量思想，正确。故选A。3、B【解题分析】

将镁粉加到一定量的Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中，镁先和硝酸铜反应生成硝酸镁和铜，后和硝酸亚铁反应生成硝酸镁和铁，等充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，说明滤渣中至少含有铜和铁。【题目详解】A、滤渣中一定有Cu、Fe，该选项说法正确；B、如果滤渣中含有镁，则应当含有铁，该选项说法不正确；C、滤液中可能有硝酸亚铁（硝酸亚铁部分反应时），该选项说法正确；D、滤液中一定有反应生成的硝酸镁，该选项说法正确。故选：B。【题目点拨】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。4、D【解题分析】

A、二氧化碳不支持燃烧，不能用酒精灯点燃的方法除去，故A错误；B、金属氧化物不会与碱反应，所以制取Fe(OH)3固体：不能将Fe2O3与NaOH溶液反应，故B错误；C、氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，这样会把氯化钙除掉，故C错误；D、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以证明NaOH溶液部分变质：加入过量的CaCl2溶液，观察是否有沉淀出现，过滤后再向滤液滴入酚酞溶液，观察溶液是否变红，故D正确。故选：D。5、C【解题分析】

A、氧气通过灼热的铜网时，可与铜反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。故选C。6、D【解题分析】

A、草纸具有可燃性，制作“纸卷”的草纸是可燃物，故正确；

B、准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星，故正确；

C、纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封，要能进入空气，故正确；

D、“火折子”吹了会燃烧是，空气流动草纸接触了更多的氧气，故错误。

故选：D。7、B【解题分析】

A、碳酸钠的俗称是纯碱，属于盐，化学式为：Na2CO3，不符合题意；B、固体二氧化碳的俗称是干冰，属于氧化物，化学式为：CO2，符合题意；C、碳酸氢钠的俗称是小苏打，属于盐，化学式为：NaHCO3，不符合题意；D、氢氧化钙的俗称是消石灰，属于碱，化学式为：Ca(OH)2，不符合题意。故选B。8、B【解题分析】

A、硼氢化钠是由离子构成的，1个硼氢化钠微粒中含有4个氢原子，故选项说法错误。

B、钠元素显+1价，氢元素的化合价为-1，设硼元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-1）×4=0，则x=+3价，故选项说法正确。

C、硼氢化钠中含有硼、氢两种非金属元素，故选项说法错误。

D、Na、B、H的质量比为23：11：（1×4）≠1：1：4，故选项说法错误。

故选：B。9、A【解题分析】本题考查的是常用盐的用途，碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙，常见化肥的种类和作用，亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。根据物质的性质进行分析，亚硝酸钠具有毒性，复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的肥料，硫酸铜中的铜离子具有杀菌的作用，纯碱能与酸反应生成二氧化碳来解答。A、亚硝酸钠具有毒性，不能用于保鲜食品，故A错误；B、硝酸钾的组成中含有氮元素和钾元素，属于复合肥料，故B正确；C、硫酸铜具有杀菌的作用，能用于配制农药波尔多液，故C正确；D、碳酸钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳，从而除去酸，故D正确。故选A10、A【解题分析】

A.水果中含有丰富的维生素，但是不含蛋白质、油脂等人体需要的营养物质，不可以代替正餐，故错误；B.严格控制燃放烟花爆竹，可以减少空气污染，故正确；C．使用新型可降解塑料、减少白色污染，做法正确；D.调整能源结构，合理、有效地开发太阳能等新能源，利于减少空气中PM2.5含量，故正确；

故选：A。11、B【解题分析】

A、铜在空气中加热消耗氧气生成氧化铜，根据注射器活塞位置的变化，可以测定空气里氧气含量，故选项能达到实验目的。

B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在，由质量守恒定律，可以确定蜡烛中含氢元素；不能证明蜡烛中含碳元素，故选项不能达到实验目的。

C、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，故选项能达到实验目的。

D、左边试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；右边试管中的铁钉只能与水接触，一段时间后，左边试管中的铁钉生锈；右边的铁钉没有生锈，可用于探究铁生锈需要氧气，故选项能达到实验目的。

故选：B。12、C【解题分析】A、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表，错误；B、达尔文提出了进化论，错误；C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，正确；D、牛顿发现了力学定律，错误。故选C。13、A【解题分析】

A、CO和N2的相对分子质量均为28，且1个分子中均含有2个原子，则质量相等的CO和N2所含原子数一样，故选项说法正确。B、1个臭氧分子比1个氧分子多一个氧原子，1molO3比1molO2多1mol氧原子，即6.02×1023个分子，故选项说法错误。C、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，单位是g/moL，故选项说法错误；D、1个氢原子的质量很小，不可能是1g，1molH的质量为1g，即6.02×1023个氢原子质量为1g，故选项说法错误。故选：A。14、C【解题分析】A、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项分类正确；B、硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的化合物，属于酸，故选项分类正确；C、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项分类错误；D、氧化铁是由铁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项分类正确。点睛：酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物。15、B【解题分析】

A、竹作笔杆羊毛为毫，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、杂木烧炭集烟成墨，该过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、浆压薄片晾干成纸，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、开石磨光做成砚台，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、升华吸热碳酸富氮空气【解题分析】

（1）干冰可用于“温控保鲜”，利用了干冰升华吸热现象；（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，故该酸性物质为碳酸；（3）由图可知，富氧空气已经被排出，同时氮气的化学性质不活泼，可用于食品保鲜，故进入冰箱保鲜室内的气体是富氮空气。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、浅绿色16.1%Zn正中央A杯中剩余的是锌，B杯中剩余的是铁先偏向右后偏向左【解题分析】

（1）铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，硫酸亚铁溶液显浅绿色。（2）设生成0.2g的氢气需要锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y=得x=6.5g，y=16.1g反应后所得溶液中溶质的质量分数为×100%=16.1%（3）①由于锌的相对原子质量大于铁的相对原子质量，故相同质量的锌和铁中铁粒子的个数较多，故甲是锌，乙是铁。②当硫酸的质量为a时，铁和锌将硫酸完全反应，故生成的氢气的质量相等，故指针在正中央。由于硫酸完全反应，故A杯中剩余的是锌，B杯中剩余的是铁。、③当硫酸的质量大于等于d时，由于锌的活动性比铁的强，故锌的反应速率更快，故天平向右偏转，等质量的锌和铁加入到过滤的稀硫酸中，最终生成氢气的质量铁比锌多，故指针又偏向左，所以整个实验过程中指针的变化情况是先偏向右后偏向左。18、分液漏斗Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑15.2%b可以控制反应的开始和结束CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑①②【解题分析】

（1）图A中仪器①是分液漏斗，锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑；（2）用浓硫酸(溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL)和水按照体积比为1︰10配制该实验所需的稀硫酸，所得稀硫酸的溶质质量分数约为1mL×1.84g/mL×98%1mL×1.84g/mL+10mL×1g/mL×100%=15.2%，因为相同温度下，硫酸的质量分数越大溶液的酸性越强，溶液的pH越小。向稀硫酸中加入加少量水时，硫酸的质量分数变小，溶液的pH变大，但没有发生化学变化；向稀硫酸中加入铁粉时，铁和硫酸反应，硫酸的质量分数变小，酸性减弱，溶液的pH增大；加少量浓硫酸，硫酸的质量分数变大，溶液的pH越小，所以，