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文档简介

2023年上半年全国老师资格考试《综合素养》(小学)真题

留意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分

2.请依据规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分.

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对

应的题目的答案按要求涂黑。错选、多选或未选均不得分。

1.对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,并

请教相关学者,这突出体现了高老师具有()。

A.独立自办法识

B.团结协作精神

C.求真务实精神

D.人文关怀意识

2.五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当()。

A.向当地教化行政部门报告状况

B.向当地公安机关报告状况

C.刚好与陈某的父母取得联系

D.与当地纪检监察部门取得联系

3.学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物恳求照看,陈老师一概予以拒

绝,这件事体现了陈老师()。

A.因材施教

B.严慈相济

C.廉洁从教

D.关爱学生

4.因经营管理不善,某学校办的校办产业负债二十多万,依据《中华人民共和国教化

法》的规定,对这一债务应当担当偿还责任的是()。

A.政府

B.校办产业

C.学校

D.校长

5.常言道“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教化应当坚持()。

A.以实战熬炼为主

B.以情感体验为主

C.以表扬嘉奖为主

D.以劝服教化为主

6.外地来打工的陈某向工作所在地教化行政部门申请,恳求批准他年满7周岁的孩子

晓宣在工作地旁边的公立小学就读,对这一申请,当地教化行政部门应当()。

A.拒绝,晓宣可选择在当地民办学校就读

B.批准,但要求陈某缴纳额外的学费与杂费

C.拒绝,晓宣只能在户籍所在地的学校就读

D.批准,并为其供应同等接受义务教化的条件

7.我国未成年人爱护工作应遵循的原则不包括()。

A.教化与爱护相结合

B.敬重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展的规律和特点

D.儿童权利优先

8.下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教化法》所确定的我国教化基本制度?

()

A.老师培训制度

B.教化考试制度

C.教化督导制度

D.学业证书制度

9.《国家中长期教化改革和发展纲要(2023—2024年)》提出的教学管理制度改革的内

容不包括推行()。

A.学分制

B.走班制

C.分层教学

D.导生制

10.“人心不同,各如其面”这句话提示老师在教化活动中应当关注()。

A.学生的独特性

B.学生的自主性

C.学生的发展性

D.学生的主体性

11.古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话提示老师在教学过程

中应重视()。

A.学生的学问储备

B.学生的情感体验

C.学生的习惯培育

D.学生的人格养成

12.学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此

他可以实行的法律途径是()。

A.复议和诉讼

B.复议和仲裁

C.申诉和仲裁

D.申诉和诉讼

13.对于学习困难的学生,优秀老师总是能够耐性地赐予反复辅导,支持他们这样的关

键因素是其()。

A.学问水平

B.敬业精神

C.教学水平

D.教学风格

14.暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中,王某不慎将李某

撞倒在地上,导致李某小腿骨折。对于李某所受损害,应当担当主要赔偿责任的是()。

A.王某

B.李某监护人

C.王某监护人

D.学校

15.孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺当转移到平安

地带,这说明孙校长留意()。

A.促进老师发展

B.校内硬件建设

C.校内文化建设

D.爱护学生平安

16.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简洁推断

孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思索、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有

()»

A.关注过程的教学理念

B.关注结果的教学理念

C.关注学问的教学理念

D.关注情感的教学理念

17.下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是()。

A.柳宗元

B.黄庭坚

C.韩愈

D.苏轼

18.下列选项中,表述正确的一项是()。

A.云南是少数民族种类最多的省份

B.湖南是满族人口最多的省份

C.贵州是少数民族种类最多的省份

D.湖北是满族人口最多的省份

19.下列人物中,被誉为“飞将军”的我国古代名将是()。

A.李广

B.周亚夫

C.霍去病

D.蒙恬

20.下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是()。

A.吹奏乐器

B.弹拨乐器

C.打击乐器

D.拉弦乐器

21.下列选项中,不属于我国道教名山的一项是()。

A.九华山

B.武当山

C.崂山

D.茅山

22,下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是()。

A.电影由动态画面呈现

B.电影既是一种精神产品,又是一种物质产品

C.电影的发展以科技为先导

D.是一种由明星创作的“雅文化”

23.下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流上的是()。

A.葛洲坝工程

B.三门峡工程

C.三峡

D.刘家峡

24.吴哥窟位于()。

A.柬埔寨

B.泰国

C.越南

D.新加坡

25.下列我国少数民族服饰的图片中,属于苗族的一幅是()。

ABCD

26.下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是()。

A.这种商品物美,而且这种商品价廉

B.这种商品不美,且这种商品价不廉

C.这种商品不美或这种商品价不廉

D.这种商品物美,或这种商品价廉

27.下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的推断类型相同的一项是()。

A.魏来和石青是夫妻

B.孟非和王芳是主持人

C.刘晓庆和邓婕是同乡

D.孟春和李雪是同事

28.要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上,应选择的功能按钮是()。

J,IJJ\ITI,,“%I"I/47JJIKJ,J115

ABCD

29.下列选项中,关于Excel表格的表述,正确的是()。

A.允许工作簿中包含多个工作表

B.图标必需与生成该图表的数据存储于同一张工作表中

C.工作表的名称应由文件名确定

D.可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分。共42分)

30.在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问到:“老

师,‘万万’是什么意思?”全班同学觉得这个问题太简洁,哄堂大笑。刘明也不好意思地

低下了头,后悔自己不该问这么简洁的问题。胡老师见状,问大家“大家都知道万万等于亿,

那么,这里为什么不用亿,而用万万呢”?全班同学的留意力一下子被吸引过来,没有人再

发笑了,大家仔细地思索起来,并纷纷发表自己的看法。通过探讨,同学们发觉,运用“万

万”一词,增加了语言的表现力。胡老师进行了总结,又问大家“请大家想想,今日这一'额

外’的收获是怎么来得呢?大家要感谢谁呢?请大家用掌声表达对他的谢意”。大家把目光转

向刘明同学,为他鼓起掌来。

问题:试从老师职业理念的角度,评析胡老师的教学行为。

31.某校班主任李老师在批改作业时,发觉,学生高某的作业本中夹了一封写有某某收

的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给某一位女同学的求爱信,李老师看了特

别生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了指责。次日高某在家留了一张字条后

离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师说明说"我作为老师,对学

生进行教化和管理是我的职责,我指责高某是为了教化和爱惜他。他是从家中出走的,与我

的工作没有关系。”

问题:试从教化法律法规角度分析李老师的行为。

32.主动是金——朱华贤

有人说,缄默是金。有人说,慷慨是金。有人说,才智是金……或许都不错。但我认为,

主动才是真正的金,才是自己的金,才是别人无法抢夺的金。

人生不能被动,生活须要主动。只有主动才能不断地获得上进的机遇;只有主动才能超

越别人;只有主动,才能牢牢地把握胜券。

主动就是从时间上超前一步。要求八点钟赶到,你不妨七点五特别赶到,这样你就不用

担忧搭不上急驶而来的时代列车。

主动就是从范围上扩大一些。需了解衬衫,你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,

这样你的视野就会更加开阔,你的回旋余地就有可能更大。

主动就是从程度上加深一层。当你在计算机上输入文字的时候,你不妨深化琢磨一下:

为什么在键盘上这么简洁地敲几下,文字就输入了?别的输入法是不是还要简洁?

主动,就是从动作和看法上力求主动一点,敢说一点。当别人尚未意识到的时候,你己

经剧烈地意识到。当别人刚刚起步时,你已经在途中,当别人正想找你时,你已经敲门进去

了……主动是金!

(摘编自《中国校外教化》2023年第05期)

问题(1):文章从哪些方面阐述了“主动”,请简要概括。(4分)

问题(2):文章为什么说“主动是金”?请结合全文说说你的理解。(10分)

三、写作题(本大题1小题,50分)

33.阅读下面材料,依据要求写一篇论说文。

我们的人生,就像大海里的航船,只要不停止航行,就会遭受风险。没有一帆风顺的海,

没有不受伤的船。

要求:用规范的现代汉语写作。立意自定,题目自拟。观点明确,分析详细,条理清晰,

语言流畅。不少于800字。

答案及解析

一、单项选择题

LC【解析】高老师对待课堂上有可能引发争议的问题,事先运用试验、检验假设请教

学者等方式以求得到问题的正确解答。这是一种求真务实的精神。

2.C【解析】《学生损害事故处理方法》第九条规定,对未成年学生擅自离校等与学生

人身平安干脆相关的信息,学校发觉或者知道,但未刚好告知未成年学生的监护人,导致未

成年学生因脱离监护人的爱护而发生损害的由学校担当责任。据此可知,学校在得知消息后,

应刚好与陈某的监护人即他父母取得联系,故本题答案为C„

3.C【解析】廉洁从教,是《中小学老师职业道德规范》的第七个规范,它要求广阔老

师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。

陈老师拒绝接受家长礼物的行为正体现了廉沽从教这一规范。

4.B【解析】《中华人民共和国教化法》第三十一条规定,学校及其他教化机构具备法

人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教化机构在民事活动

中依法享有民事权利,担当民事责任。学校及其他教化机构中的国有资产属于国家全部。学

校及其他教化机构兴办的校办产业独立担当民事责任。

因此,本题中应担当偿还责任的是校办产业。

5.C【解析】“数子十过,莫如奖子一长”的意思是说指责孩子的十个过错,不如表扬

他的一个特长。这句话明显体现的是教化孩子要用正面确定的方法,所以教化要坚持表扬激

励为主。

6.D【解析】《中华人民共和国义务教化法》第十二条规定,父母或者其他法定监护人

在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居

住地接受义务教化的,当地人民政府应当为其供应同等接受义务教化的条件。详细方法由省、

自治区、直辖市规定。故本题答案为D。

7.D【解析】《中华人民共和国未成年人爱护法》第五条规定,爱护未成年人的工作,

应当遵循下列原则:(一)敬重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特

点;(三)教化与爱护相结合。D项儿童权利优先的原则不属于爱护未成年人的工作应遵循的

原则。因此本题选D。

8.A【解析】依据《中华人民共和国教化法》其次十条、二十一条和二十四条的规定,

国家实行国家教化考试制度、学业证书制度和教化督导制度。故本题答案为A。

9.D【解析】《国家中长期教化改革和发展纲要(2023—2023年)》第十一章第三十二

条规定,留意因材施教。关注学生不同特点和特性差异,发展每一个学生的优势潜能。推动

分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。D项导生制不属于本纲要提出的

教学管理制度改革之列。

10.A【解析】“人心不同,各如其面”是指人的内心世界就似乎他们的外貌各不相同

一样,这句话提示我们在教化过程中,老师要关注学生的独特性,因材施教。

11.B【解析】题目中的话出自《论语•雍也第六》。孔子说:“懂得学习的人比不上

宠爱学习的人;宠爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”由此可知,老师在教学中要重视

学生的情感体验,激起学生的学习爱好。

12.D【解析】依据《中华人民共和国教化法》第四十二条的规定,受教化者享有以下

权利:对学校赐予的处分不服有向有关部门提出申诉,对学校、老师侵扰其人身权、财产权

等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。

13.B【解析】略。

14.C【解析】《学生意外事故损害处理方法》第八条规定,学生损害事故的责任,应

当依据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关

当事人的过错造成的学生损害事故,相关当事人应当依据其行为过错程度的比例及其与损害

后果之间的因果关系担当相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要缘由,应当担当

主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要缘由,担当相应的责任。因此依据题干叙

述王某应担当主要责任。另外其次十八条规定,未成年学生对学生损害事故负有责任的,由

其监护人依法担当相应的赔偿责任。故本题应选C。

15.D【解析】略。

16.A【解析】新课改要求老师在教学过程中不应只关注学问本身的正确与否或是方法

孰优孰劣,还要启发学生思维,关注学生思索的过程,促进学生发展,提高学生分析问题和

解决问题的实力。

17.B【解析】“唐宋八大家”有唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、

苏辙、曾巩、王安石,其中不包括黄庭坚。

18.A【解析】云南省的少数民族种类最多,而辽宁省满族人口最多.

19.A【解析】李广是西汉时期的名将,因抗击匈奴战功卓越,使匈奴畏惧,被称为“飞

将军”。

20.A【解析】略。

21.A【解析】九华山不是道教名山,是我国的佛教四大名山之一,故A项说法错误。

22.D【解析】电影属于大众文化,不能称之为“雅文化”。电影也不单是由演员创作

的,更多体现的是导演、编剧的思想,是整个团队集体才智的结晶。

23.A【解析】葛洲坝水电站是长江上第一座大型水电站,1971年动工,1988年全部竣

工;B选项三门峡水库是黄河上第一个大型水利枢纽工程;C选项三峡工程动工于1994年;

D选项刘家峡位于黄河上游。

24.A【解析】吴哥窟,又称吴哥寺,位于柬埔寨西北方。

25.D【解析】A选项图为回族的服饰;B选项图为满族的服饰;C选项图为壮族的服饰;

D项图为苗族的服饰。大量精致的银饰是苗族服饰的标记之一。

26.C【解析】本题属于逻辑思维的翻译推理题。并非(物美且价廉)等价于非物美或者

非价廉。所以选择C选项。

27.B【解析】李宁、刘翔的职业是运动员,“运动员”是人物的职业属性。与此推断

类型相同的只有B项。ACD项说的是人物的关系,而非人物的属性。

28.A【解析】本题属于信息处理题。A项图为剪切功能,B项图为信息检索功能,C项

图为格式刷功能,D项图为复制功能。

29.A【解析】略。

二、材料分析题

30.【参考答案】

(1)通过上述材料我特别赞同胡老师的做法。第一,老师的职业理念包括了教化观、学

生观和老师观这三方面的内容,胡老师的做法符合老师的职业理念,主要包括以下几个方面:

①当学生问了一个看似简洁的问题遭到同学讪笑时,胡老师能够以激励的方式让学生发

挥主观能动性,说明胡老师在教学过程中相识到学生主观能动性和发展的差异性。

②案例中,胡老师借用同学的问题,启发学生思索为什么用“万万”,而不用“亿”,

这反映胡老师在教学过程中特别留意启发学生、引导学生,这符合新课改的老师观的理念。

③胡老师在评价中留意激励性评价,当问问题的学生遭到同学们讪笑时,胡老师通过引

导学生思索,最终使同学们获得了收获。胡老师把功劳归功于该学生。这不仅增加了学生提

间的志气,激励学生独立思索。而且使“不懂就问”的钻研精神传递到了班级中。这对其他

同学都是一种鼓舞,以后更能够形成民主互动的气氛。

其次,在教学过程中胡老师留意学生的自主思索,激励学生有新想法,培育学生创新精

神这做法也符合了素养教化。

31.【参考答案】

李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的。因为

上述行为违反了《未成年人爱护法》第30条“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐

私''和第31条”对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的须要

由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为实力的未成年人的

信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆”的规定。(6分)

李老师有对学生进行教化和管理的职

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