初中第一节数学课自用

数学是思维的体操初中数学第一课数学是一门让人更加聪慧的学科,我们现在学习数学,一方面为大家今后研究计算机,学习会计,统计,工程类,天文物理及到社会上有着严谨的思维打下基础,另一方面为大家能顺利中考和今后高考服务.初一是初中数学的基础,是初中三年最为关键的一年,所以希望各位同学能在初一与老师好好合作,争取取得优秀成绩.对数学的认识：初中数学学什么？小学大家已经学了数及运算、简单的概率、统计图表、简单几何图形。初中在小学的基础上，我们将学习1、数：对数加以扩充，引入负数，用来解决小学无法解决的问题，π是如何得来的？它是怎样的数？一个正方形的面积是6，它的边长？在计算方面将引入更多的如乘方、开方等新运算，英文26个字母在数学上有什么用？2、图形方面，我们会学习更多的图形，除了立体图形外，我们要进一步学习三角形、四边形、圆，并且要学会说理，三角形内角和_____，为什么？3、研究和我们生活有关的一些变化关系，在这些变化关系里找到它们的数学规律4、统计图形和概率将进一步学习我们怎样学习数学？学数学不做题目,等于入宝山而空返。

陈景润：执着（兴趣）+刻苦==成功华罗庚：勤奋+努力+勤于思考==成功高斯：勤于思考+善于总结==成功执着（兴趣）、勤奋（做作业）、勤于思考（反思、创新）、善于总结等，这样我们就能学好数学！

先粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的结构体系。再细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。特别要注意的是，预习时不能只是看，一定要动手，特别是对于例题，有必要时亲自做一遍，数学看懂，不代表会！（1）预习，完成学案如何学好数学

听每节课的学习要求；听知识引人及知识形成过程；听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听好课后小结。（2）听课：（“听、思、记”）多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；善思,由听和观察，去联想、猜想、归纳；学会反思。记笔记服从听讲，要掌握记录时机，主要记下：补充例题、疑难问题、体会感受、错误反思，但千万不要全黑板照抄如何学好数学（3）及时复习并完成作业先复习再做作业——不打无准备之仗摸着石头过河——有想法就写出来注重独立思考——行成于思毁于随要检查、反思－－培养认真、细致习惯绝对不允许有抄作业的情况发生！！遇难题怎么办？可以问，但不可抄；不怕错，不留空如何学好数学（4）认真对待批改后的作业，及时订正错误每天拿到作业本，一定要认真看老师批发的情况，及时订正错误，对仍旧不会的题及时问同学、老师，争取不让错误过夜，订正不是去抄同学或是老师讲解的过程。如何学好数学数学课要求一、课前准备1、提前预习（至少提前一个晚上）预习要求：（1）、了解相关概念、定义。（2）、对不明白的地方用红笔做好记号。（3）、用练习本完成课本相关练习。2、上课前的准备：（1）、课本、同步练习册、练习本、数学笔记本、相关文具（2）、提前3分钟候课：

各组长检查组员预习情况、课前准备情况，静候老师上课二、课堂要求1、安静、专心听课，有问题随时可以举手提问。2、积极独立思考问题，会和同学进行交流探讨。3、大胆动手、动笔进行练习，大胆把自己的想法和同学交流三、课后要求1、及时复习，独立按时完成作业。做作业前先复习一下当天的课堂笔记。多练、多思、多问。2、作业要求：整洁,规范,独立,及时，作业做完后，写上已检查3、建立数学错题本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。作业格式

一、计算题1、（78＋61）＋392、7.6×0.8＋0.2×7.63、4÷0.5×2二、解方程1、x+2＝62、3x－4＝5