吉林省四平市重点中学2024届中考化学最后一模试卷含解析_第1页
吉林省四平市重点中学2024届中考化学最后一模试卷含解析_第2页
吉林省四平市重点中学2024届中考化学最后一模试卷含解析_第3页
吉林省四平市重点中学2024届中考化学最后一模试卷含解析_第4页
吉林省四平市重点中学2024届中考化学最后一模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省四平市重点中学2024学年中考化学最后一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.控制变量法是化学实验的常用方法之一。如图实验探究影响反应速率的因素是()A.固体质量B.催化剂C.温度D.浓度2.“绿色化学”的特点之一是“零排放”.在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O23.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸 B.凿壁偷光C.曾青遇铁化为铜 D.铁杵磨成针4.下列实验方法正确的是()A.用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐B.用pH试纸精确测定某溶液的pHC.用氢氧化钠溶液除去CO2中的HClD.用水鉴别NH4NO3、NaOH两种固体5.化学与生活密切相关,下列说法正确的是()A.用甲醛水溶液浸泡海产品,以达到保鲜目的B.糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量,蛋白质则不能C.维生素可以起到维持身体健康的重要作用,缺乏维生素C会引起夜盲症D.日常生活中用含碳酸钠的发酵粉来焙制糕点6.对“混合物”理解错误的是()A.一定由多种物质组成 B.一定有多种分子组成C.可能由一种元素组成 D.可能由多种原子组成7.下列实验方案中,能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A将硬水转化成软水向硬水中加入絮凝剂,过滤B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,过滤C区别硝酸铵和尿素加热石灰粉、研磨、闻气味D除去稀盐酸中混有的少量BaCl2溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤A.A B.B C.C D.D8.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是()A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中D.氢氧化钠粉末加入稀盐酸中9.用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。下列有关说法正确的是A.盐酸和氢氧化钠的反应属于置换反应B.当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为HClC.当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色D.该实验操作是将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中10.在①合金、黄铁矿、石油、纯碱;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三组物质中,每组有一种物质在分类上与其他物质不同,这三种物质分别是()A.纯碱、Mg、SO3 B.黄铁矿、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.纯碱、P、SO311.下列实验基本操作中,错误的是()A.稀释浓硫酸 B.滴加液体C.检验氧气 D.称氢氧化钠固体12.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A.活性炭能使海水转化为淡水 B.硬水和软水可用pH试纸来区分C.水体污染主要来自于生活污染 D.酸和碱的中和反应一定有水生成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.物质的性质决定用途。下列是物质的一些性质:①还原性②吸附性③助燃性④易升华⑤能与金属氧化物反应。请选择恰当的序号填空。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用来冶炼金属稀盐酸能除锈氧气能支持燃烧相应性质活性炭______干冰______一氧化碳______稀盐酸______氧气______14.理化知识在生产、生活中有广泛的应用。(1)食品包装中常充N2以防腐,是由于N2的化学性质_____。(2)把一根6B的铅笔芯和导线接人电路,灯泡发光,说明了石墨具有_____性。(3)陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是_____。(4)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松一些,可使火焰更旺。其原理是_____,玻璃灯帽将灯熄灭后,尚需趁热将灯帽再提起一次再盖好,以保持灯帽内外_____一致,下次使用时,容易打开灯帽。15.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。活性炭能净水,是利用了活性炭的_______性。金刚石经过琢磨后称为钻石,是由碳元素组成的一种单质。一句广告词“钻石恒久远,一颗永流传”被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一,该广告词能体现钻石的________。A.硬度大B.不能导电C.化学性质稳定D.熔点低目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、石油和_______,它们都属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。以下表数据分析,等质量的天然气和碳完全燃烧,与煤炭相比,用天然气作燃料的优点有:______________(写一项)。1g物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/KJ甲烷2.7556碳3.673216.下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在______℃。t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是________的溶液。t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据图回答问题。(1)仪器a的名称是_____________。(2)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是__________(填序号)。收集二氧化碳用C不用D装置的原因是_____________________________________。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,其反应的化学方程式为________________。18.在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:写出标号仪器的名称:D______,H____________。利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_______(填字母,按字母顺序排列),所用药品是_______。若补充一种仪器_______(填仪器名称),再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学方程式为___________。若用装置I收集氧气,气体应从_______端导管进入(填“左”或“右”)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示(1)当加入NaOH溶液的质量为30g时,溶液中的溶质是________(化学式)(2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数______

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

由图可知,盐酸的体积、浓度相同,镁条的质量相同,水温不同,故实验探究影响反应速率的因素是温度。故选C。2、B【解题分析】

根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1:2;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。【题目详解】A、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;B、根据化学式CH2O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:2,符合所生成有机物的特点,符合题意;C、根据化学式C2H5OH,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;D、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:2=1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意。故选B。3、C【解题分析】

A、司马光砸缸过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

B、凿壁偷光过程中没有新物质生成,属于物理变化。

C、铁和硫酸铜反应过程中有新物质铜和硫酸亚铁生成,属于化学变化。

D、铁杵磨成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选:C。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、D【解题分析】

A、淀粉遇碘变蓝色,加碘盐中含有碘酸钾,不含碘,不能用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐,故选项实验方法错误;B、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数,不能用pH试纸精确测定某溶液的pH,故选项实验方法错误;C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方法错误;D、NH4NO3、NaOH两种固体溶于水分别吸热、放热,使温度分别降低、升高,可以鉴别,故选项实验方法正确。故选D。5、D【解题分析】

A、根据甲醛有毒进行分析;B、根据人体的供能物质来分析;C、根据缺乏维生素C,会引起坏血病分析;D、根据盐的化学性质分析。【题目详解】A、甲醛有毒,能使蛋白质变质,不能食用,选项A错误;B、糖类、油脂和蛋白质是人体三大供能物质,选项B错误;C、维生素A缺乏使人患夜盲症,选项C错误;D、碳酸钠与酸反应生成二氧化碳气体,可以用作发酵粉焙制糕点,选项D正确;故选D。【题目点拨】本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行。6、B【解题分析】

A、由多种物质组成的物质称为混合物,故混合物一定由多种物质组成,正确;B、混合物可能由分子组成,也可能由原子组成等等,不一定由多种分子组成,错误;C、混合物可能由一种元素组成,例如金刚石和石墨组成的混合物只有碳元素,正确;D、混合物可能由多种原子组成,例如金刚石和晶体硅的混合物,正确。故选B。7、C【解题分析】

A、向硬水中加入絮凝剂,过滤,只能除去不溶性杂质,不能将硬水转化成软水,不能达到实验目的,不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,加入足量的水,充分溶解、过滤,虽然除去了碳酸钙,但是也除去了原物质,不符合题意;C、硝酸铵能与热石灰粉反应生成氨气,尿素不与热石灰粉反应,可以用加热石灰粉、研磨、闻气味的方法区别硝酸铵和尿素,符合题意;D、加入适量的硫酸铜,硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,虽然除去了氯化钡,但是引入了新的杂质氯化铜,不符合题意。故选C。【题目点拨】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。8、B【解题分析】A、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,溶液增加的质量56256-2,不符合题意;B、Fe+CuSO4==Cu+FeSO4溶液减小的质量160152160-152,符合题意;C、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,反应后无固体、气体生成,溶液质量增多,不符合题意;D、NaOH+HCl==NaCl+H2O,反应后无固体、气体生成,溶液质量增多,不符合题意。故选B。9、C【解题分析】

A、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,该反应符合两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的复分解反应,故不符合题意;B、当加入溶液的质量为ag时,溶液呈现酸性,所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠,故不符合题意;C、当加入溶液的质量为bg时,溶液呈现碱性,所得溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,故符合题意;D、坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡,因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故不符合题意,故选C。10、A【解题分析】

①纯碱属于纯净物,其它属于混合物;②中镁属于金属单质,其它为非金属单质;③中三氧化硫属于非金属氧化物,其他为金属氧化物;故答案选择A。11、B【解题分析】

A、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,故A正确,不符合题意;B、使用胶头滴管时,应垂直悬空,不要伸入容器内,故B不正确,符合题意;C、用带火星的木条伸入瓶口(保证带火星部分与气体完全接触),若木条复燃,则气体是氧气,故C正确,不符合题意;D、用托盘天平称量固体氢氧化钠时,因氢氧化钠易潮解,正确的操作方法是将放在烧杯内再称量,故D正确,不符合题意。故选B。12、D【解题分析】

A.活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;B.硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而pH试纸用来区分溶液的酸碱度,选项错误;C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误D.酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、②④①⑤③【解题分析】

活性炭具有吸附性,可用于防毒面具;干冰易升华,吸收大量的热,可以用于人工降雨;一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属;盐酸能与金属氧化反应,所以可用稀盐酸除铁锈;氧气具有助燃性,所以能支持燃烧。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用来冶炼金属稀盐酸能除锈氧气能支持燃烧相应性质活性炭②干冰④一氧化碳①稀盐酸⑤氧气③14、很稳定导电+4可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越剧烈压强【解题分析】

(1)食品包装中常充N2以防腐,是由于N2的化学性质很稳定。(2)把一根6B的铅笔芯和导线接入电路,灯泡发光,说明了石墨具有导电性。(3)陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),钙元素显+2价,氧元素显-2,设硅元素的化合价为x,(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,其中硅元素的化合价是+4。(4)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松一些,可使火焰更旺。其原理是可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越剧烈;玻璃灯帽将灯熄灭后,尚需趁热将灯帽再提起一次再盖好,以保持灯帽内外压强一致,下次使用时,容易打开灯帽。【题目点拨】促进可燃物燃烧的方法有:增大氧气的浓度;增大可燃物与氧气的接触面积。15、吸附C天然气不可再生放热量高或产生的二氧化碳量少【解题分析】(1)由于活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能把水中的部分杂质吸附在表面;(2)碳在常温下化学性质稳定,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,所以说钻石恒久远,一颗永留传,与硬度大、熔点低、导电性无关;(3)化石燃料包括煤、石油和天然气,属于不可再生能源;(4)由题目提供的信息可知,相同质量的甲烷和煤相比,甲烷燃烧产生的二氧化碳少,放出的热量高。16、t2ZY>Z>X【解题分析】

(1)根据溶解度曲线,t2时Y、Z的溶解度相等,一定温度下饱和溶液的溶质分数=,如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在t2℃(2)根据溶解度曲线,X、Y的溶解度都随温度的升高而增大,而Z的溶解度都随温度的升高而降低,故t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,Z有溶质析出,溶液仍然饱和(3)根据溶解度曲线,物质X、Y的溶解度都随温度的升高而增大,故将t3℃时X、Y两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,都有晶体析出,成为t1℃时的饱和溶液,而在t1℃时:Y的溶解度大于X,故饱和溶质质量分数Y也大于X,而对于Z而言,溶解度随温度的升高而降低,故t3℃降温到t1℃,由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液中的溶质、溶剂质量都不变,故溶质质量分数也不变,而在t3℃时,物质Z的溶解度要小于t1℃时Y的溶解度,大于X的溶解度,故X的溶质质量分数最小,故若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论