人教版九年级上册化学导学案：3.1分子和原子第二课时_第1页
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文档简介

人教版九年级上册化学导学案：3.1分子和原子第二课时一、学习目标掌握分子和原子的概念及其关系；理解九年级化学学科中分子与原子之间的相互关系，并能解释相关现象；能够通过实例分析和思考，加深对分子与原子的理解。二、学习重点分子和原子的概念；分子与原子的关系。三、学习难点分子和原子的相互关系的理解及应用。四、学习内容本节课我们将学习分子和原子的相关知识。1.分子的概念分子是物质能够保持化学性质独立存在的最小粒子。分子由两个或更多个原子以化学键连接而成。2.原子的概念原子是物质的基本组成单位，是元素的最小粒子。原子包括质子、中子和电子。3.分子和原子的关系分子是物质的基本结构，由原子以化学键连接而成；分子中的原子可以是同一种元素的原子，也可以是不同元素的原子组合。实例1：水分子的结构水分子（H2O）是由两个氢原子和一个氧原子以化学键连接而成。氢原子和氧原子都是元素的最小粒子，分子是由这些原子组成的。实例2：二氧化碳分子的结构二氧化碳分子（CO2）是由一个碳原子和两个氧原子以化学键连接而成。碳原子和氧原子都是元素的最小粒子，分子是由这些原子组成的。4.分子和原子的性质分子和原子具有以下性质：分子和原子都具有质量和体积；分子和原子都可以运动；分子和原子的结构决定了物质的性质。五、学习方法与策略通过实例分析和思考，加深对分子和原子的理解；利用动手实验操作，观察物质改变过程，从而加深对分子和原子性质的认识。六、课堂小结本节课我们学习了分子和原子的概念及其关系。分子是由两个或更多个原子以化学键连接而成的基本结构，而原子是物质的最小粒子。我们还通过实例分析了水分子和二氧化碳分子的结构，并了解了分子和原子的性质。在学习过程中，我们需要通过实验和思考来深入理解分子和原子之间的相互关系，并加深对其性质的认识。七、课后练习试举出一个分子的例子，并简要描述它的结构；什么是原子？它由哪些粒子组成？利用你学到的知识，解释水为什么能溶解许多物质。八、拓展延伸通过查找资料，了解更多分子和原子之间的关系；进一步思考分子和原子的

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