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文档简介

学校防汛安全排查工作随着气候变化和自然灾害频发，防汛工作越来越得到重视。为了确保学校师生的人身安全和财产安全，学校需要积极开展防汛安全排查工作。一、排查区域学校需要对学校周围的水源、水道、水坝、山洪沟、下水道等进行排查，重点关注下列区域：校内水利施工和排水口；校园附近的河流、溪流、湖泊以及受影响的低洼区域；学校外围的山区和中低山区，特别是沟谷等易发生山洪的地方；校内大型杂草丛生、暗渠、封闭式涵洞、破损的池塘等容易滋生蚊蝇的地方。二、排查的内容排查工作需要细致、全面，涉及以下几个方面的内容：1.水利设施排查查看水库、堤岸、水塘、排涝口、河道、隧道、水管、水泵等设施是否到达预期效果，有没有出现严重的损坏或者老化问题。同时要调查水位的变化情况，并对可能产生灾害的区域进行详细记录。2.土地排查土地排查主要是关注校区内废旧物资、小型建筑物、堆放的废品垃圾、电缆井、下水道口、树木等存在的问题，及时采取必要的处理措施。3.疏散路线需要针对学校内的安全疏散，防治山洪灾害发生时，师生撤离的安全疏散路线、集合地点等方面进行调查和记录。4.应急物资备足学校在自然灾害时需要应急物资的支持，物资设计方面需要考虑合理储存位置、存放方式及其数量、状态等问题。三、排查的工具对于开展防汛安全排查工作，需要使用以下一些类别的工具：测量仪器：比如高水位测定仪、水压测定仪、水文水位计等；告警监测仪器：比如水位、水流速、降雨量、气象量、水质等监测仪器，能够及时告警；通讯设备：能够和外界保持沟通，做到双向交流的设备。四、排查方法针对上述内容，开展排查工作时，需要采用系统的排查方法，对于一般学校，可以采用以下步骤：1.制定防汛安全排查方案如何进行防汛安全排查需要进行充分的调研和制定相关的方案，根据学校的特点，进行具体的规划。2.队员分组把防汛救援的队员按照不同的职能和工作性质，分组进行分工，逐一查看每一个区域，贴好标签和记录表，并进行必要的技术询问和photoshop处理。3.安排巡检时间可以在值班、节假日、风雨天等时间进行巡检，多出现可能出现的问题，确保万无一失。4.备足防汛工具在巡查前，应将所需的工具设备、通信设备、应急物资储备到位，并确保通信畅通，保障救援措施的及时实施。五、排查后工作在完成排查工作后，需要对整个排查内容进行总结和筛选，对于发现的问题进行进行进一步的处理和维护，同时也需要做好异常情况的报告和跟踪。六、防汛安全排查工作的意义排查防汛的工作是学校重要的防灾减灾之举，可以在实际工作中，采取

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