二年级语文上册《第五、六单元》测试卷及答案

积累运用（72分）

一、根据拼音写词语。（12分）

二、认一认，连一连。（5分）

三、选择合适的字填空。（6分）

锋

蜂幕

慕抄

炒

蜜（）爱（）（）饭

刀（）开（）（）写

四、把下面的反义词连起来。（4分）

温暖

难过

懒惰

奇怪

平常

勤劳

寒冷

高兴

五、读一读，将恰当的词语填入句子中。（填序号）(6分)

①甜言蜜语

②三言两语

③千言万语

④不言不语

⑤自言自语

⑥豪言壮语

1.有很多的话叫（）。2.说的好听的话叫（）。

3.不说话，闷声不响叫（）。4.很少的几句话叫（）。

5.自己跟自己说话叫（）。6.充满气概的话叫（）。

六、我能照样子连线。(4分)

七、选词填空。（填序号）(6分)

①慢慢地

②轻轻地

③微微地

1.温暖的春风（

）吹在我的脸上。

2.老师看见我，只是（）一笑，并没有说什么。

3.小葫芦（）变黄了，一个一个都落了。

八、我会照样子写句子。（9分）

1.例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么！

________________________________________

2.例：湖水像一面镜子。（用加点的字写一句话）

____________________________________________________

3.例：葫芦藤上长满了绿叶。(细长的

鲜嫩的)

细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。

喜鹊住在窝里。（勤劳的

温暖的）

____________________________________________________

九、根据课文内容连线。（6分）

《坐井观天》

事物之间是有联系的

《寒号鸟》

人外有人，天外有天，做人不能自以为是

《我要的是葫芦》

做事要有长远的目标，不能懒惰

十、读一读，选择正确答案的序号填在括号里。（6分）

1.下列哪一项与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描写的是同一个季节？（）

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B.墙角数枝梅，凌寒独自开。

C.江南可采莲，莲叶何田田。

2.下列不是表示商量语气的一句话是（）

A．喂，把你的变形金刚借我玩几天呗！

B．妈妈，我的作业做完了，能让我看会儿电视吗？

C.小东，上次我跟你借的《西游记》还没看完，能再借我几天吗？

十一、综合展示厅。（8分）

这些寓言故事你读过吗？看图连一连。

快乐阅读（13分）

十二、读短文，回答问题。（13分）乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂！伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来了，可是他再也无法爬上来了。

1.这篇短文共有_________个自然段。（2分）

2.用“

”画出乌龟说的话。（4分）

3.“我这儿的环境与那儿不同”中的“这儿”指_______，“那儿”指__________。（4分）

4.读了这篇短文，我懂得了（

）（3分）

①水井能关心帮助乌龟。

②骄傲自大会使人落后。

③不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。

写话天地（15分）

十三、看图写话。(15分)

图中有谁？在哪里？在做什么？后来发生了什么事？他们会有怎样的对话呢？请以“气球又飞回来了”为题写一段话。不会写的字可以用拼音代替。

好词推荐：气球

小白兔

草地

花儿

开放

阳光

白云

小鸟玩

绳子

飞

咬住

急忙

开心

追

谢谢

参考答案

一、井观

晴朗

纷飞

奇怪

边

际

言

语

二、

三、蜜（蜂）

爱（慕）

（炒）饭刀（锋）

开（幕）

（抄）写

五、1.③

2.①

3.④

4.②

5.⑤

6.⑥

七、1.②

2.③

3.①

八、1.这点困难不用怕。

2.弯弯的月儿像一只小小的船。

3.勤劳的喜鹊住在温暖的窝里。

九、

十、1.B2.A

十二、1.5

2.什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。

什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。

3.水井

江河湖海

4.③积累运用（71分）

一、读拼音，写词语。（10分）

二、读一读，选一选。（8分）

三、照样子，加偏旁，组成新字。（9分）

四、从下列词语中找出几组近义词填入括号中。（8分）

常常

高兴

特别

慢慢

非常

经常

开心

渐渐

（）——（）

（）——（）

（）——（）

（）——（）

五、看图连一连。（4分）

六、照样子，在方框里填入合适的词。（6分）

1.例：一（条条）龙船

一（

）队旗

一（

）花炮

2.例：（鲜红）的地毯

（

）的鼓点

（

）的凤凰花

3.例：（戴着）斗笠

（

）白褂

（

）粮食

七、你知道下列词语中加点字的意思吗？请选择正确的解释。（填序号）（6分）

1.疏导（

）

A.事物间距离大，空隙大，跟“密”相对。

B.清除阻塞，使畅通。

C.不亲密，关系远的。

2.驱赶（

）

A.车轮子。

B.赶走。

C.快跑。

八、句子练习。（6分）

1.将下列词语连成一句话，并加上恰当的标点。

同志

到

队伍

带领

井冈山

朱德

______________________________________________________________

2.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点的词写句子）

妹妹一边___________，一边____________。

九、课文回顾。（8分）

1.鲧用_________的方法治水，没有成功；禹用_______的办法治水，成功了。

2.朱德同志坚持要挑粮，战士们将他的扁担藏起来，他就又找来一根扁担，并写上了“________________”五个字。

3.1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的_________总理和他们一起过泼水节。

4.我知道表达志向的名句有“_________事竟成”“志当_________”“穷且益坚，不坠________________”等。

5.鲁班受到小草叶子边上的小齿的启发发明了___________。

十、综合展示厅。（6分）

标点的作用真大！按要求给句子加标点。

经过激烈的比赛，羚羊在森林马拉松比赛中获得了冠军。森林组委会发布了一个公告如下：

1.冠军羚羊看了十分生气，你知道它是怎么理解公告的吗？

_______________________________________________________________

2.想一想，怎样给公告加标点，才能让羚羊高兴起来呢？

_______________________________________________________________

快乐阅读（14分）

十一、读短文，回答问题。（14分）小马长大了

小马长大了，老马请黑狗来教小马奔跑，请山羊来教小马爬山，请黄牛教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。”

1.短文一共有_______个自然段。（1分）

2.在短文中找出下面两个词的反义词。（2分）

伤心——（

）

坏——（

）

3.小马向黑狗学习___________，小马向___________学习___________，小马向________学习________。（5分）

4.小马学好本领是为了帮助妈妈做事，也是为了出去为_________________。（2分）

5.你喜欢小马吗？为什么呢？（4分）

_________________________________________________________________

写话天地（15分）

十二、看图写话。（15分）

图中有哪些人？发生了什么事？最后结果如何？请你写一写。不会写的字可以用拼音代替。

好词推荐：香蕉皮

随便

扔

踩

滑倒

捡起来

垃圾桶

脸红对不起

参考答案

一、1.洪水

2.战士

3.度过

4.队伍

会师

二、shènɡ

nànhàoɡānchénɡ

nánháoɡàn

三、巴——把

吧

肥包——抱

饱

泡方——放

房

芳

四、（常常）——（经常）（特别）——（非常）

（高兴）——（开心）（慢慢）——（渐渐）

六、1.面面串串

2.欢乐

火红

3.穿着

挑着

七、