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文档简介
2023年小班安全教案3篇小班平安教案篇1
活动目标:
1.了解地震的基本学问及地震造成的危害。
2.帮助幼儿驾驭地震发生时自我爱护的方法,驾驭逃命技巧。
3.教化幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。
4.培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护实力。
5.加强幼儿的平安意识。
活动打算:
有关地震学问的录像短片。
活动过程
一、观看地震学问的录像片段,了解地震造成的危害。
(一)通过短片让幼儿了解,由于地球不断运动,渐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生裂开或振动,这就是地震。
(二)老师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?
幼儿自由讲解并描述:地震时,地面会猛烈振动、裂开大缝,房屋倒塌,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威逼,地震的'确给我们带来很大的危害。所以今日我们一起来学习一些避震的学问。
二、帮助幼儿驾驭一些地震发生时自我爱护的方法。
(一)小挚友,假如发生了地震,我们该怎么做呢?
(二)老师对正确的做法进行小结:
1.当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等简单构成三角支撑的地方以及结识坚实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等松软物爱护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿态为;蹲下,低头,闭眼或用手爱护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。
2.假如是在室外,应当尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。
3.千万不能跳楼或者进电梯。
4.假如被埋,不要惊惶,要想方法爱护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。
三、教化幼儿在发生地震时,不惊慌,刚好躲避,运用逃命技巧。
地震虽然很厉害,但是小挚友不能惊慌。在地震发生时,地面起先摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,假如在这段时间内躲到平安的地方,就不会受到损害。
小班平安教案篇2
活动目标:
1、了解摔破皮的正确处理方法。
2、在嬉戏情景中进一步熟识处理伤口的布骤,拥有对抗难受的信念。
活动打算:
1、动物玩偶,棉签。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话导入活动。
老师:
(1)小挚友们,你们摔倒过吗?
(2)摔倒了你会怎么做?是自己爬起来还是等妈妈来抱?
(3)假如爬起来发觉自己身上摔破,怎么办?
2、幼儿视察教学挂图,了解正确的处理方法。
老师:
(1)图上小挚友不当心摔倒了,膝盖上的皮肤被擦破了,他是怎么做的?
(2)擦伤以后先要清洗伤口,他是怎么清洗的?
(3)清洗伤口以后还要消毒伤口,怎么消毒呢?
(4)消毒的时候会有一点点痛,你们怕吗?
3、幼儿观看教学挂图,扮演小医生,为小动物玩具处理伤口。
(1)老师引导幼儿观看教学挂图。
(2)激励幼儿扮演小医生,为小动物玩具处理伤口。
4、活动结束。
老师:这些小动物真英勇啊,我们小挚友会比他们更英勇。
小班平安教案篇3
活动目标:
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。
活动打算:
1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2.编排情境表演。
活动过程:
1.导入活动,激发爱好。
兔妈妈:"今日天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应当怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危急。
3.幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(刚好订正幼儿不正确的动作,激励幼儿用正确的方法玩滑梯。)教学反思:
鉴于幼儿园小班幼儿以直觉形象思维占优势,所以在现场边玩边学是最好的方法。今日的平安教化活动,我和孩子们围坐在滑滑梯旁边的草坪上。我有意找了平常较顽皮的帅帅和俊宇分别示范走楼梯和坐着往下滑的动作。孩子们在同伴的示范下,知道了正确的玩滑梯的方法:从楼梯上走上去,人多的时候不推也不挤,一个一个来,然后坐下双手扶住,才能往下滑。在活动的过程中,我们还用照相机有针对性的拍了一些行为,有对的、也错的。在
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