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第页共页中学教科研成果奖发放办法范文第一章总则第一条为了促进中学教师的教育教学研究活动，提高中学教育教学质量，鼓励教师进行创新研究，特制定本办法。第二条本办法所称中学教科研究成果奖（以下简称奖项），是对中学教师在教育教学研究、教育教学改革、教育教学经验总结等方面取得的重要成果的认可和奖励，以激励中学教师投入到教育教学科研工作中。第三条奖项的设立和评选工作依据国家有关法律法规及教育部门规定进行。第四条奖项的发放由学校根据具体情况设立奖金、奖品或荣誉证书等形式进行。第五条奖项的评选工作由学校领导和专家组成的教科研究成果奖评审委员会负责。第六条学校应当定期公布获奖名单，并将获奖教师的成果进行公示。第二章奖项设立第七条学校根据实际情况，可以设立教育教学研究奖、教育教学改革奖、教育教学经验总结奖等类别的奖项。第八条奖项设立应当符合以下原则：（一）奖项应当与学校的教育教学发展目标相一致；（二）奖项应当具有可操作性和引领性；（三）奖项设立应当合理，确保公平公正。第三章奖项评选第九条奖项的评选工作主要包括申报、审稿、筛选、初评、复评、终评、公示和奖励发放。第十条奖项的评选工作应当建立科学、公正、公开的评选机制，遵循公平、公正、透明的原则，以确保评选结果的科学性、客观性和权威性。第十一条评选工作的程序为：申报-审稿-筛选-初评-复评-终评-公示-发放。第十二条评选工作中，应当秉持科学精神，根据申报人的研究成果的创新程度、实用性、学术水平等方面进行评定。第十三条评选工作中，应当重视经验交流和教师参与度，要求评委与申报人互动，促进经验的共享和相互学习。第十四条评选工作中，评委应当认真查阅相关材料，进行独立评价，并报告给教科研究成果奖评审委员会。第十五条评选工作中，教科研究成果奖评审委员会应当综合评价评委的意见，并进行终评。第十六条评选工作结束后，学校应当公示评选结果，并将获奖名单通知获奖教师。第十七条奖励发放应当及时进行，对于获得奖项的教师应当给予相应的奖金、奖品或荣誉证书等。第四章奖励管理第十八条学校应当建立健全奖项管理制度，确保奖项的有效发放。第十九条学校应当设立专门的奖励管理部门，负责奖项的申报、审核、发放等相关工作。第二十条学校应当加强对奖项获得者的培训和引导，提高他们的综合素质和教育教学研究能力。第二十一条学校应当加强对奖项获得者的宣传和推广，鼓励他们将自己的研究成果运用到教学实践中。第五章附则第二十二条对于作弊、抄袭、弄虚作假等行为，学校有权取消获

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