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四川阆中学中学2024年中考化学五模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.1个X分子中有4个原子C.反应物分子的个数比为1:2D.反应前后元素化合价均不改变2.下列化学现象描述正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体3.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动性顺序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y4.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A.流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三种基本反应类型D.流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁5.下列除去杂质的方法中,错误的是()物质杂质除杂质的方法A.CaCl2溶液HCl过量CaCO3、过滤B.NaOH溶液Ca(OH)2过量Na2CO3溶液过滤C.FeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D.CH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶A.A B.B C.C D.D6.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.A的溶解度都大于B的溶解度B.t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大C.t2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等D.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量7.面粉加工厂应张贴的安全标志是A. B. C. D.8.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是()A.CO2能与水反应,可用于灭火B.铜有金属光泽,可用于制造电线C.常温下N2很稳定,可用作粮食保护气D.石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯9.在硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉。充分反应后过滤,则滤出的固体物质中一定含有A.银 B.锌 C.铁、银 D.锌、铁、银10.水是日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.电解水产生的气体的质量比是2:1B.通过过滤可以使硬水变成软水C.纯净水不含有任何化学物质D.农药、化肥的不合理使用会造成水体污染11.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.2N:两个氮元素B.CO2:表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子C.:表示1个镁离子带两个单位的正电荷D.S2-:表示硫元素的化合价为-212.下列对实验现象的观察或记录中正确的是()A.电解水时正负两极产生气体的体积比为2:1B.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面出现红色物质,溶液变成蓝色C.20℃氯化钠饱和溶液中加入硫酸铜固体,固体溶解D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:上述图中,发生变化Ⅰ过程中一定不变的粒子是______(填粒子符号),反应基本类型是______反应,反应前后两种化合物的质量比是______,从微观角度看,变化Ⅱ过程中______一定发生改变。14.为了从废弃黑色铜丝(表面有黑色氧化铜)中回收金属铜,现制定甲、乙两种实验方案。如图所示:甲方案的硬质玻璃管中可观察到的实验现象是_____氢氧化钠溶液的作用是_____(用化学方程式表示)。乙方案中稀硫酸的作用是_____(用文字叙述),反应后烧杯内溶液的溶质有硫酸,一定还有_____。理论上,方案_____(填“甲”或“乙”)最终所得铜的质量较大。15.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.请完成下题.P点的含义是___________________________.t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填写“能”或“不能”)______________.将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填写选项序号)___________.A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c.16.水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题:在电解水实验中,正负极产生的气体体积比约为__________。该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是增强溶液的导电性。若将质量分数为的溶液进行电解,当溶液中的质量分数升高到时停止电解,则生成的的质量为__________g(结果保留至0.1)。请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:①在__________℃时,a、c两种物质的溶解度相等。②在时,向盛有a物质的烧杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的质量为__________g。③若a物质中混有少量b物质,最好采用__________方法提纯(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。④下列说法正确的是__________(填字母序号)。A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小B将时c物质的饱和溶升温到,其溶液的质量一定减小C配制一定溶质质量分数的b物质溶液若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图为初中化学中的三个实验。甲图中,打开a、b两个活塞,B中现象不同于A的原因是___;乙图中,试管中溶液反应的化学方程式为___;丙图中,能够说明燃烧条件之一是温度要达到着火点的对比实验现象是___(填图中序号)18.归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一个问题,从不同角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案。请按照要求及示例填写下表:与众不同的物质物质与众不同的物质理由KCl、K2SO4、K2CO3、BaCO3KClKCl中不含氧元素,其他物质中都含氧元素__________________(2)甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体,有较强的腐蚀性。小明想知道甲酸是否具有酸性,做了如下探究:①他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想?请用图中字母表示___________;②若小明的猜想是正确的,则甲酸就会像盐酸那样,能与碳酸钠反应。已知甲酸(HCOOH)在水分子的作用可以解离出H+和HCOO-。请写出甲酸与碳酸钠反应的化学方程式:____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)一定质量的稀硫酸与20gCu﹣Zn合金恰好完全反应,所得溶液质量为80.5g,同时生成氢气0.4g,试计算:样品中锌的质量为g.完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】
A、反应前的两种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物的分子,即反应物中没有单质,因此反应不属于置换反应,选项错误;
B、根据反应前后原子种类、个数不变,反应前的分子中共含有14个原子,而反应后生成物之一的一个分子中含2个原子,则4个X分子中含12个原子,因此1个X分子中含有3个原子,选项错误;
C、根据图可知,参加反应的两种分子的个数比为2:4=1:2,选项正确;D、反应物中没有单质,生成物中有单质,故反应前后元素化合价发生改变,选项错误。故选C。【题目点拨】读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础。2、C【解题分析】A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,如果不点燃,红磷不会燃烧,故选项说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,燃烧更旺,发出白光,并放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。故选C。3、A【解题分析】
把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y不反应,说明X>H>Y,把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化,说明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活动性为X>Y>Z,观察选项,故选A.4、C【解题分析】A、粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质,过量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加过量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和过量的Ca(OH)2,过滤,最后加适量的盐酸,除去过量的Na2CO3溶液和生成的氢氧化钠,流程I能除去杂质,故A错误;B、流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳,故B错误;C、流程I中发生的反应是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙,氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水都属于复分解反应;流程II发生的反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,属于复分解反应,流程Ⅲ中发生的是碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳,属于分解反应,流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙属于复分解反应,流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水属于复分解反应,流程Ⅵ是氯化镁通电分解生成镁和氯气属于分解反应。上述流程涉及到两种基本反应类型。故C正确;D、流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙、流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,通过化学方法富集氯化镁,故D错误。故选C。5、B【解题分析】试题分析:CaCl2溶液含HCl可通过加过量CaCO3后过滤的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正确;NaOH溶液含Ca(OH)2加过量Na2CO3溶液后过滤,滤液中含NaOH和Na2CO3,引入了新杂质,所以B错误;FeCl2溶液含CuCl2加过量铁粉、过滤,滤液中只含FeCl2溶液,所以C正确;CH4中含H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶除去水蒸气,而浓硫酸不与甲烷反应,所以D正确。故选B。考点:物质除杂的考查。6、C【解题分析】A、大于t2℃时A的溶解度都大于B的溶解度,小于t2℃时A的溶解度都小于B的溶解度,故A错;B、因为在t1℃时,B的溶解度大于A的溶解度,所以用等质量水配制的A、B饱和溶液中,所含溶质的质量:B>A,故B错C、饱和溶液溶质质量分数等于×100%,因为t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等,所以该温度下,A、B两种饱和溶液的溶质的质量分数也相等,故C正确;;D、从t3℃降温到t2℃,A物质的溶解度减小的幅度大,所以A、B两种等质量饱和溶液从t3℃降温到t2℃,析出的晶体的质量一定是:A>B,本题没说明溶液质量是否相等,所以无法比较谁析出的晶体多,故D错.故选C.解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义,知道溶解度如何比较大小,饱和溶液溶质质量分数的计算公式,饱和溶液降温析出晶体的影响因素7、C【解题分析】
可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,面粉加工厂的空气中混有可燃的面粉的粉尘,要防止引燃粉尘发生爆炸。【题目详解】A、图中所示标志是回收标志,面粉加工厂无需张贴,故选项错误。B、图中所示标志是中国环境标志,面粉加工厂无需张贴,故选项错误。C、图中所示标志是严禁烟火标志,是加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地必须张贴的安全标志,故选项正确。D、图中所示标志是中国节能标志,面粉加工厂无需张贴,故选项错误。故选:C。8、C【解题分析】
A.二氧化碳用于灭火,不是利用CO2能与水反应的性质,而是利用了二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧的性质,选项A错误;B.铜可用于制作电线,是利用了铜具有良好的导电,不是因为铜有金属光泽,选项B错误;C.常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气,选项C正确;D.石墨用于生产铅笔芯,是利用了石墨的质软的性质,并不是石墨具有导电性,选项D错误。故选C。9、A【解题分析】
在硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉。充分反应后过滤,则滤出的固体物质中一定含有银,因为金属铁没有锌活泼,所以铁粉无法置换出锌,铁只能置换出硝酸银中的银,当铁粉很少时只置换出少量的银,当铁粉稍多时可能将硝酸银中的银完全置换出来,当铁粉过量时,固体中也会有铁剩余,故固体中一定有银,故选A。10、D【解题分析】
A、水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为1:8,故错误;B、过滤是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法,用过滤的方法不能减少水中钙、镁离子化合物的含量,不能使硬水软化,故错误;C、水本身也是一种化学物质,故选项说法错误;D、过量使用农药、化肥会造成水体污染,故正确;故选D。11、B【解题分析】
A.2N中的“2”表示两个氮原子,故错误。B.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故正确。C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故错误。D.S2-中的“2”表示一个硫离子带2个单位的负电荷,故错误。
故选:B。12、C【解题分析】
A、电解水时“正氧负氢”,产生氢气和氧气的体积比为2:1,故正负两极产生气体的体积比为:1:2,不符合题意;B、铁丝插入硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,溶液变为浅绿色,不符合题意;C、20℃氯化钠饱和溶液中,虽然不能继续溶解氯化钠,但是还能溶解其他物质,故加入硫酸铜固体,固体会溶解,符合题意;D、打开浓盐酸的瓶塞,挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合成盐酸小液滴,所以会观察到瓶口冒白雾,不是白烟,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、C、O化合7:11分子间隔【解题分析】
由微粒的变化可知,该化学变化中一定不变的粒子是:碳原子、氧原子。该反应的特征是“多变一”,属于化合反应;该反应的化学方程式为,反应前后,一氧化碳与二氧化碳的质量比为,由变化Ⅱ中微粒的变化可知,分子的间隔变小了,分子的数目、体积、种类没有发生变化。14、黑色的铜丝变红2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,除去氧化铜硫酸铜甲【解题分析】
(1)铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,观察到的实验现象是:黑色的铜丝变红,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,乙方案中稀硫酸的作用是除去氧化铜,反应后烧杯内溶液的溶质有硫酸,一定还有硫酸铜;(3)由于一氧化碳和氧化铜反应时把氧化铜转化成了金属铜,而稀硫酸和氧化铜反应时生成了可溶性的铜盐,所以理论上,方案甲最终所得铜的质量较大15、在t1℃时,ac两物质的溶解度相等不能D【解题分析】由题中信息知,(1)P点的含义是在t1℃时,ac两物质的溶解度相等。(2)t2℃时a物质溶解度为50g,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,只能形成75g溶液.不能能形成80g溶液。(3)将t1℃时a、b、c三种物质溶解度大小是b>c=a,饱和溶液的温度升高到t2℃,a、b、c三种物质溶解度大小是a>b>c,三种溶液的溶质质量分数大小关系是D.b>a>c.点睛∶本题主要考查溶解度曲线的含义。16、1:25.675降温结晶BC【解题分析】
(1)电解水口诀为“正氧负氢,氢二氧一”,100g1%的氢氧化钠中,变为2%的浓度时的溶液质量为x。可以得到计算式:100g×1%=x×2%,x=50g,分解掉的水为100g-50g=50g。故根据计算式:y=5.6g(2)①在t1℃时ac有交点,即两种物质的溶解度相等;
②在t2℃时,溶解度为50g,故向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,有25g溶质溶解,所得溶液的质量为50g+25g=75g;
③若a物质中混有少量b物质,a物质的溶解度变化较大,b随温度变化较小,故应选用降温结晶的方式,以便使b更多的保留在溶液中,得到的晶体是过饱和析出的a;
④A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以通过升温的方式,是不改变浓度的。B将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,随温度升高溶解度降低,故有晶体析出,溶剂质量不变,故溶液质量一定减小。C配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,会导致量取的水体积偏小,导致溶剂水的质量偏小,故得到的溶质质量分数会变大。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、B中木炭燃烧生成二氧化碳,补充了消耗的氧气的体积,不
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