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文档简介

基于全国卷英语复习策略的思考与实践大田一中林军玉一轮复习配套资料：《世纪金榜》做法及目标：整合原单元内容，突出词汇的用法，注重句型、篇章知识，夯实基础知识。较有成效的做法：定时定量进行阅读训练一轮复习具体的时间与内容安排1.每天课前十分钟抽查词组、句型、范文的背诵;2.每天的作业内容以阅读理解和完形填空为主(每次两篇，坚持天天做);3.每天晚自习前三十分钟进行全年段统一听力训练，选择的材料为《听力风暴》4.每两周安排做一篇书面表达，及时批改，评讲;5.加强课后的辅导、批改，及时反馈，尽量做到当日的知识当日让学生理解；6.每单元知识点检测过关；7.每周一节限时阅读训练；8.每周三一次单元测试，试后及时批改，讲析，点评。

二轮复习配套资料：《优化探究》做法及目标：六大专题训练，梳理知识体系与语法知识，训练答题方法及技巧

专项训练的内容及要求一、听力每天晚自习前30分钟进行听力训练，培养答题良好习惯，选择的材料为《百朗高考冲刺》二、阅读理解与完型填空一周进行两次限时训练，注意失分较多的判断推理题与猜测词义题。印发《近五年高考英语完型填空高频动词大汇总》、《熟词生意》等材料。三、语法填空集中训练突破。涉及的考查点：动词与介词或副词搭配构成的固定短语、连词的用法（包括从属连词和并列连词）、派生词的用法、动词的适当形式、情态动词的用法、定语从句、名词性从句的引导词、数量名词的单复数形式、物主代词和反身代词的用法、冠词的用法等。要将最常用的语法要点熟记、多练牢牢地掌握，达到运用自如。四、改错归纳常见的改错考点：

1.句中各部分的结构是否完整；

2.谓语动词的时态、语态;3.非谓语动词的用法;4.名词的单、复数，格的使用是否正确;5.定冠词和不定冠词是否正确;6.代词的格和性的使用是否有误;7.定语从句中关系代词、副词是否准

8.并列连词、从属连词用的是否得当。

核对错项时，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。五、书面表达印发作文常用的表达句式和词汇，让学生熟记并运用。集中时段训练，

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