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文档简介
安徽大学文化人类学理论方法试卷及答案课程名称:文化人类学理论方法I课程类别:必修考试方式:闭卷注意事项:1、本试卷满分100分。2、考试时间120分钟。题号一二三四五六七八得分得分评阅人
名词解释(40分)
1.社会事实通过礼仪《原始文化》4.残存法
二、简述题(60分)
1.本尼迪克特的国民性研究ETHNOGRAPHY进化论学派对人类学研究的主要贡献和理论缺陷4.格尔茨的经验接近和经验远离
三、论述题(共3题,任选2题,共50分)
1.英国功能主义学派对文化人类学理论方法的影响。列维-施特劳斯结构主义的主要思想和观点。3.结合中国人类学/民族学的发展史,阐述中国人类学/民族学的困境及发展趋势。(自由发挥题)
第二部分
一、名词解释(40分)
1.杜尔干2.玛丽•道格拉斯能指、所指4.动态平衡
二、简述题(60分)
1.简述新进化论的主要代表人物的基本观点。
简述埃文斯-普里查德的人类学观。简述特纳对象征的本质属性的论述。不同的文化是否存在不同的分类体系?举例说明
三、论述题(任选两题,50分)
1.列维-斯特劳斯是怎样努力在结构人类学里竖起人类社会中的二元对立,即自然与文化的对立?举例说明民族志对社会文化人类学研究的重要作用。3.谈谈你对中国人类学的研究现状、未来和发展的设想。(自由发挥题)
第三部分
一、名词解释(40分)
1.象征符号2.继嗣制度巫术4.影视人类学
二、简述题(40分)
1.简述生态人类学的研究对象。2.请谈谈婚姻的作用。
三、论述题(70分)
1.请举例分析在当今社会开展人类学研究的意义和作用。
2.试论述文化人类学开展田野调查的必要性和具体方法。
第四部分
一、概念解释(30分)
1.进化《货币哲学》图腾核心家庭5.杜尔干
二、简答题(60分)
1.
简述文化相对论。
简述莫斯的互惠基本原则。
简述哈贝马斯的交往行为职能。
简述解释人类学的理论特色。5.
简述宗教在社会中的作用。
二、论述题(任选2题,60分)
1.试比较结构功能主义和结构主义的异同。试述特纳的象征仪式过程研究。
3.试述全球化对现代社会生活的影响。
专业:文化人类学理论与方法
导师:王建民
205人类学通论
1、解词(30分)
种族拉德克利夫-布朗《西太平洋上的航海者》继嗣群音位基因流动
2、简答题:(40)
1)博厄斯在人类学方法论上有哪些贡献?2)何谓象征人类学?
3)民族学研究中的语言学包括哪些方面?4)功能学派的主要特点有哪些?
3、论述(30)
人类学与民族学有何联系与区别?谈谈你对发展中国人类学的看法?
306文化人类学理论与方法
1、名词解释(20)
泰勒(EdwardTylor)
《论馈赠》(又译《礼物》)许烺光阐释人类学
2.简答题(40)
1)德奥传播学派有哪些主要代表人物,各提出了哪些理论?
2)马凌诺夫斯基及其追随者创立的民族志有哪些特点?
3、论述题(任选一题,40)
1)博厄斯对人类学理论与方法论做出了哪些贡献?谈谈这些贡献对当代中国人类学发展的意义。2)中国人类学在20世纪50年代之后的发展中存在什么问题?在当前的研究中如何加以改进?
云南大学2003-2005年民族学、人类学专业硕士研究生入学试题
2003年
考试科目:民族学基础知识
一、名词解释(40分)
1.乱伦禁忌
2.单系继嗣
3.自观和他观
4.生态人类学
二、简述题(40分)
1.简述宗教仪式的种类和内容
2.谈谈经济人类学的研究对象
三、论述题(70分)
1.试论民族学视野中的文化概念及其主要的研究方法。
2.运用文化变迁的理论举例分析当代中国的现代化进程
考试科目:文化人类学理论方法
一、名词解释(40分)
1.
社会事实2.
通过礼仪3.
《原始文化》4.
残存法
二、简述题(60分)
1.本尼迪克特的国民性研究
2.ETHNOGRAPHY
3.进化论学派对人类学研究的主要贡献和理论缺陷
4.格尔茨的经验接近和经验远离
三、论述题(共3题,任选2题,共50分)
1.
英国功能主义学派对文化人类学理论方法的影响。
2.
列维-施特劳斯结构主义的主要思想和观点。
3.
结合中国人类学/民族学的发展史,阐述中国人类学/民族学的困境及发展趋势。(自由发挥题)
2004年
考试科目:民族学基础知识
一、名词解释(40分)
1.大传统/小传统2.泛灵信仰3.父子连名制4.林耀华
二、简述题(40分)
1.
狩猎采集社会通常有哪些社会文化特征,以你所了解的中、外民族志材料为例来加以说明。
2.
简述民族学谱系调查法,并画出以四代家庭的谱系图式。
三、论述题(70分)
1.
中国的民族识别工作的起因及识别依据和原则。
2.
族群研究有哪些有代表性的理论,试对中国当今的族群研究现状进行评述。
考试科目:文化人类学理论与方法
一、名词解释(40分)
1.杜尔干2.玛丽·道格拉斯3.能指、所指4.动态平衡
二、简述题(60分)
1.
简述新进化论的主要代表人物的基本观点。
2.
简述埃文斯-普里查德的人类学观。
3.
简述特纳对象征的本质属性的论述。
4.
不同的文化是否存在不同的分类体系?举例说明
三、论述题(任选两题,50分)
1.
列维-斯特劳斯是怎样努力在结构人类学里竖起人类社会中的二元对立,即自然与文化的对立?
2.
举例说明民族志对社会文化人类学研究的重要作用。
3.
谈谈你对中国人类学的研究现状、未来和发展的设想。(自由发挥题)
考试科目:文化人类学
一、名词解释(40分)
1.象征符号2.继嗣制度3.巫术4.影视人类学
二、简述题(40分)
1.简述生态人类学的研究对象。
2.请谈谈婚姻的作用。
三、论述题(70分)
1.
请举例分析在当今社会开展人类学研究的意义和作用。
2.
试论述文化人类学开展田野调查的必要性和具体方法。
2005年
考试科目:民族学基础
一、,名词解释(40分)
1.种族2.经济文化类型3.民族识别4.婚姻/家庭
二、简述题(40分)
1.文化变迁理论和中国现代化。
2.简述亲属制度的分类。
三、论述题(任选2题,70分)
1.
结合实例,论述物质文化在社会生活中的重要性。
2.
论述中国民族政策的基本内容。
3.
如何理解民族学田野调查方法中的“马凌诺夫斯基革命”?
考试科目:社会文化人类学
一、概念解释(30分)
1.
进化2.《货币哲学》3.
图腾4.
核心家庭5.
杜尔干
二、简答题(60分)
1.
简述文化相对论。
2.
简述莫斯的互惠基本原则。3.
简述哈贝马斯的交往行为职能。
4.
简述解释人类学的理论特色。5.
简述宗教在社会中的作用。
二、论述题(任选2题,60分)
1.试比较结构功能主义和结构主义的异同。
3.
试述特纳的象征仪式过程研究。
4.
试述全球化对现代社会生活的影响。
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