下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园6的分解教案1.教学目标1.1知识目标:学生能够理解数与数之间的关系,学习数字的分解方法,掌握数字分解的简单技巧,并通过实际数的分解运算进行操作。1.2能力目标:培养学生的数学思维和计算能力,提高学生的分解数字的能力,并能够熟练运用数字的分解方法,完成分解数字的基本运算。1.3情感目标:通过活动,激发孩子们对数学学习的兴趣,提高学习积极性和主动性,培养孩子们对数学的乐观、自信心态。2.教学准备2.1教具准备:数字卡片直尺纸张2.2教学环境:教室3.教学过程3.1导入本节课的主题是数字分解,那么我们首先来回想一下数字分解的意义和方法。请同学们将数字卡片中的数字摆出来,并分成两组,一组为偶数,一组为奇数。3.2新授今天我们要学习的是数字分解的方法,那么什么是数字分解呢?数字分解就是将一个数分成若干部分之和的方法,如4可以分解成2+2,3可以分解成2+1。3.3操作请看下面这组数字:5、6、7、8、9,你们可以用什么方法将它们分解?请小组内同学合作,尝试将数字分解,5分钟后进行讨论。(在这个过程中,老师可以根据学生的表现给予一定的引导和提示,帮助学生完成数字分解)3.4拓展通过刚才的学习,我们发现,数字分解虽然看起来很简单,但是在实际操作中还需要一定的技巧。那么在未来的学习中,我们可以通过运用分解的方法,快速、灵活地完成数字的运算。4.巩固练习现在我们来进行一些练习,看看我们刚才所学的数字分解有多少掌握了呢?4.1练习一请用数字分解的方法,计算下面例子中的数字。8个苹果,分给4个小朋友,每人得几个苹果?20个饼干,分给5个小朋友,每人得几个饼干?4.2练习二请同学们将下面的数字分解,并且计算出它们的和。7=
9=
12=
15=
18=4.3练习三请同学们自创两道数的分解方程,并将它们写在纸上,交给老师审核。5.课堂小结今天我们学习了数字分解的意义和方法,并进行了一些练习,通过这次学习,相信大家都对数字的分解运算
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科学活动四季
- 《培训课件》团队建设之团队诊断篇
- 《系统的设计》课件
- 如何提高招标采购的管理
- 大堂经理处理客户投诉培训
- 《大学物理电学》课件
- 城发公司行政办公业务合规管理培训复习测试卷
- 给应届生面试技巧培训
- 《疫耐受与调节》课件
- 胆囊与胆总管的护理
- 高职院校高水平现代物流管理专业群建设方案(现代物流管理专业群)
- 药用辅料生产质量管理规范
- 【小学语文中高年级单元整体设计的实践探究2000字(论文)】
- 全国清华大学版信息技术七年级下册第2单元第4课《动物的力量-认识高效运算的函数》教学设计
- 2023年江西飞行学院招聘考试真题
- 2024入团积极分子入团考试题库(含答案)
- 2024收购稻草合同范本
- QBT 2739-2005 洗涤用品常用试验方法 滴定分析 (容量分析)用试验溶液的制备
- 气胸护理查房2021
- 五十六个民族之乌孜别克族介绍
- 国家开放大学《计算机网络》课程实验报告实验六-计算机网络综合性实-
评论
0/150
提交评论