实小德育处主任职责范本

第页共页实小德育处主任职责范本一、职责概述实小德育处主任是学校德育工作的责任人，负责德育工作的组织、策划、指导和监督，推动学生全面发展和德育目标的实现。下面是实小德育处主任的职责范本：二、明确职责1.组织制定学校德育工作计划和年度计划，并监督其实施情况。2.主持召开德育处例会，安排德育工作的具体任务和计划，协调各部门间的德育工作。3.指导德育处成员开展德育工作，加强师德师风的教育，定期开展师德师风教育活动，提高教师德育意识和履职能力。4.负责学校德育工作档案管理，并定期进行复核、审查，确保德育工作的全面规范。5.协助学校领导完善学校的规章制度，制定学校的德育目标，推动学校德育工作的水平和质量的提升。6.积极开展家校合作，促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同培养学生良好的心理品质和行为习惯。7.及时了解学生在思想、行为等方面存在的问题，组织开展相应的教育活动和专题讲座，引导学生正确的价值观和行为准则。8.协调学校与社会资源的合理利用，组织学生社团活动、志愿者服务等，丰富学生的德育活动内容，提高学生的综合素质和社会责任感。9.配合学校相关部门，做好学生的心理健康工作，提供咨询与辅导，解决学生在心理方面遇到的问题。10.及时收集、统计和分析学生德育情况，定期向学校领导和教师反馈学生德育评价结果，提出建议和改进意见。三、职责具体细化1.德育工作计划和年度计划的制定与实施（1）组织制定学校德育工作计划和年度计划，明确目标、任务和时间节点；（2）协调各部门，合理分配德育工作任务；（3）监督、指导德育工作计划的实施情况，及时纠正问题和改进措施。2.德育处例会的主持与组织（1）制定德育处例会的议程和会议安排；（2）主持德育处例会，传达学校德育方针政策，协商解决德育工作中存在的问题；（3）总结德育工作经验，提出德育工作改进意见。3.德育处成员的指导与培训（1）指导德育处成员的工作，提高教师德育意识和专业水平；（2）组织德育处成员的培训，并制定培训计划，加强德育理论和实践的学习。（3）定期组织德育处成员进行经验交流，提高工作效率和质量。4.德育工作档案管理（1）负责德育工作档案的整理和管理，确保档案的完整性和准确性；（2）定期复核、审查档案，发现问题及时进行整改；（3）组织档案的存储和归档，确保档案的安全性和保存。5.学校规章制度的制定与德育目标的推进（1）积极参与学校规章制度的制定和完善工作，推动学校德育工作的规范化；（2）组织制定学校的德育目标和措施，推动德育目标的实现；（3）与相关部门合作，制定学生培养计划，提高学生的思想道德修养和行为规范。6.家校合作与学生教育的引导（1）组织家长会议，传达学校德育方针和政策；（2）与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的表现和需求；（3）组织家庭教育讲座和家庭教育活动，提高家长的教育意识和教育方法。7.学生问题的沟通与解决（1）开展学生思想品德教育和行为规范教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则；（2）收集、分析和解决学生中存在的问题，及时提供解决方案和支持；（3）指导学生开展优秀活动，引导学生树立积极向上的人生目标。8.社会资源的整合与利用（1）协调学校与社会资源的合理利用，组织学生社团活动、志愿者服务等，丰富学生的德育活动；（2）与社区、企业等建立合作关系，提供实践机会和社会经验，促进学生德育目标的实现。9.学生心理健康工作的配合与支持（1）配合学校心理咨询师开展学生心理健康工作；（2）提供学生心理健康教育与辅导，解决学生在心理方面遇到的问题；（3）开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和应对能力。10.学生德育情况的统计与分析（1）收集、统计和分析学生德育情况，了解学生德育水平和存在的问题；（2）定期向学校领导和教师反馈学生德育情况，提出德育工作改进意见和建议。四、职责落实方式1.提前进行德育工作的计划和任务分配，确保工作的有条不紊进行；2.组织德育处例会和培训，定期进行工作计划的检查和总结；3.确定德育工作的时间节点和目标，推动工作的实施；4.加强与家长和社会资源的沟通和合作，提高德育工作的全面性和深度；5.持续学习德育理论和