2023年小学教师教育教学工作总结（通用6篇）

2023年小学教师教育教学工作总结（通用6篇）小学老师教化教学工作总结1

时间过的真快，转瞬一个学期过去了，本学期，我担当了一年级思想品德课的教化教学工作，现对本学期的教学工作做如下总结：

（一）以学生的已有阅历为基础。

我在教学时，做到了关注学生的接受性，敬重儿童的年龄特征，挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源，体现出儿童个体与其四周自然、社会的内在联系，引导学生主动地学习社会生活，在现实生活中发觉问题。

（二）设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动。

结合本学期品德组的课题——老师如何在课堂上创设体验性活动来实现学生学习活动的有效性，来设计教学活动。对于品德与生活课堂，要考虑到低段学生的认知水平和接受实力。不能仅仅局限于讲解教科书，学生也不是依靠听讲来学习，而是要通过视察、调查、试验、探究、服务、制作、创建、表现等活动，实际地去感受、体验、领悟、发觉。依据一年级学生身心发展的特点和须要，教学时将教学活动的设计放在重要的位置。通过讲故事、念儿歌、朗读小诗、画画、动手制作、亲身体验等活动，为学生自主探究、参加探讨性学习创设条件，搭建平台。

（三）讲求教学的实效性。

设计出好的教学活动，是提高课堂教学质量，达到教学目标的重要环节。细心设计好教学活动，那么就能有效地达到预想的目标。教学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量，而应当是活动的有效性，活动本身是否有意义，是否有必要。无意义的活动，进行得再多也不过是“演戏”，对儿童的发展并无帮助。在教学过程中创设情景、活动，让学生在活动中亲身去感受、体验，以亲身感知来接受学问。

（四）关注学生。

教学中，对于学生学习的关注非常重要，对于学生的学习过程，包括学生的学习爱好、探究爱好以及自我评价应当更加关注。学生的学习主动性、学习的爱好一旦激发出来，就可能产生一些新的疑问，对于学生的生成性问题，我在写教案时做了预设并有课前修改，而不予留意，而应当激发、爱护学生对事物的新奇心、求知欲、应表扬儿童敢于提问、敢于质疑、敢于表达的志气，敬重学生提出的每一个问题，引导学生去分析、探讨，并尝试解决。

以上，是我对自己本学期教学的回顾与总结，在以后的工作中我会发扬优点，改正不足，努力学习教学理论，进一步转变教学观念，改进教学方法。虽然这学期我在教学工作上取得了肯定的进步。但是通过教学总结，我仍发觉了许多自己做的不好，有所疏漏和做得不到位的地方。总之，为了在今后的教学工作中打下坚实的基础，我将接着求索，不断创新。

小学老师教化教学工作总结2

本学期我担当一年级信息部五个班和商贸部两个班的《职业道德与法律》课的教学工作，在教学过程中依据教学大纲和学校工作指标顺当完成教学任务，现就本学期的教学工作作出总结如下：

一、备课。

首先，仔细阅读和分解教材，做好课件，写好教案。其次，思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现老师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

二、上课。

本学期任何的信息部五个班和商贸部的两个班，学生在学习爱好和主动性上有很大的不同，因此，采纳了因人施教的方法。

创设各种情境，激发学生思索。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、沟通、探讨，从中驾驭学问，培育实力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固学问，形成实力，发展思维。最终，尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。在学习主动性比较深厚的商贸部班上，我还实行了模拟法庭的课堂活动，大大提高了学习的学习爱好。在对政治学习不大深厚的信息部班级我采纳多媒体教学来吸引学生对法律的学习爱好，取得明显的效果。

三、布置作业，巩固学习。

根据学校的教学工作的要求，有创建性的设计功课。礼仪道德部分教学，结合社会现象，用情境教学法，深化浅出，使学生把学问运用到实践中。法律教学引入了一些身边的小案例，激发学生学习法律相关学问的深厚爱好，以及如何与违法犯罪做斗争爱护好自己的合法权益。

依据人的遗忘规律，新学问的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：一每天完成教学任务时，都会布置相关的课堂作业。二新授学问基本是当天复习或其次天上课前复习，以后再进行总复习。这项措施效果特别好。

通过对本学期工作的小结，做好本职工作，并在以后的教学过程中，向其他同事学习，改进现存的.问题，通力合作，进一步提高自己的教授教养水平，形成自己特色的教学风格，以便在政治教学中发挥课堂教学的更大功能。

小学老师教化教学工作总结3

一年来，我坚持早来晚走，出全勤，干满点，有事等到双休日办，有病晚上输液，白天也要上班。仔细履行岗位职责，细心备课，探讨高效课堂的教学方法，摸索新课标下的新的教学模式，从而为自己的课堂教学注入了新的活力。现将本学年的教化教学状况总结如下：

上学期，我教的是三、四年级英语，刚刚接手时，学生作业书写不规范，读音不标准，有厌学心情。面对这种状况，我细心设计教案，自己设计课件，利用电子白板教学，多组织好玩的活动，激发学生的学习爱好，使得英语教学成果期中、期末连续全镇第一。三、四年级都进步了三个以上的名次，在全镇表彰会上得到多次嘉奖和表扬。

本学期，我教的四年级英语期中、期末全镇连续第一；我所教学生作业清晰、工整，在中心校学生作业检查时，多次得到表扬。

主动组织课外活动，我利用课余时间教全校艺术小组的剪纸与十字绣技术，同学们学习爱好高涨，创建出很多精致作品充溢楼道文化。在信息技术与综合实践整合课评比中，我主讲的综合实践《好玩的刻纸艺术》获县级一等奖。

主动组织老师开展教研活动，探讨教改新路，然后收集资料，整理成册。我制作的教研活动微课程《4人小组的合作学习，人员等级安排哪种更相宜？》参与了县局微课程评比，获得三等奖。

《建设华蜜中国》读书活动中，我指导xx同学的绘画作品荣获市级优秀奖；《让夏日飘满书香》活动中，我撰写的《中小学生心理健康教化》读后感，获县级一等奖；我的二年级语文教学设计《刘胡兰》获市级三等奖。我撰写的论文《小学数学教学中激发学生学习爱好的点滴体会》在省级刊物上发表；河北省教化厅关于举办第八届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动中，我撰写的《培育小学生行为习惯的养成教化之我见》参与了竞赛，并获奖。我主讲的四年级品德中《萝卜的故事》获县局三等奖。

成果是可喜的，但只代表过去；将来是绚丽的，仍须要努力。在各级领导的关切和支持下，会为我校基础教化再谱新篇！

小学老师教化教学工作总结4

春华秋实，花开花落，忙劳碌碌中这个张帆远航的一年又进入了安静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下：

一、政治思想方面

我酷爱祖国酷爱学校，思想上主动要求进步，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关切国家大事；主动参与各种政治学习，并能做好笔记。主动参与学校组织的各项活动，在教化中擅长用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名小学老师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。

二、工作学习方面

教学上我更是一丝不苟，我非常注意汲取先进的教学阅历和现代教化理论，保证每周有肯定的业务学习时间，仔细做好摘记，以此更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的老师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并仔细把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”，写好教后感，刚好总结阅历教训。经过努力，也取得过肯定的成果。

三、业余训练方面

我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话，这是一项须要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性娴熟的训练工作。由于学校体育老师紧缺，球队没有系统的梯队组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头起先练习，也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，为了我所衷爱的事业，我任劳任怨，常常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。经过努力，也取得肯定的成果：在市篮球竞赛中，女子甲组获团体第四名；女子乙组获团体第x名。在市田径竞赛中，个人成果多次获前x名。

回顾这一年来的工作与学习，觉得还有很多地方值得我去深思与开拓。今后，我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创建自我……

小学老师教化教学工作总结5

匆忙忙忙又一学期结束了，为使下一阶段的工作更顺当地开展，现对本学期的教化教学工作总结如下：

一、遵纪遵守法律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，到处以《老师职业道德规范》来规范自己的言行，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，要求学生做到的我首先带头做到，要求学生不做的我自己坚决不做。在工作中听从领导的支配，毫无怨言。

二、教化教学方面

在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。同时不忘班级管理工作，能够协作班主任做好班级的各项管理工作，能协作班主任利用一切可利用的时间抓好学生的思想教化工作。

成果只属于过去，今后我将一如既往，再接再励，把工作做得更好。

小学老师教化教学工作总结6

时间过得真快，转瞬间来到新学校工作已两月有余。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这两个多月的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应新的环境、新的形势。自觉遵守学校的规章制度，酷爱学校，关切集体，敬重领导，团结同志。仔细完成教化教学工作任务，取人之长，补己之短。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

二、教化工作方面

近两个多月来，本人仔细倾听了二十三位老师的二十八节课堂教学，虚心向各位老师学习教化教学方法阅历。先后顶替请假老师上了39节课。科目杂，跨度大，极具挑战性。本人对每一节课都仔细对待，在每一节课的教学中，仔细钻研新大纲、力争能够吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外，本人还帮助值周老师对全校平安卫生工作进行督促检查，每天按时接送一年级小学生上下学，主动帮助并参加办公室、团委、教育处开展的各项教化教学活动。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务实力