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文档简介

第一讲

自然界的水循环和水资源合理利用考纲下载考纲解读1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。2.自然资源对人类生存与发展的意义。1.识记:水循环的过程、主要环节和意义。2.理解:水资源危机产生的原因及解决措施。3.应用:运用水循环原理解决实际问题。第三单元地球上的水一、自然界的水循环[动漫演示更形象见课件光盘]超链接1.相互联系的水体(2)关系:从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有

的关系。液态水相互补给2.水循环的过程和意义

(1)水循环的主要环节:A蒸发,B降水,C

,D降水,E

,F

,G

,H下渗,I蒸发。水汽输送地表径流植物蒸腾地下径流

(2)水循环类型:属于海陆间循环,属于陆地内循环,属于海上内循环。

A→C→D→E

F、D、IA、B(3)水循环的意义有哪些?答案:①维持全球水的动态平衡。②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。③海陆间联系的主要纽带。④不断塑造着地表形态。[温馨提示](1)人类对水循环的影响主要体现在地表径流上。(2)外流区域既存在海陆间循环,又存在陆地内循环,但以海陆间循环为主;内流区域以陆地内循环为主。读“水循环示意图”,完成1~2题。1.下列实现图中①功能的是 (

)A.黄河B.太阳辐射C.我国的夏季风D.我国的冬季风2.在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响 ()A.① B.④C.⑤ D.⑥

越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。以色列几乎把每一滴雨水都积存起来;我国西部干旱地区收集和储存雨水,供生产和生活之用;伦敦和芝加哥则利用收集和储存的雨水,满足冲厕所、洗马桶和清洁车辆之需。根据以上资料完成3~4题。3.对雨水的拦蓄和利用影响的水循环环节是 (

)A.蒸发 B.降水C.水汽输送 D.地表径流4.拦蓄和利用雨水,可以解决的矛盾为(

)A.水资源空间分配不均B.水资源时间分配不均C.水资源地区使用不均D.农业与工业的用水不均5.读“某地地形剖面示意图”,回答下列问题。(1)图示水循环的类型是________,

C海区的渔业资源丰富,与该循环哪个环节有关?(2)在B处大量抽取地下水,可能造成的不利影响是什么?(3)判断A环节的名称,说明它对海洋和陆地的作用是什么?(4)促使这种水循环运动的能量是________能和________能。答案:(1)海陆间循环地表径流。(2)地面沉降(或地面建筑物倾斜、坍塌);地下水位下降;海水入侵。(3)水汽输送。调节海洋和陆地的热量和水分平衡。(4)太阳辐射重力1.(2012·天津高考)读“城市水循环示意图”,在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是(

)[考题印证]A.a增加B.b增加C.c减少 D.d减少

二、水资源的合理利用

1.水资源及其分布(1)现状:目前人类容易利用的淡水资源主要是

、淡水湖泊水和

。储量只占全球水体总量的

。河流水浅层地下水十万分之七(2)水资源的分布:衡量指标特点具有明显的地区差异表现大洲除南极洲外,

多年平均径流量最多,其次是南美洲,

最少国家

多年平均径流量最多,其次是俄罗斯,我国居世界第

位多年平均径流总量亚洲大洋洲巴西六(3)我国水资源的现状:①数量上:总量丰富,人均不足。南北夏秋冬春(4)水资源与人类社会的关系:

①水资源的数量会影响

的大小。

②水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。

③科学技术促进了人水关系的发展,拓展了人类生存和发展的空间。经济活动规模2.水资源持续利用的措施修筑水库开渠引水灌溉技术重复利用率陆地水体间的相互关系一.河流水、湖泊水、地下水间的相互补给[例1]

(2012·新课标全国卷)下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成(1)~(2)题。(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的(

)A.①地B.②地

C.③地 D.④地

(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间 (

)A.河道淤积 B.河谷变宽

C.湖泊分流 D.湖水补给量减小DC

二.河流水的主要补给类型及在我国的分布河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给一般以夏秋两季为主①时间集中②不连续性③水量变化大①降水量的多少②降水量的季节分配③降水量的年际变化普遍,尤以东部季风区最为典型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化季节性积雪融水补给春季有明显的季节性①气温高低②积雪多少东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季有明显的季节、日变化①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化湖泊水补给全年①较稳定②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍

图示法理解河流流量与沿线地理环境的关系(1)地区:南部沿海地区(2)天气:(3)气候(北半球)三、排水沟。河流特征类题目的答题模板[题型特点]

河流特征类题目一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文或水系特征的差异。考点二、河流特征1.明确河流特征的范围[答题模板]2.河流水文特征的描述及成因分析水文特征水位、流量、汛期、结冰期(凌汛)、含沙量、水能水系特征流向、长度、流域面积、支流多少、弯曲度、水系形状水文特征要素描述特征影响因素水位水位高低,水位变化的大小决定于河流的补给类型:①分布在湿润地区,以雨水补给为主的河流,水位变化由降水特点决定;②分布在干旱区,以冰川融水补给为主的河流,水位变化由气温变化决定水文特征要素描述特征影响因素流量流量大或小①以降水补给为主的河流,依据降水量多少判断;②流域面积大,一般流量大含沙量含沙量大或小决定于流域内植被状况及降水集中程度(暴雨发生频率)结冰期有或无,长或短无结冰期,最冷月均温>0℃;有结冰期,最冷月均温<0℃凌汛有或无必须具备两个条件:①有结冰期;②发生在由低纬流向高纬的河段水能大或小①河流水量大小;②河流落差大小[典题感悟][典例]

(2011·浙江高考)下图为世界某区域示意图,下表为图中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。月份甲乙气温(℃)降水(mm)气温(℃)降水(mm)1-6.745.6-12.490.046.064.03.375.5720.576.619.1118.5108.963.06.596.0

圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一,说明其原因。比较①、②河段水文特征的差异。(12分)[病卷求诊]失分探因该题存在以下两个问题:(1)回答不全面。在分析圣劳伦斯河水位稳定的原因时往往忽略五大湖的调节作用,扣2分;对水文特征包含哪些方面掌握不全,只回答其中一点,失掉4分。(2)答案不符合题意要求。题目要求是比较,而该试卷是答案罗列。满分答案流域内降水的季节变化小;五大湖的调节作用明显。①河段较②河段流速快;封冻期短;流量小。1.我国水资源分布特点及成因分析时空分布特点原因措施夏秋多冬春少夏秋季节受夏季风影响明显,降水较多,故水循环活跃,水资源丰富,甚至还会出现洪涝灾害;而冬春季节主要受来自内陆的冬季风影响,降水量很少,水资源缺乏,一些河流还会出现断流现象通过修建水库来改变径流的时间分配东多西少、南多北少影响我国的夏季风首先从东南沿海登陆,因此就地区而言,越靠近东南部的地区,受夏季风的影响就越明显,水资源也就越丰富通过跨流域调水的方式改变水资源空间分布不均的状况考点三、水资源的合理利用

2.水资源短缺的原因及解决措施目前缺水已成为一个全球性问题,一般可分为资源型缺水和水质型缺水两种类型,缺水的原因及解决措施如下表所示:原因措施自然空间分布不均跨流域调水时间分布不均修建水库气候干旱,水资源总量少节约用水人为人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大控制人口增长,节约用水,提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理使用;水资源市场化,加强管理水资源污染严重保护水源、防治污染、净化污水、立法保护

本考点主要结合区域地理考查区域水资源短缺的原因及解决措施,侧重对利用知识解决实际问题的能力考查。那么我们应该怎样判断一个地区的水资源是否丰富呢?(1)从降水量多少和蒸发量大小上分析。降水量大于蒸发量,水资源丰富;反之,水资源缺乏。(2)从陆地面积大小上分析其储水空间大小。陆地面积大,集水面积大,储水空间大,水资源丰富;反之,水资源缺乏。(3)从人口多少和经济发达程度上分析用水量的多少。人口多,经济发达,对水的需求量大,水资源易短缺。[例2]

(2011·新课标全国卷)依据图文资料及所学知识,完成下列各题。某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米,其中主岛面积约540平方千米,地形单调,平均海拔不足15米。岛上河流最长不足16千米。图甲示意该国主岛及其附近地区,图乙为对应的气候资料。(1)简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(2)图丙为图甲中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入,并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。(3)除建水坝外,请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法,并说明理由。————————————————[获取和解读信息](1)由图甲中岛国的经纬度位置和岛屿轮廓,可以得到信息:该国为

。(2)由图乙中的气温和降水状况,可以得到信息:该国为

气候。(3)由材料中“面积约640平方千米”“地形单调”“平均海拔不足15米”“河流最长不足16千米”,可以得到信息:该国的储水条件差。(4)由材料中“人口约500万”“经济发达”,可以得出信息:该国淡水需求量较大。新加坡热带雨林———————————————————————————————[答案]

(1)气候特征:终年高温多雨。主要原因:国土面积小,地势低平,四周环海,陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小);人口密度大,

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