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文档简介

秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日是由元朝末年流传下来的。元朝末年，汉人从传递消息。后来刘伯温想出一条计策，到户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。中秋与此有关。相传蒙古灭宋之后，民族压迫深这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。这个传定，每户潮人家都要住一个蒙古兵，受汉人二、活动目的'圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民

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