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2023-2024学年人教版九年级第九单元课题2溶解度(第1课时)导学案一、导入思考与讨论什么是溶解?你能举些例子吗?你知道什么是溶液吗?从你的角度来解释一下。二、新课导入实验实验目的:观察不同物质在水中的溶解性。实验材料:试管、试管夹、盐、糖、酒精、纯净水。实验步骤:第一步:将试管中加入适量的水。第二步:将不同的物质分别加入试管中。实验现象:观察物质是否完全溶解。实验记录:将实验过程和结果进行记录。实验分析:你观察到哪些物质溶解了?哪些没有溶解?你能从实验结果中得出什么结论?三、理论知识溶解度溶解度是指在特定温度下,单位溶剂中所能溶解的最大溶质的量。影响溶解度的因素温度:一般来说,温度升高,溶解度也会增大;温度降低,溶解度会减小。压力:对大部分溶解度较小的固体无显著影响,但对气体来说,随着压力升高,气体的溶解度也会增加。物质之间的相互作用:溶质和溶剂之间相互作用力越强,溶解度越大。饱和溶液饱和溶液是指在一定温度下,当在单位溶剂中加入溶质达到一定的量后,不再溶解的现象。过饱和溶液过饱和溶液是指在一定温度下,溶液中的溶质含量高于饱和溶解度。四、小结与拓展溶解度是指在特定温度下,单位溶剂中所能溶解的最大溶质的量。影响溶解度的因素有温度、压力和物质之间的相互作用力。饱和溶液是指在一定温度下,当在单位溶剂中加入溶质达到一定的量后,不再溶解的现象。过饱和溶液是指在一定温度下,溶液中的溶质含量高于饱和溶解度。五、思考与讨论你能否解释为什么一个物质在不同温度下的溶解度是不同的?为什么溶质和溶剂之间相互作用力越强,溶解度越大?你在日常生活中还遇到过其他与溶解度有关的现象吗?能举几个例子吗?通过本节课的学习,你对溶解度有了更
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