幼儿园学期工作总结(八篇)

第页共页幼儿园学期工作总结(八篇)幼儿园学期工作总结篇一在学习和理论新课程的过程中，老师在理念和行为上需要进展不断的认识和提升，才能满足现代新课程教育的要求。针对我们组内老师在新课程理论过程中的问题和缺乏之处，我们老师采用了“多问、多议、多讲”的形式，充分利用每周一小研、两周一大研的教研活动时间，组织老师学习幼教杂志上的，搜集各类幼教新信息，力求让每一位老师都能将正确观念内化成一种教育理念，并要求组员将学到的知识在实际中进展操作，让老师们自己提出质疑与困惑，使教研活动真正表达出学习和研究相结合的作用，让教研成为教学研究的主阵地。组内老师能将教研活动当作提升自身素质，进步教学教研才能，进步自身生存和开展才能的需要，积极参与到活动中去，增强了教学研究的才能。1、教学研究形式的多样化，增添教学活力。我们教研组分有老、中、青三代共10位老师，老老师有着丰富的教学和保育经历，介于老老师和青年老师之间的中年老师既有着一定的教学经历又是园内的骨干精英，青年老师那么充满着活力和对教学的热情；为了能真正发挥她们各自的积极性、主动性和创造性，于是我组在园领导的指引下，开展了形式多样化的各项活动。首先，我组大胆地将家长开放日活动以“行为跟进式”的教研形态展开，以中〔一、二、三〕班的顺序依次开展，研讨了语言《谁咬了我的大饼》和艺术《蔬菜拼盘》，活动效果明显，不仅家长满意老师们在反思的过程中也都频频说好。语言《谁咬了我的大饼》和艺术《蔬菜拼盘》分别选自《东方娃娃》和《建构式课程》，在选材时大家既考虑中班幼儿年龄特点又要考虑适宜家长课的需求，在课程研讨时大家充分利用中心每周一次的教研活动时间，进展了一次次的磨课，从制作课件到教案设计，一环一环分析^p透彻，直至呈现完好地教案。我们在《蔬菜拼盘》这一节课上大家对材料的准备进展了好屡次的选择论证，对如何更好地进展家园互动做了充分而又细致的考虑，到最后的施行。在三个班的开放日活动中，每班都能根据班级的实际开展活动，特别是后上的班级都能在原有班级上好的根底上得到提升，上出了最好的效果。幼儿园学期工作总结篇二回忆这学期的教研工作，使我深深地体会到教研组工作能顺利而有序地开展，离不开园领导的支持及各位老师的大力协作。本学期我们中班教研组能认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神，坚持理论学习和教学理论相结合的教研形式，针对中班幼儿的年龄特点和开展情况，有目的有方案地开展好每一次教研活动，活动中大家都能积极参与，讨论剧烈，营造了人人争当教研主持人的良好气氛，并认真做好每一次的活动记录。在不断的学习、理论、反思中，获得了教育理念更新和教学理论才能进步的双重收获，促进了教学质量的进步，现将主要工作总结如下：在学习和理论新课程的过程中，老师在理念和行为上需要进展不断的认识和提升，才能满足现代新课程教育的要求。针对我们组内老师在新课程理论过程中的问题和缺乏之处，我们老师采用了“多问、多议、多讲”的形式，充分利用每周一小研、两周一大研的教研活动时间，组织老师学习幼教杂志上的，搜集各类幼教新信息，力求让每一位老师都能将正确观念内化成一种教育理念，并要求组员将学到的知识在实际中进展操作，让老师们自己提出质疑与困惑，使教研活动真正表达出学习和研究相结合的作用，让教研成为教学研究的主阵地。组内老师能将教研活动当作提升自身素质，进步教学教研才能，进步自身生存和开展才能的需要，积极参与到活动中去，增强了教学研究的才能。1、教学研究形式的多样化，增添教学活力。我们教研组分有老、中、青三代共10位老师，老老师有着丰富的教学和保育经历，介于老老师和青年老师之间的中年老师既有着一定的教学经历又是园内的骨干精英，青年老师那么充满着活力和对教学的热情；为了能真正发挥她们各自的积极性、主动性和创造性，于是我组在园领导的指引下，开展了形式多样化的各项活动。首先，我组大胆地将家长开放日活动以“行为跟进式”的教研形态展开，以中〔一、二、三〕班的顺序依次开展，研讨了语言《谁咬了我的大饼》和艺术《蔬菜拼盘》，活动效果明显，不仅家长满意老师们在反思的过程中也都频频说好。语言《谁咬了我的大饼》和艺术《蔬菜拼盘》分别选自《东方娃娃》和《建构式课程》，在选材时大家既考虑中班幼儿年龄特点又要考虑适宜家长课的需求，在课程研讨时大家充分利用中心每周一次的教研活动时间，进展了一次次的磨课，从制作课件到教案设计，一环一环分析^p透彻，直至呈现完好地教案。我们在《蔬菜拼盘》这一节课上大家对材料的准备进展了好屡次的选择论证，对如何更好地进展家园互动做了充分而又细致的考虑，到最后的施行。在三个班的开放日活动中，每班都能根据班级的实际开展活动，特别是后上的班级都能在原有班级上好的根底上得到提升，上出了最好的效果。幼儿园学期工作总结篇三随着时间的推移，20××年已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回眸这过去的一个学期，我们中班更像是一个大家庭，让班中的孩子在老师的保护下快乐成长。本学期各项工作即将完毕，在孩子们即将完成中班上学期学习任务之际，我们班级全体老师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作方案，回首所做过的工作，共同总结经历，反思缺乏，现就这一学期来我们开展的详细工作做以总结。中班年段现有幼儿32人，其中男孩20人，女孩12人。自从孩子们完毕小班生活后，幼儿在原有的根底上均有不同程度的进步。不管自理才能，对周围事物以及物体的大小，空间理解、数的认识都产生了浓重的兴趣，热爱和幼儿交往玩耍，尊敬老师，喜欢上幼儿园。但由于个体差异及家庭环境的不同，幼儿还存在一些问题。班级常规还不稳定，幼儿在日常生活中的常规习惯还没有形成，个别幼儿自制才能差，做事不认真，思维及观察才能有待进步。根据《幼儿园工作规程》以及中班的年龄特点，一促进幼儿身心安康开展为目的，为以后做好准备。增进幼儿对自然情感的培养，促进幼儿的探究，认知才能，萌发幼儿的五爱精神，激发幼儿语言的应用。交往才能培养，让幼儿感受物体的表现美和感受美的才能。为创立亲切、和谐、愉快的环境。为我们会根据不同主题，老师与幼儿共同创作主题环境。如新年快到了，让有二义新年为主题，将自己的新年礼物和愿望，一绘画的形式表现出来。并张贴在绘画栏里，组织幼儿进展欣赏，同时教育幼儿对美的事物有初步的评价和欣赏。另外，我班还没有安康栏、评比栏，家园互动等专栏，在环境比智商，我们在原有的根底上又进一步的美化，使幼儿和家长进园后有种美的享受。每周我们老师都进展教研活动。每月进展一次老师互相学习。还分别让老师出去培养学习，用过这些活动来进步老师的综合素养，在学习中充实改善自我，取长补短，让老师在工作中不断完善自我，做个家长满意，幼儿喜欢的好老师。我们没有家园互动专栏，每周会根据幼儿的表现回馈给家长，家长也可以通过家园互动向我们提供幼儿的表如今家表现，对我们老师的意见和建议。我们每月还邀请家长来园参加家长会，与家长面对面的流和沟通。共同讨论幼儿的开展情况。还还开展一些公开课和亲子游戏。使家长、幼儿、老师之间建立互动关系，增进彼此的理解。把我们的工作做到最好。可以体验我们的工作热情。通过这些活动，受到了家长的普遍好评，也给了我们工作有了肯定的支持和信任，使我们更好的把工作做到最好，把幼儿培养好。以上是我们20××年度的工作总结。在新的学期中，我们老师会尽我们最大的努力把工作做到最好，不断地学习进取，反思工作中的缺乏，确定努力的目的，继续发扬团体合作精神，大胆的创始自己的班级特色，使我们的班级更加出色。幼儿园学期工作总结篇四我班紧张而充实的一个学期已经完毕，在这半年中，我们班内三位老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有程度上有了一定的进步，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现做总结如下：1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《得意的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，互相浸透，注重兴趣性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，比方在《过新年》这一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的气氛，小朋友看着自己辛勤劳动的成果，特别兴奋2、自主游戏与主题活动的结合。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创设了“娱乐天地”、“宝宝家”、“美美发屋”“乐乐小吃”等游戏角，并根据主题的变化更换游戏内容，在活动中有方案有步骤地提供材料，对幼儿进展阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的开展。在保育方面，我们遵循保教结合的原那么，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。我们班三位老师有两位是新参加的，刚开场的时候，互相配合不够默契，小朋友会有等待的现象，为此，我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理，如今，我们互相之间，只要一个动作，一个眼神，对方就知道要干什么，工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯，独立性有所进步。能做到饭前便后洗手，饭后漱口，会迅速有序的穿脱衣服、经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的开展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着缺乏：1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。幼儿园学期工作总结篇五时间在紧张而充实中转眼即过，在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，顺利完成了本学期的工作，回忆这一学期，喜忧参半，有得有失，详细总结如下：一、1、墙饰具有装饰、美化环境的作用，同时也实现了环境与孩子们"对话"，为幼儿才能的展示提供舞台。本学期，我和耿老师共同配合班组长老师整理班上的事务，根据目的不断的添充、完善、更换环境创设的内容。2、三月初，我们班又来了12名新生，通过讲故事等手段稳定幼儿情绪，使其适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,3、积极参加教研活动，通过示范课、观摩课，我学习了其他老师的独特见解，汲取了先进的教育理念、教学方法、教学手段。主动参与听评课活动，同时，我认真准备了模拟课,汲取了其他老师对我提出的意见，并对自己做了深入的反思。4、参加了"启迪幼儿绘画"专家讲座，学习"启迪幼儿绘画"的先进教育理念，教学方法，从中受益匪浅。5、家园互动方面，积极配合耿老师、____师搞好"家长开放日"活动，使家长更加理解幼儿在园情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面开展。二、1、老师技能技巧活动中，语言组活动内容是讲故事、读拼音，由于长期使用方言，o、ang、eng等音发不准，我必须加强根本功的训练，以后多向其他老师学习发音，以便可以很好的进步教学技能技巧。2、在我园举行的"我安康，我快乐"运动会中。小班运动会工程：滚大球、骑羊角球、金鸡独立、走独木桥，其中滚大球工程中4名幼儿获奖；金鸡独立工程中4名幼儿获奖；骑羊角球工程中1名幼儿获奖；走独木桥工程中2名幼儿获奖，前两项是本班的强项，幼儿获得了好成绩，后两项是本班的弱项，成绩不佳，以后我会加强训练，使幼儿更好地发挥自己的潜能。简而言之，孩子们在运动中获得了安康，在游戏中找到了快乐。三、1、为庆贺"六一"国际儿童节，全体幼儿体操表演"我爱洗澡""蜗牛与黄鹂鸟""你好""饼干歌"，我们利用一切课余时间练习体操，既是幼儿锻炼了身体，又是幼儿的身心得到愉快开展。2、庆"六一"文艺表演活动，我和耿老师配合老师搞好文艺节目，搞好幼儿的一日常规，让幼儿过一个愉快的节日。四、在教育教学方面，加强活动区建立，根据幼儿年龄特征、兴趣爱好及掌握目的程度不同，投放丰富材料，使每个幼儿都能发挥自己的想象，让幼儿主动的去探究每个活动；在备课中，积极与其他老师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与幼儿的承受力相挂钩；认真学习其他老师经历，实在进步备课和上课的质量；做好各类笔记；坚持"以孩子为本"培养孩子良好的习惯，耐心培养他们在园的各种常规。五、保键方面，为加强幼儿的平安意识，进步幼儿自我保护意识，我们随时随地向幼儿进展平安教育。特此，我园还进展了地震、火灾平安逃离演习；近来由于校园恐惧事件不断发生，这引起领导和老师的高度重视，我们和家长亲密联络，做好幼儿一日常规，认真晨检，严格执行接送卡制度，确保幼儿的人身平安，把一切不平安事故扼杀在萌芽状态。总之，作为幼儿园老师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，教育是一项充满挑战性的工作，我会在教学工作中会努力努力再努力。人，活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。幼儿园学期工作总结篇六本学期我园的后勤工作紧紧围绕新区幼教中心工作要求，对照香花幼儿园园务工作方案，以完善后勤管理制度为切入点；以保证平安为工作根底；以优化效劳为工作重点；以促进幼儿开展为工作目的。立足本园，加强日常管理，有效开展幼儿园后勤工作。回忆一学期的后勤工作，总结如下：1、本学期的重头放在关注新香花园舍的建立工作，园行政人员从每二周去工地一次，到后来坚持每周去工地一次，及时发现建立进程中不合理的地方，及时与相关领导沟通，能圆满解决的最好，不能的上交上级有关部门协商解决。比方，卫生间的室内安排、萌芽保健室的装修色彩、护墙材料、墙纸图案、围墙式样、卫生洁具、办公家具、电器设备等等，均参与一起选择、把关。2、做好老园舍的物品整理，结合幼儿园今后对相关物品的利用情况，分类整理，利用放假阶段进展梳理与打包，为新园搬迁做好一切准备。3、家长参与新香花建立。6月里，局部家长代表在两位园长的带着下，来到新香花建立工地，大家一起实地感受了孩子们宽阔的活动室、午睡室、多功能室、阅览室、科探室、构造室、图书室等，家长们对于配套的设施、装修设计一致赞许，还不时地与老园相比照，频频点头、笑意溢满脸颊。最后，家长代表们还详细询问了配套桌椅的材料品质，还从家长的角度，对新园的布局、平安措施等方面，提出了可行性的意见，为新香花的建立出谋划策。4、做好教育教学效劳工作。购置好教育教学所需物品，多听老师的合理化建议，在才能范围内为老师解决工作中的问题，添置好相关物品。同时要求老师们，需要什么要早作打算，早申请，有方案申购，使后勤管理逐步走向标准。5、努力做好维修工作。老香花园舍陈旧，小坏小修的层出不穷，我们总是坚持能自己解决的自己解决，能坚持的就坚持，虽然工作环境比拟差，但老师们的心齐，工作开展都比拟顺利，一学期来维修少之又少，真是难能可贵。6、结合幼儿园重大活动，做好后勤保障。〔1〕定期召开后勤人员工作例会。从开学初开场每月一次，雷打不动，例会有学习相关的卫生保健平安知识，也有日常工作问题研讨，也有如何针对幼儿的特点做好配合工作，更有后勤人员的职业道德教育。通过每月例会，逐渐进步他们的后勤保育业务知识，防病控病才能，也使他们知道要干一行爱一行，明确了后勤就是效劳，必须服从领导安排，不折不扣的完成相应的效劳工作。〔2〕加强了后勤工作调研。以前一直比拟重视对保育员的督察，本学期我们兼顾到了对食堂人员的督察，特别注重日常工作的调研，每月制定调研主题，如：2月、3月开展遵守作息时间的调研，就是保育员和食堂人员在什么时间做什么事情；4月、5月开展标准性操作调研。调研中发现，有的人员工作认真、不偷工减料、不折不扣地完成份内工作；也有的人员积极配合老师，兼顾到幼儿的学习指导、习惯培养等；更有大多数保育阿姨能利用午休时间，积极参加幼儿角色游戏材料的制作，无怨无悔，值得赞扬。1、完善了组织管理。在学期初，成立幼儿园平安工作领导小组，层层签订了平安工作责任书。全员发动起来，把平安工作职责落到每个人的头山，要求做到平安警钟长鸣。组建家长晨迎护园队。在开学初，我们召开好了家长委员会，并让委员们带头成立家长护园、礼仪晨迎队伍。一学期来，不但参与的委员们可以坚守岗位，与老师、孩子一起进展礼仪晨迎，还带动了局部家长自愿报名参与到了此行列中，让家长参与幼儿园的平安管理，形成了安保、老师、家长结合护园的平安管理形式。在学期中期，做好了新一任的法制副校长聘任工作，对新区板桥派出所副所长赵金元，做好了前期摸底、联络、信息采集等工作，并上报到局里，由局里统一发放聘任书。2、积极开展宣传教育。面对幼儿：首先，继续每月平安一主题，每周平安一话教育活动，内容涉及交通平安、日常平安、自然灾害防控平安自救等等。在幼儿园内布置了平安小脚印，教育幼儿行走、上下楼梯的平安，让平安工作可见、可做。其次，组织开展平安教育大课活动：有小班的《别把异物放入口中》、中班的《马路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等内容，均由保健老师和年级组长负责开展，让孩子时刻记得平安是第一要素。第三，进展了平安主题周活动。开展了防震系列活动，有防震科普知识学习、防震小知识讲座、进展了一次全园性的防震平安演练。面对家长：我们利用家校路路通、告家长书、给家长的一封信、橱窗宣传栏、班级网页等等联络、宣传方式，与幼儿平安教育内容同步开展，号召家长配合幼儿园，进步平安的警觉性，做好孩子的平安教育。每次发下平安告家长书后，我们均会让家长进展阅读签字，目的不是为了应付检查，而是为了催促家长进步平安的警觉性，防患于未然。另外，我们还利用家长会、家长授课活动向家长传授平安知识。面对老师：我们重在提醒，平时利用各种集合时机，对老师们进展平安提醒，做到警钟长鸣。另外，组织老师学习了平安的相关法律法规，从平安责任事故的承当去理解法律知识，懂得如何保护孩子，如何保护自己。最后，我们还依托一日三巡，加强了对平安的检查力度，与老师的月考核挂钩，把平安工作落到了实处。面对上级：我们按时完成平安工作周报和月报表，结合每周、每月的平安教育工作，认真填写，及时上交。做好了交通平安、环境教育等平安创立工作。包括幼儿接送车辆的宣传、统计、排查工作，我园无非法车辆接送孩子，确保幼儿的上下学平安。完成了上级部门要求的“关于交通平安”创立的相关资料整理并上交。3、沉着应对突发情况。幼儿园的电路出现严重问题，在4月5月相继出现事故，中心领导与园行政高度重视，一方面及时向上级有关部门上报情况，另一方面联络用电站人员来园进展检修，另外还教育全园的教职员，一起进步警觉，一旦发现问题，及时汇报，确保师生生命、幼儿园财物的平安。4、坚持重视三防工作。人防：我们加强了门卫的安保工作。生疏人一律不放进校园内，中午有家长接孩子的也由保安人员代为领出来，在大门口进展交接；成立老师护园队和家长护园队，安排好了老师和家长的值班等；对来访者全部做好相关的来访登记，确保万无一失。技防：门卫人员每天做好幼儿园的巡查工作，按照要求做好技防设施设备的检查和维修，并做好相关的记录，发现问题及时上报。物防：注意经常检查幼儿园的设施设备，幼儿玩具，用水用电等，切断一切平安隐患。〔1〕做好了防病控病工作。在传染病高发阶段，我园出现了6例手足口病，在疾控中心的协助配合下，对发病的班级进展了关班处理，在幼儿园其他班级加强了消毒、通风等工作，使得手足口病得到及时控制，没有蔓延开来。〔2〕做好了慢性非传染性疾病的防控工作。根据上级的要求，我们合理制定了防病控病的方案与活动落实，利用老师会、校园网站，对全体教职员工开展了防病知识学习；利用家长会，对家长也进展了面对面的授课活动；还邀请了新区板桥卫生院的口腔科陆洁医生来给全园教职工和中小班的家长做了“关注幼儿口腔安康”知识讲座。转变了家长认为“乳牙反正要换掉”的错误意识，并让她们掌握了幼儿牙齿护理的根本常识，更坚决了要关注孩子口腔安康的信念。〔3〕协助上级相关部门做好了幼儿龋齿筛查的相关工作。包括登记、统计、筛查、通知家长填补等等。还进一步加大了预防接种的宣传力度，协助做好了幼儿预防接种的补种工作。〔4〕做好特殊儿童的管理。保健老师经常性指导老师和保育员，关注体弱儿和肥胖儿的饮食和日常活动情况，如对待肥胖儿，吃饭先喝汤，有效控制其过多的摄入量；锻炼活动中，____大其活动量，消耗其体内多余脂肪。而对与体弱儿，那么鼓励其每天多吃一点点，做到不挑食不偏食；运动的时候适量，不超负荷锻炼。同时，定期与家长沟通，力求得到家长的支持配合，家园同步，尽力使每一个孩子都能安康成长。〔5〕做好晨间，尤其是对于带药的孩子，保健老师对药品严格把关，对于上级部门不允许的药物品种坚决予以回绝，并让带药家长签名，以示委托。〔6〕做好了各类人员的卫生知识培训。有食堂人员的《合理膳食与防病关系的学习与研讨》、保育阿姨的《传染病的控制与预防》、教职工的《合理膳食与慢病的关系》《食品平安，预防中毒及处理方法》等等。每一次学习均认真组织、有记录可寻。5．立足食品平安，优化食堂膳食管理。〔1〕完善食堂相关制度。加强了食堂的管理，对食堂的食品采购进一步监管，本学期有行政人员与年级组长轮流进展食堂食品的验收和检查。〔2〕成立了食品平安领导小组，设立了食品平安管理员〔分管园长担任〕、监视员〔保健老师担任〕等。园长还参加了卫生监视所的食品平安培训，过后，食品平安管理员对全体教职工，进展了食品平安知识培训，内容为“食物中毒的处理”，让大家理解相关的法律法规，理解食物中毒的原因与预防原那么，让大家全员参与，做好幼儿园的食品平安管理工作。〔3〕抓好食堂卫生。包括食堂地面、餐台、灶台、餐饮用具等等，也包括食堂人员的个人卫生。定期检查、不定期抽查，制止食堂人员有抽烟现象，一旦发现，初犯警告、扣除当月考核奖50元，再犯辞退。〔4〕做好食堂常规工作，把好各关。如索证关、进货关、验收关、加工关、烹饪关、消毒关、留样等等。并定期开好膳食委员会会议，多方听取意见，合理调配幼儿膳食，确保幼儿膳食的合理、平安、安康。一学期来，我们均本着认真负责的态度努力工作着。特别是在幼儿园有老师请假，又有老师出了事故的情况下，老师们和保育阿姨一起肩负去了代课等工作，无怨无悔、难能可贵。我们坚信，不管能否获得成绩，付出了总会有收获的。幼儿园学期工作总结篇七本学期我园的后勤工作紧紧围绕新区幼教中心工作要求，对照香花幼儿园园务工作方案，以完善后勤管理制度为切入点；以保证平安为工作根底；以优化效劳为工作重点；以促进幼儿开展为工作目的。立足本园，加强日常管理，有效开展幼儿园后勤工作。回忆一学期的后勤工作，总结如下：1、本学期的重头放在关注新香花园舍的建立工作，园行政人员从每二周去工地一次，到后来坚持每周去工地一次，及时发现建立进程中不合理的地方，及时与相关领导沟通，能圆满解决的最好，不能的上交上级有关部门协商解决。比方，卫生间的室内安排、萌芽保健室的装修色彩、护墙材料、墙纸图案、围墙式样、卫生洁具、办公家具、电器设备等等，均参与一起选择、把关。2、做好老园舍的物品整理，结合幼儿园今后对相关物品的利用情况，分类整理，利用放假阶段进展梳理与打包，为新园搬迁做好一切准备。3、家长参与新香花建立。6月里，局部家长代表在两位园长的带着下，来到新香花建立工地，大家一起实地感受了孩子们宽阔的活动室、午睡室、多功能室、阅览室、科探室、构造室、图书室等，家长们对于配套的设施、装修设计一致赞许，还不时地与老园相比照，频频点头、笑意溢满脸颊。最后，家长代表们还详细询问了配套桌椅的材料品质，还从家长的角度，对新园的布局、平安措施等方面，提出了可行性的意见，为新香花的建立出谋划策。4、做好教育教学效劳工作。购置好教育教学所需物品，多听老师的合理化建议，在才能范围内为老师解决工作中的问题，添置好相关物品。同时要求老师们，需要什么要早作打算，早申请，有方案申购，使后勤管理逐步走向标准。5、努力做好维修工作。老香花园舍陈旧，小坏小修的层出不穷，我们总是坚持能自己解决的自己解决，能坚持的就坚持，虽然工作环境比拟差，但老师们的心齐，工作开展都比拟顺利，一学期来维修少之又少，真是难能可贵。6、结合幼儿园重大活动，做好后勤保障。〔1〕定期召开后勤人员工作例会。从开学初开场每月一次，雷打不动，例会有学习相关的卫生保健平安知识，也有日常工作问题研讨，也有如何针对幼儿的特点做好配合工作，更有后勤人员的职业道德教育。通过每月例会，逐渐进步他们的后勤保育业务知识，防病控病才能，也使他们知道要干一行爱一行，明确了后勤就是效劳，必须服从领导安排，不折不扣的完成相应的效劳工作。〔2〕加强了后勤工作调研。以前一直比拟重视对保育员的督察，本学期我们兼顾到了对食堂人员的督察，特别注重日常工作的调研，每月制定调研主题，如：2月、3月开展遵守作息时间的调研，就是保育员和食堂人员在什么时间做什么事情；4月、5月开展标准性操作调研。调研中发现，有的人员工作认真、不偷工减料、不折不扣地完成份内工作；也有的人员积极配合老师，兼顾到幼儿的学习指导、习惯培养等；更有大多数保育阿姨能利用午休时间，积极参加幼儿角色游戏材料的制作，无怨无悔，值得赞扬。1、完善了组织管理。在学期初，成立幼儿园平安工作领导小组，层层签订了平安工作责任书。全员发动起来，把平安工作职责落到每个人的头山，要求做到平安警钟长鸣。组建家长晨迎护园队。在开学初，我们召开好了家长委员会，并让委员们带头成立家长护园、礼仪晨迎队伍。一学期来，不但参与的委员们可以坚守岗位，与老师、孩子一起进展礼仪晨迎，还带动了局部家长自愿报名参与到了此行列中，让家长参与幼儿园的平安管理，形成了安保、老师、家长结合护园的平安管理形式。在学期中期，做好了新一任的法制副校长聘任工作，对新区板桥派出所副所长赵金元，做好了前期摸底、联络、信息采集等工作，并上报到局里，由局里统一发放聘任书。2、积极开展宣传教育。面对幼儿：首先，继续每月平安一主题，每周平安一话教育活动，内容涉及交通平安、日常平安、自然灾害防控平安自救等等。在幼儿园内布置了平安小脚印，教育幼儿行走、上下楼梯的平安，让平安工作可见、可做。其次，组织开展平安教育大课活动：有小班的《别把异物放入口中》、中班的《马路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等内容，均由保健老师和年级组长负责开展，让孩子时刻记得平安是第一要素。第三，进展了平安主题周活动。开展了防震系列活动，有防震科普知识学习、防震小知识讲座、进展了一次全园性的防震平安演练。面对家长：我们利用家校路路通、告家长书、给家长的一封信、橱窗宣传栏、班级网页等等联络、宣传方式，与幼儿平安教育内容同步开展，号召家长配合幼儿园，进步平安的警觉性，做好孩子的平安教育。每次发下平安告家长书后，我们均会让家长进展阅读签字，目的不是为了应付检查，而是为了催促家长进步平安的警觉性，防患于未然。另外，我们还利用家长会、家长授课活动向家长传授平安知识。面对老师：我们重在提醒，平时利用各种集合时机，对老师们进展平安提醒，做到警钟长鸣。另外，组织老师学习了平安的相关法律法规，从平安责任事故的承当去理解法律知识，懂得如何保护孩子，如何保护自己。最后，我们还依托一日三巡，加强了对平安的检查力度，与老师的月考核挂钩，把平安工作落到了实处。面对上级：我们按时完成平安工作周报和月报表，结合每周、每月的平安教育工作，认真填写，及时上交。做好了交通平安、环境教育等平安创立工作。包括幼儿接送车辆的宣传、统计、排查工作，我园无非法车辆接送孩子，确保幼儿的上下学平安。完成了上级部门要求的“关于交通平安”创立的相关资料整理并上交。3、沉着应对突发情况。幼儿园的电路出现严重问题，在4月5月相继出现事故，中心领导与园行政高度重视，一方面及时向上级有关部门上报情况，另一方面联络用电站人员来园进展检修，另外还教育全园的教职员，一起进步警觉，一旦发现问题，及时汇报，确保师生生命、幼儿园财物的平安。4、坚持重视三防工作。人防：我们加强了门卫的安保工作。生疏人一律不放进校园内，中午有家长接孩子的也由保安人员代为领出来，在大门口进展交接；成立老师护园队和家长护园队，安排好了老师和家长的值班等；对来访者全部做好相关的来访登记，确保万无一失。技防：门卫人员每天做好幼儿园的巡查工作，按照要求做好技防设施设备的检查和维修，并做好相关的记录，发现问题及时上报。物防：注意经常检查幼儿园的设施设备，幼儿玩具，用水用电等，切断一切平安隐患。〔1〕做好了防病控病工作。在传染病高发阶段，我园出现了6例手足口病，在疾控中心的协助配合下，对发病的班级进展了关班处理，在幼儿园其他班级加强了消毒、通风等工作，使得手足口病得到及时控制，没有蔓延开来。〔2〕做好了慢性非传染性疾病的防控工作。根据上级的要求，我们合理制定了防病控病的方案与活动落实，利用老师会、校园网站，对全体教职员工开展了防病知识学习；利用家长会，对家长也进展了面对面的授课活动；还邀请了新区板桥卫生院的口腔科陆洁医生来给全园教职工和中小班的家长做了“关注幼儿口腔安康”知识讲座。转变了家长认为“乳牙反正要换掉”的错误意识，并让她们掌握了幼儿牙齿护理的根本常识，更坚决了要关注孩子口腔安康的信念。〔3〕协助上级相关部门做好了幼儿龋齿筛查的相关工作。包括登记、统计、筛查、通知家长填补等等。还进一步加大了预防接种的宣传力度，协助做好了幼儿预防接种的补种工作。〔4〕做好特殊儿童的管理。保健老师经常性指导老师和保育员，关注体弱儿和肥胖儿的饮食和日常活动情况，如对待肥胖儿，吃饭先喝汤，有效控制其过多的摄入量；锻炼活动中，____大其活动量，消耗其体内多余脂肪。而对与体弱儿，那么鼓励其每天多吃一点点，做到不挑食不偏食；运动的时候适量，不超负荷锻炼。同时，定期与家长沟通，力求得到家长的支持配合，家园同步，尽力使每一个孩子都能安康成长。〔5〕做好晨间，尤其是对于带药的孩子，保健老师对药品严格把关，对于上级部门不允许的药物品种坚决予以回绝，并让带药家长签名，以示委托。〔6〕做好了各类人员的卫生知识培训。有食堂人员的《合理膳食与防病关系的学习与研讨》、保育阿姨的《传染病的控制与预防》、教职工的《合理膳食与慢病的关系》《食品平安，预防中毒及处理方法》等等。每一次学习均认真组织、有记录可寻。5．立足食品平安，优化食堂膳食管理。〔1〕完善食堂相关制度。加强了食堂的管理，对食堂的食品采购进一步监管，本学期有行政人员与年级组长轮流进展食堂食品的验收和检查。〔2〕成立了食品平安领导小组，设立了食品平安管理员〔分管园长担任〕、监视员〔保健老师担任〕等。园长还参加了卫生监视所的食品平安培训，过后，食品平安管理员对全体教职工，进展了食品平安知识培训，内容为“食物中毒的处理”，让大家理解相关的法律法规，理解食物中毒的原因与预防原那么，让大家全员参与，做好幼儿园的食品平安管理工