北京大兴区北臧村中学2024届中考化学考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

北京大兴区北臧村中学2024学年中考化学考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是()A.此实验不是制取气体,所以实验前不用检查装置的气密性B.实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致测定结果偏高C.该实验可以说明空气中含有稀有气体D.若把红磷换成木炭,也可得到相同实验结果2.下列是实验室制取氧气并验证其化学性质的操作示意图,其中不正确的是A.检查气密性 B.加固体药品C.收集 D.验证性质3.下列化学肥料不属于复合肥的是()A.碳酸氢铵 B.硝酸钾 C.磷酸二氢铵 D.磷酸钙和硝酸铵的混合物4.环境、资源问题是人类目前普遍关注的,下列说法不正确的是A.人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.爱护水资源一方面要防治水体污染,一方面要节约用水5.农田里的玉米叶子发黄,需要向玉米施肥,你认为应选用的化肥是A.KClB.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.K2SO46.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.单质7.属于纯净物的是A.石灰石 B.二氧化碳 C.空气 D.天然气8.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂.下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是A.由14个原子构成 B.氧元素的质量分数最小C.是由多种元素组成的混合物 D.氢、氧元素质量比为1∶49.小明在资料中找到下列微粒的结构示意图,请你分析以下的叙述中正确的是()A.上述各微粒中,最外层电子数都没有达到稳定结构B.核电荷数为18的微粒是失电子后形成的阴离子C.原子序数为19的元素的金属活动性,比原子序数为20的元素的金属活动性强D.质子数为17、18的微粒都属于易得电子的非金属元素10.下列有关化学用语的叙述正确的是()A.Ca(OH)2中钙元素显+2价 B.2Hg表示2个银原子C.天然气的主要成分是CO D.碳酸钠的化学式是NaHCO3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.分析下表中相关信息,回答下列问题。(1)镁(Mg)原子核内含有的质子数为_______;(2)在化学反应中,Na原子和Li原子都容易失去_______个电子;(3)在元素周期表中,Na、Mg、Al排在同一周期,是因为它们具有相同______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:m的值为______g。12g石灰石样品中碳酸钙的质量是_____。所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数是_____。反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数是____。(结果保留小数点后一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.同学们研学游出行大多会携带保温杯,小明同学的保温杯如图所示,请回答下列问题:图中标示的物质中,属于有机合成材料的是___________________(写出1种即可)。使用不锈钢做外壳的优点是_______________________(写出1点即可)。鉴别涤纶和棉布的简易方法是___________________________。铝的金属活动性比铁的______(填“强”或“弱”)。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是___________(结合化学方程式解释)。14.下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:A实验中热水的作用是___________________。(答一点即可)B实验反应的实质是__________________________。C实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是___________________。(答一点即可)D实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是___________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学学科实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成,让同学们设计实验进行探究。固体样品的成分是什么?(1)碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。(2)CaCl2溶液显中性。固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七种物质。甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中①_______________②_______________结论:滤渣B中有Fe2O3,CaCO3。实验操作中Fe2O3与稀盐酸反应的化学方程式为:____________________乙组同学对滤液C的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤液C于试管中,加入过量CaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡①有白色沉淀生成②酚酞试液由无色变成红色滤液C中有__________;滤液C中的物质与CaCl2反应的化学方程式是_________________(解释与结论)(1)乙组同学实验中加入过量CaCl2溶液的目的是________________________通过以上实验探究,该固体样品中能确定一定含有的成分是___________________。16.某化学兴趣小组获得一包白色粉末状固体,现拟探究这包白色固体的成分,取少量固体于试管中,加水溶解,逐滴加入盐酸溶液,产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。于是同学们对这包白色固体成分进行了如下猜想:(提出猜想)猜想一、碳酸钠猜想二、碳酸氢钠猜想三、碳酸钠和碳酸氢钠(查阅资料)1.碳酸钠、碳酸氢钠溶液均呈碱性;2.碳酸钠受热不分解。(实验探究1)小妍、小超分别对有关猜想设计方案并进行试验:实验操作实验现象实验结论小妍将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度pH____7(填“>”、“<”或“=”)溶液呈碱性,猜想一成立小超用题图装置进行试验试管A中有水珠产生,试管B中澄清石灰水变浑浊猜想二成立,试管B中反应的化学方程式为:_____________________________(实验质疑1)⑴小明认为小妍的实验结论不正确,理由是___________________(用文字叙述)。⑵小芳认为小超的实验不能得出猜想二成立,理由是_______________________(用文字叙述)。⑶该实验小组同学在向盛有白色固体的试管中加盐酸,产生了使澄清石灰水变浑浊的气体,请用化学方程式表示产生该气体的原因____________________________(写一个即可)。(注意:若答对一下小题奖励4分,但化学试卷总分不超过60分)(实验探究2)为进一步确定白色粉末的化学成分,小睿称取10g白色粉末进行试验,通过计算并分析实验数据确定猜想三成立。请你帮助小睿同学设计试验方案来测定一个实验数据m,请问此实验数据m是______________________,并计算该数据m的取值范围__________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

A、凡是有气体参加和生成的反应,该实验中有氧气参加反应,故实验前应该检查装置的气密性,该选项说法不正确;B、实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致集气瓶中部分气体通过导管逸出,导致测定结果偏高,该选项说法正确;C、该实验不能说明空气中含有稀有气体,该选项说法不正确;D、若把红磷换成木炭,木炭燃烧生成二氧化碳,导致水不能进入集气瓶,实验不能成功,该选项说法不正确。故选B。【题目点拨】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。2、D【解题分析】

A、检查装置气密性的方法:关闭分液漏斗的活塞,把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,不符合题意;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再使试管直立起来.不符合题意;C、氧气密度比空气大,气体应从长导管通入,将空气从短导管排出,不符合题意;D、做铁在O2中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙,可以防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部,符合题意。故选D。【题目点拨】铁在氧气中燃烧实验,集气瓶应先放少量水或细沙,可以防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部。3、A【解题分析】

A、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥,符合题意;B、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意;C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,不符合题意;D、磷酸钙和硝酸铵的混合物中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意。故选A。4、A【解题分析】

A、石燃料燃烧时放出大量的热,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面,故说法错误;B、乙醇可通过粮食发酵制得,所以属于可再生资源,故说法正确;C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积,氧气的浓度增大,故说法正确;D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染,故说法正确。故选A。5、C【解题分析】

氮肥有促进植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。农田里的玉米叶子发黄,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。应选用的化肥是CO(NH2)2。故选C。6、A【解题分析】

日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁等通常是指元素。

故选:A。7、B【解题分析】

A、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,属于混合物,故A错;B、二氧化碳由一种物质组成,属于纯净物,故B正确;C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错;D、天然气的主要成分是甲烷,还含有乙烷等物质,属于混合物,故D错。故选:B。8、D【解题分析】

根据乙酸乙酯的化学式:C4H8O2,则氢、氧元素质量比为=8∶32=1∶4。故选D。9、C【解题分析】

A、上述微粒中,质子数为18的微粒最外层电子数达到稳定结构,选项错误;B、核电荷数为18的微粒是氩原子,不是阴离子,选项错误;C、原子序数为19的元素的金属活动性,比原子序数为20的元素的金属活动性强,选项正确;D、质子数为18的氩原子既不得电子,也不易失电子,选项错误,故选C。【题目点拨】同一周期的金属元素原子的最外层电子数越少,在化学反应中越容易失去电子,金属的活动性就越强。10、A【解题分析】

A、Ca(OH)2中氢氧根显-1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,可得钙元素显+2价,故正确;B、2Hg表示两个汞原子,故错误;C、天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4,故错误;D.碳酸钠的化学式是Na2CO3,故错误;故选A。【题目点拨】化合物中各元素化合价代数和为零。熟记常见物质的化学式。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、121电子层数【解题分析】

(1)通过题干可知,镁原子的核电荷数为12。在原子中,质子数=核电荷数,所以镁原子的质子数为12。故答案为:12;(2)通过题干分析可知,钠原子和锂原子的最外层电子数为1,在化学反应中,易失去一个电子,形成相对稳定的结构。故答案为:1;(3)通过题干分析可知,每个周期的原子结构都具有相同的电子层数。故答案为:电子层数。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.3g。10g9.1%10.5%【解题分析】

(1)分五次加入盐酸后,前两次,每次都增加1.1g二氧化碳,第四、五都生成4.4g二氧化碳,说明第三次没有完全反应,也增加1.1g,所以m值是3.3g;故填:3.3;(2)设参加反应的碳酸钙质量为x;第4次反应完全后用去稀盐酸的溶质的质量为y;第4次反应完全后生成氯化钙的质量为z,解得x=10g,y=7.3g,z=11.1g,故填10g;(3)稀盐酸的溶质质量分数:,故填9.1%;(4)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数:,故填10.5%;答:m的值为3.3g;12g石灰石样品中碳酸钙的质量是10g;所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数9.1%;反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数10.5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、塑料(或涤纶)不锈钢耐腐蚀,经久耐用(其他合理答案均可)灼烧,闻气味强,4Al+3O2===2Al2O3,铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化【解题分析】本题考查了常见物品材质的识别,合金,涤纶和棉布的鉴别,金属的化学性质。内容较多,难度不大。(1)图中标示的物质中,不锈钢外壳、铝合金扣环是用金属材料制成,塑料壶盖、涤纶腕带是用有机合成材料制成,棉布隔热套是用天然材料制成,属于有机合成材料的是塑料(或涤纶);(2)使用不锈钢做外壳的优点是不锈钢耐腐蚀,经久耐用等;(3)涤纶燃烧产生刺激性气味,棉布燃烧会产生烧纸的气味。鉴别涤纶和棉布的简易方法是灼烧,闻气味;(4)在金属活动顺序表中,铝排在铁之前,铝的金属活动性比铁的强;铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化,铝和氧气反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3。14、(1)隔绝氧气(或隔绝空气;提供热量;使温度达到白磷的着火点)(2)氢离子和氢氧根离子结合形成水分子(或H+和OH-结合形成H2O)(3)装置气密性不好(或装置漏气;盐酸浓度过大;使用的是浓盐酸;澄清的石灰水变质;药品量过少;产生的CO2过少)(4)既不燃烧也不支持燃烧【解题分析】(1)燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。A实验中的热水既能使水中白磷隔绝氧气又可燃物提供热量;(2)中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,其实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水;(3)碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳,若装置的气密性不好,那么生成的二氧化碳不能通入到澄清的石灰水中的,澄清的石灰水不会变浑浊;(4)倾倒二氧化碳时,由于二氧化碳的密度比空气大,既不能燃烧也不能支持燃烧,故观察到蜡烛自下而上依次熄灭。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3有气泡产生,溶液由无色变成黄色澄清石灰水变浑浊Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaOH、Na2CO3Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓使碳酸钠完全反应,以防止对检验氢氧化钠产生影响Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3【解题分析】

猜想与假设:根据质量守恒定律,固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3等七种物质。进行实验:取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中,固体全部溶解,溶液由无色变成黄色,说明固体中含有氧化铁,澄清石灰水变浑浊,说明固体中含有碳酸钙,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式分别为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;碳酸钠能与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙白色沉淀,取少量滤液C于试管中,加入过量CaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,酚酞试液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠;碳酸钠与氯化钙反应的化学方程式是Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓;解释与结论:(1)氢氧化钠、碳酸钠溶液均显碱性,均能使酚酞溶液变红色,乙组同学实验中加入过

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