第6单元复习课

第六单元与大自然和谐相处复习课复习目标情感目标：感受大自然之美，增进亲近大自然、爱护大自然的情感，树立正确的自然观，与大自然和谐相处。能力目标：能够从自我做起，培养鉴赏自然、关爱自然、保护环境的能力。知识目标：感受大自然之美，了解鉴赏自然美的方法，了解人与自然的道德规范和保护环境的法律法规。复习重、难点：重点：1、怎样鉴赏自然风景?2、关爱大自然，从我做起?难点：

1、怎样鉴赏自然风景?2、依法保护人类共有的家园?搁浅海豚的遭遇对于生命要有敬畏之心不是每一个生命都那么坚强，不是每一个物种都万古长存，生态系统很脆弱，破坏一个环节牵动整个链条，有的生命一旦消失就永远消失了，可能我们还没有来得及亲眼看看就消失了，有的仅剩的屈指可数的几个，几只，几条，······对生命要有敬畏之心，爱护生命，给我们和子孙后代留一个美丽的家园。说一说“到此一游”对风景名胜文物古迹要有敬畏之心

风景名胜、历史名胜，积淀着一个民族深远的文化传统和智慧结晶，吸引了众多旅游者乐此不疲地跋涉于山川之间，逗留在城乡之际。比如，长城的巍峨、故宫的博大、苏州园林的雅致……令人驻足流连、浩叹惊羡，不枉到此一游。

惊羡之余，寻常所见，仅仅满足于心荡神驰者有之，撰文纪游者有之，购买纪念品者有之，拍照留念者更是随处可见。这些无疑是旅游所应包含的“节目”。但是，也有人对此似乎觉得不“过瘾”，总想留下点“痕迹”，以显示自己曾经“到此一游”。当然，像过去乾隆皇帝下江南那样，每到一处留下墨宝，勒石刻字，以志其游，自然不可能。情急之中，便有不文明的游客随手用刀、用笔在文物古迹的青砖、粉墙、廊柱甚至器物上，刻上自己的名字或涂鸦一首“打油诗”，幻想这样可以“青史留名”。还有的属于“体验派”，总觉得不用手去摸一摸陈列品，不坐一坐太师椅，不到雕花床上滚一滚，便不能体现自己的“有福”。只可惜那些文物古迹，经过几番粗暴的“礼遇”，早已面目全非，有的古不古、今不今；有的残缺破损，难现原貌，反倒成了不文明举动的展示品。“到此一游”是人皆有之的旅游乐趣。但如何纪之、念之、留之，却能够折射出一个人的文明素养。无论是境外游还是国内游，对于文物古迹都要怀有一种敬畏感。敬畏文物古迹，就是敬畏人类千百年来创造的神圣文化。纪念“到此一游”，可以有多种方式，但前提必须是不能损坏文物古迹，更不能做出不雅之举亵渎文化。破坏式的旅游，是一种不可持续的旅游。只有文明出游，保护好风景名胜，才能今日兴味浓，明朝情更高。与大自然和谐相处感受大自然之美1、感受大自然之美2、人与大自然的不和谐之音关爱大自然保护大自然1、关爱大自然从我做起2、依法保护人类共有的家园知识体系1、大自然的美表现在哪些方面？能带给我们什么？2、怎样鉴赏自然之美？1、不和谐之音的表现？2、环境问题的表现、原因、危害和呼吁1、怎样关爱大自然，与大自然和谐相处？2、怎样善待、美化自然自然？1、环保法律体系是怎样的？2、青少年应该怎样为环保做贡献？1、大自然的美表现在哪些方面？2、美丽的大自然能带给我们什么？3、美的自然对象是如何分类的？4、应当怎样鉴赏自然风景？5、人与大自然有哪些不和谐之音？6、环境问题的原因、表现、危害和呼吁？7、我们应该怎样关爱大自然，与大自然和谐相处？8、为什么要保护生物的多样性？9、为什么要善待自然，怎样善待自然？10、为什么要美化自然，怎样美化自然？11、我国已形成的环境保护的法律体系是怎样的？12、我国环境保护的基本原则是什么？13、青少年怎样为保护环境做贡献？（为保护我们的家园我们应该从哪些方面努力？）复习提纲：竞技擂台

备注：每小组成绩较好同学答对题得分较少，而成绩一般或较差同学答对知识点得分相对要高

小组1234567得分当堂达标巩固提高1、古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”启示我们在欣赏大自然之美时要注意()A.观赏景物的距离B.观赏景物时要发挥想象力C.观赏景物的时间D.观赏景物的角度2、黑龙江省省长张左己表示，如果不彻底改变重经济发展、轻环境保护的观念，这种污染的现象不会是最后一次。这告诫我们()①要树立和落实科学发展观，建设环境友好型社会②可以“先污染，后治理”来发展经济③经济发展与保护环境很难两者兼顾④要正确处理经济发展与环境保护的关系实施可持续发展战略①②③B.②③④C.①④D.①②③④3、1989年1月，我国某水厂被污染，附近1.4万人出现腹泻、头晕、恶心等症状；人们洗澡时会全身刺痒，皮肤局部溃烂。这次事故造成2万人不同程度中毒。印度北部山区由于森林资源全部砍光，引起1978年的特大洪水，结果2000多人被淹死，4万头牲畜被冲走。这些事实都警示我们（）①环境问题威胁生态平衡②环境问题已成为全球性的问题③环境问题制约我国经济和社会的可持续发展④环境问题危害人类健康A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④5、分析右边的漫画《奖品》，可以看出(

)①我国还存在着严重的环境问题②明星企业可以以牺牲环境为代价换取经济的一时发展③任何企业都必须坚持科学发展观，实施可持续发展战略④提高企业效益，必然造成环境污染A.②③B.②④C.①④D.①③解疑释惑攻艰克难

在植树节这天，小军和爸爸到郊外去感受春天的气息，但到了郊外，他们看到的却是另一番景象：以往绿油油的田野变成了建筑工地；扩路﹑修路挖出的黄土被风刮的漫天飞舞；拉煤的大卡车在路上不停地撒着煤粉，新建的火电厂的烟囱正在吐着黑烟……小军茫然了：我要找的春天在那里呢？（1）在郊外，小军他们看到的环境问题有那些？这一问题会带来哪些危害？（2）为了帮助小军找到久违的春天，你认为政府和市民应该怎样做？（1）大气污染严重，耕地面积减少。环境问题会威胁生态平衡；危害人类健康；制约经济社会的可持续发展。（2）①政府制定法律法规，依法保护大自然；积极向公众宣传保护环境的重要性；增强法律意识，依法办事。②每个市民应积极参与到环保事业中去。如积极宣传环保知识；从小事做起，从自身做起；不乱仍垃圾等。答案解析拓展提高

材料一：洞庭湖是我国最重要的淡水水产基地之一。监测显示，目前洞庭湖内洄游性或半洄游性鱼类资源急剧减少，大型经济鱼类如青、草、鲢、鳙等数量锐减，已占不到原总产量的1半，而且被捕捞的鱼的个体越来越小型化，致使这些鱼繁殖再生的机会越来越少。洞庭湖水域的天然捕捞量已由高峰期的每年12万吨左右降至了目前的每年两三万吨。究其原因有目前环湖的上万吨造纸企业达15家之多，均没有建设制浆废液碱回收与废水综合处理工程，造纸废水基本上没有进行处理就直排水域。材料二：河北省秦皇岛港不断加大煤码头环保设施建设力度，截至目前，环保投入累计已达3亿多元，先后完成了煤堆场及码头的一系列除尘技术改造，购置了大容量洒水车。良好的生态环境吸引了成群野生鸟类前来安家。结合上述材料，某校八年级(1)班决定开展一次社会调查活动。（1）如果你是策划者，请为这次活动设计—个主题。（2）请你去调查：①请把你发现的人与自然的不和谐现象写下来(各3条)。②假如你在调查中发现有人正进行着不和谐行为，你会向他说些什么?（3）请结合材料和自己的调查，谈谈自己的感想。(友情提示：可从环境问题的危害、科技对保护环境的作用等方面来谈)（4）作为国家的小主人，行使监督权。针对你发现的问题，向有关部门提出你的建议。（1）“科学保护生态环境创建和谐家园”、“坚持科学发展观建设美丽家乡”等。（2）①不和谐现象：乱杀乱噬野生动物、电鱼、用农药药鱼、乱倒垃圾、工厂排放污水乱占耕地等。②告诉他的行为已违反了宪法、环境保护法，如是“用农药药鱼”还违反了水污染防治法、同时还有违反刑法的嫌疑。(回答此问比较灵活，应结合具体的行为做答)及时制止，如果不听，立即向有关部门举报，同时注意要保护好自己的安全。（3）①我国的环境形势不容乐观，环境资源问题已严重制约着我国经济社会的发展，环境问题的恶化威胁生态平衡、危害人类的生存和健康。②从调查中发现许多人和企业甚至有些国家工作人员环境保护意识差，而造成环境问题年年投资改善却不见成效，令人痛心。③从河北省秦皇岛港的做法来看，利用科技发展经济，有利于经济和环境的双丰收。这是因为科技的发展，使经济发展对自然资源的依赖逐渐发生变化，新能源、可再生能源技术、生物技术以及有益于环境的高科技的发展，有利于科学、合理、高效地利用