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文档简介

山东省青州市市级名校2024届中考语文最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子中,加点的成语使用不正确的项是()A.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?B.他在学校运动会上打破多项纪录,这让此前成绩平平、鲜为人知的他成为全校师生关注的焦点C.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。D.纪录片《舌尖上的中国Ⅲ》姗姗来迟,首集的开播就给了我们新的观感诠释了美食背后的工匠精神。2.下列各项的判断与分析,有误的一项是()A.“制造”、“报答”、“维护”、“沸腾”这几个词词性相同。B.“我的老师”“完全相信”“非常坚强”“多么可爱”这几个短语与“一位顾客”的短语结构完全相同。C.“蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。”这个句子的主干是“身体躲藏”。D.“还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。”这句子是假设复句。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.脏款松弛贪婪B.头衔镌刻躁热C.箴言渡假意蕴D.鞠躬契合睥睨4.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.炽热(chì)呵斥(hē)慰藉(jiè)味同嚼蜡(jiáo)B.佝偻(gōu)顷刻(qǐng)遒劲(jìn)戛然而止(jiá)C.褶皱(zhě)风靡(mǐ)粗犷(guǎng)风雪载途(zǎi)D.蓦然(mù)寒噤(jìn)绯红(fēi)气息奄奄(yǎn)5.古诗文名句默写。桃李不言,________。(《史记·李将军列传》)________,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)窈窕淑女,________。(《诗经》)________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)山重水复疑无路,________。(陆游《游山西村》)________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中想象将士们驰骋沙场、为国奋勇杀敌的句子是________,________。《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是____,________。6.名著阅读。鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个儿展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯时的声响。上面这段文字出自《昆虫记》中哪个情节?________________________________________________法布尔认为螳螂的形象和它的习性有着怎样的反差?__________________________________________________二、阅读7.翻译①②两题,用“\”符号将第③题在标点符号处标记。①困于心,衡于虑,而后作。②上下天光,一碧万顷。③是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳8.阅读下面的文言文,完成下列小题。司马文王与禅宴,为之作故蜀技,人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充曰:“人之无情,乃可至于是乎!虽使诸葛亮在,不能辅之久全。而况姜维邪?”充曰:“不如是,殿下何由并之。”他日,王问禅曰:“颇思蜀否?”禅曰:“此间乐,不思蜀。”郤正闻之,求见禅曰:“若王后问,宜泣而答曰:‘先父坟墓远在陇、蜀,乃心西悲,无日不思。’因闭其目。”会王复问,对如前,王曰:“何以似郤正语邪!”禅惊视曰:“诚如尊命。”左右皆笑。1.解释下列加点词语。为之感怆______何由并之______2.请从本故事中概括出一个成语:。3.文中哪句话写出了闻“蜀技”时刘禅与其他蜀臣截然不同的神态?4.读完此文,你对刘禅有怎样的评价?9.解释下列加点词的意思。⑴去国怀乡⑵属予作文以记之⑶太守之乐其乐也⑷焉得更有此人10.现代文阅读①现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书.杨震传》有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震、王密二人的道德修养,就高下分明了。⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。⑥那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微”上下功夫,即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。⑦“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。⑧2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100。他说:“保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。⑨“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950-1960年这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率。⑩“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么,就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事,坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。1.选文的中心论点是____。2.选文第③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。3.阅读第⑥-⑨段内容,完成下面的填空。4.下面三句话均出自选文结尾段,请选择其中的一句,联系生活实际,谈谈你的感悟。(1)“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”。(2)“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直。(3)“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。11.阅读下面文字,回答各题。生命中最成功的一课白国宁①落日余晖,晚霞醉人,沧桑的背影渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。②高二那年,父亲从乡里的中学调到镇上教书。当时交通不太方便,每天惟一一辆途经村子的中巴通常都在父亲下班前就发车了,为了解决交通难,父亲买了一辆摩托车。当时正值暑假,几天下来,我骑摩托车的技艺已经很娴热了,可父亲却始终不能独立驾驶它。那时父亲的补课任务很紧,他提议暂时由我载他到镇上,下午4点半的时候再到约定的地方去接他回家,我毫不犹豫地答应了。③那天,我把父亲送到了镇上,并说好下午准时去接他,我回家后复习了一些功课,然后邻居家的兄弟就约我去打牌。因为离接父亲的时间还有好几个小时,我便沉浸在打牌的乐趣之中了。等到我意识到时间不早的时候,已经是下午2点,加上路上的时间,我整整迟到了两个小时。④我想,父亲如果知道我一直在打牌的话一定会非常生气,于是我决定撒谎,当我把车骑到了我们约定的地点时,父亲正坐在一个角落里耐心地等我,我告诉他我本来是想尽可能快地过来的,但是车出了毛病,修车耽误了太长时间。父亲抬起头看了我一眼,我永远都不会忘记当时他看我的眼神,他直直地看着我的眼睛,刀光一闪,一抹锐利冷冷扫过来,我不由一哆嗦,想要避开他的眼神,忽地,他的眼神黯淡颓败了,眼珠停滞不动,眼眶里蒙上一层雾气,似有散不尽的疑惑和忧郁。我慌了,不知道怎么办,沉默了一会儿,他转过头,不再看我。⑤“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,儿子。”⑥“您在说什么呀?我讲的是实话!”⑦父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候,我就打电话问你的妈妈是否出了问题,她告诉我你一直没在家,可2点钟左右她却听到邻居家有摩托车启动的声音。所以,我断定摩托车根本没出任何毛病。”⑧一种负疚感顿时袭遍了我的全身,我无奈地承认了我去邻居家打牌的事实以及撒谎的原因。父亲专心地听着,一阵悲伤掠过他的脸庞。⑨“我很生气,不是对你,而是对我自己。”父亲用略带沙哑的嗓音说,“我已经认识到,作为你的父亲,我其实真的很失败。如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话,我必须深刻地作一次反省。为什么我的儿子因为一点点小事就不能跟他的父亲说真话?我现在要走回家去,算是对这些年来我对你教育不成功的惩罚!”⑩“但是,爸爸,从这儿回家有整整11里路,再说天快要黑了,你不能走回去!”我的劝阻和道歉,以及我后来所有的语言都是徒劳的。我无法让父亲坐上我的车。父亲在尘土弥漫的道路上走着,我推着车紧紧地跟着他,看着他微驼的背影,在乡道上显得瘦小无助,肩不宽,膀不圆,他径直走着,步履蹒跚,不知是生气还是疲惫脊背微微颤抖着,衣衫在夏风中凌乱。晩霞醉人,乡道边的小河,柔波泛着红光,水面凌乱成了水墨画,父亲的背影在落日余晖下渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。我怀着无限的懊悔,希望父亲可以停下来,坐上我的车,可是他始终没有回头看我一眼。一路上,我一直在告诉他我是多么难过和抱歉,但是他根本就不理睬我,只是继续沉默着,思索着,行走着,脸上写满了痛苦。整整11里路,我一直跟着他。这是我生命中最痛苦的旅程,我将永远不会忘记父亲那忧郁的眼神和让我记忆一生的背影。看着父亲遭受肉体和情感上的双重折磨,是我所面对过的最难过和痛苦的经历。然而,它同样是我生命中最成功的一课。1.请按照故事发展的脉络,从“我”的角度补全情节。“我”因贪玩没有按时接爸爸下班(开端)→①_____________(发展)→②_____________(高潮)→“我”难过愧疚(结局)2.请分析文章第④段画线的句子,父亲的眼神里包含哪些内容,为什么“我”永远都不会忘记?3.请结合语境,按要求品味下列语句。父亲在尘土弥浸的道路上走着,我推着车紧紧地跟着他……(描摩句中加点词语所表现的人物心理)晚霞醉人,乡道边的小河,柔波泛着红光,水面凌乱成了水墨画。父亲的背影在落日余晖下渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。(从描写的角度赏析文中第段画线句子)4.文中的父亲是一个怎样的人?请简要分析。5.结合全文,从内容和结构两个方面说说你对文章最后一段的理解。三、应用12.花,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。(1)(书法中的“花”)书法是中国的一种传统艺术。下面是“花”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、金文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。____________________________________________________(2)(文学中的“花”)中国人自古对花情有独钟,诗词歌赋中写花的句子比比皆是。请你写出与“花”有关的一句诗文,与大家分享。__________________________________________________(3)(生活中的“花”)花有花语,生活中送花时一定要注意情境。你的爷爷今年七十大寿,你想送一束鲜花祝福爷爷生日快乐。你感觉送玫瑰好,还是万寿菊好?请说明理由。__________________________________________________四、综合性学习与写作13.请在下面两个题目中任选一个作文。(1)命题作文一副对联为节日带来一份喜庆;一次旅行为假期增添一份惬意;一个善举为寒冬送上一份温暖……生活虽然平凡,但只要留心观察,用心感悟,总会发现:有那么一抹亮色,把普普通通的日子装扮得活色生香。请你以“平凡生活中的一抹亮色”为题目,写一篇文章。要求:①将题目抄写在作文纸的第一行(题目前空四格)。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。(2)材料作文一个牧场主养了许多羊,他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好,但猎户都不以为然,猎狗咬伤了好几只羊羔。忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说:“我可以处罚那个猎户,也可以发布法令让他把狗锁起来,但这么一来你就失去了一个朋友,多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。”牧场主到家后,按法官说的,挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子,孩子们如获至宝。因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔,猎户做了个大铁笼,把狗关了进去。从此两家相安无事,还成了好邻居。这个故事至少给我们这样一些启示:要学会运用智慧解决问题;利他才会利已;舍得付出,方能收获共赢;成功有时需要换一种方法。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章的主旨必须从所给的材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写。②立意自定,题目自拟,文体自选。(诗歌、戏剧除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。

参考答案一、积累1、A【解题分析】

A.差强人意:基本使人满意。此处属于望文生义,使用有误;B.鲜为人知:很少有人知道。符合语境,使用正确;C.不负众望:不辜负大家的期望。符合语境,使用正确;D.姗姗来迟:形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。符合语境,使用正确;故选A。2、C【解题分析】

C这个句子的主干是“企鹅躲藏”。“蠢笨的”作定语。“胆怯地把肥胖的身体”作状语。“在悬崖底下”做补语。3、D【解题分析】

A.脏款——赃款。B.躁热——燥热。C.渡假——度假。4、A【解题分析】

A.正确。B.遒劲(jìng)。C.风雪载途(zài)。D.蓦然(mò)。5、(1)下自成蹊(2)问渠那得清如许(3)君子好逑(4)沉舟侧畔千帆过(5)潮平两岸阔(6)柳暗花明又一村(7)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(8)先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解题分析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹊、渠、逑、畔、柳暗、霹雳”等字词容易写错。6、(1)螳螂捕食。(2)螳螂体型矫健,体色淡绿,薄翼修长,小嘴尖尖,头可以左右旋转,俯仰自如,捕捉器非常漂亮;它休息时整个身躯一副安详状,捕捉器折起来,一副祈祷的架势。一旦有猎物出现,它立刻收起那副祈祷姿态,杀死一切从旁经过的猎物;它力大无穷,嗜肉成性,专门吃活食,是昆虫界和平居民的老虎,是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔。【解题分析】

(1)名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。从“鞘翅随即张开”“腹端蜷成曲棍状”可知,文段写的是螳螂捕食。(2)从“平时,在它休息、不活动的时候,螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫”“无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其他更加强壮的昆虫,都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器”可知,螳螂表面温和,实际是一个了不起的杀虫机器。二、阅读7、①心意困惑,思虑堵塞,然后才能奋发。②天色与湖光相接,一片碧绿。③是故所欲有甚于生者\所恶有甚于死者\非独贤者有是心也\人皆有之\贤者能勿丧耳【解题分析】

①②小题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“困”,困惑;“虑”,思虑;“一”,全。③小题考查文言文断句的能力,断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:(所以我)喜欢的东西还有比生命更重要的,(我)厌恶的东西还有比死亡更厌恶的。不仅仅贤能的人有这样的思想,人人都有这种思想,只是贤能的人能不丧失罢了。故可断句为:是故所欲有甚于生者\所恶有甚于死者\非独贤者有是心也\人皆有之\贤者能勿丧耳。8、1.(1)悲伤(2)吞并2.乐不思蜀3.而禅喜笑自若。4.胸无大志,昏庸无能,贪图享乐。【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“怆”是“悲伤”;“并”是古今异义词,“吞并”的意思。2.试题分析:考查对文章内容的理解。依据“王问禅曰:‘颇思蜀否?’禅曰:‘此间乐,不思蜀。’”可概括出一个成语是“乐不思蜀”。后来用“乐不思蜀”指乐而忘返或乐而忘本。3.试题分析:考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上,筛选出符合题意的语句作答。语句“司马文王与禅宴,为之作故蜀技,人皆为之感怆,而禅喜笑自若”的意思是:司马昭宴请刘禅,故意安排蜀国的节目,在旁的人都为刘禅的亡国感到悲伤,而刘禅却欢乐嬉笑,无动于衷。可见“禅喜笑自若”一句描写出刘禅与其他蜀臣截然不同的神态。据此理解作答。4.试题分析:考查对人物形象的分析。依据“人皆为之感怆,而禅喜笑自若”“此间乐,不思蜀”“诚如尊命”可知,刘禅是一个胸无大志、贪图享乐、昏庸无能的人。据此分析作答。参考译文:司马昭宴请刘禅,故意安排蜀国的节目,在旁的人都为刘禅的亡国感到悲伤,而刘禅却欢乐嬉笑,无动于衷。司马昭看见这种情形就对贾充说:“想不到刘禅竟糊涂到了这种地步,即使诸葛亮活到这时,也不能辅佐,何况是姜维呢!”贾充说:“不是如此,殿下您又怎么能吞并他呢。”有一天,司马昭问刘禅说:“是否会思念蜀地?“刘禅回答说:“这里很快乐,不思念蜀国。”随侍刘禅的郤正知道了这事,就指点他说:“如果司马昭再问起时,你应哭泣着回说:‘先人的坟墓都葬在蜀地,我是天天都在惦念著。’”后来司马昭再次问他时,刘禅便照着郤正教他的话回答。司马昭于是说:“为何像是郤正的语气呢?”刘禅听了大惊,睁眼望著司马昭说:“您的话确实没有错。”左右的人都笑了。9、⑴国都⑵同“嘱”,嘱托⑶以……为快乐⑷还【解题分析】

文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题都是古今异义词,如“国”:国都。乐:意动用法,以……为快乐。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。10、1.恪守“慎独”是十分必要的。2.不能调换。第③段论述“慎独”对完善自我的重要性,第④段推及他人,论述“慎独”对辨别人品高下的重要性,第⑤段上升到社会,论述“慎独”对净化社会的重要性。这三段层层递进,步步深入地论证了“慎独”的重要意义。3.①关键要在“隐”和“微”上下功夫②“慎独”也离不开自我反省③王顺友严格要求自己,把邮递员工作做到了极致④吴阶平年老时还不忘反思自己4.选择一句,结合实际,谈出感悟即可。【解题分析】

1.本题考查论点。论点是表达观点的陈述句。一般位于文章的题目、开头、结尾,或者结合文章的关键词句进行概括。文章第一段列举了生活中人们在公众场合、熟悉环境中遵守公共道德,而在独自一人、陌生环境中则不遵守公共道德的现象,进而引出了第二段的观点:恪守“慎独”是十分必要的。后文从“慎独”的重要性和“慎独”的方法论证了观点。故本文论点是:恪守“慎独”是十分必要的。2.本题考查论证顺序。1)概括三个段落的内容。第三段指出“慎独”是自我完善的必修课;第四段写“慎独”还是道德品质的“试金石”;第五段写慎独”更是社会生活的“净化器”。2)分析几个段落之间关系。第三段写“慎独”对个人成长的作用,第四段推己及人,指出“慎独”对辨别他人品质的作用,第五段由个人上升到社会,扩展范围更广,指出“慎独”对社会生活的作用,三个段落由自己到他人,再到社会,层层深入,存在递进关系,故不能调换。3.本题考查论证思路。1)第六段提出问题:怎样才能做到“慎独”呢?自问自答,告诉人们关键要在“隐”和“微”上下功夫。故第一个空填入:关键要在“隐”和“微”上下功夫。2)第七八段提出分论点:“慎独”离不开严格要求自己。第七段引用刘备的名言证明分论点,第八段运用举例论证,举出王顺友在漫漫“孤独之旅”上严格要求自己的事例,证明分论点,故第三个空填入:王顺友严格要求自己,把邮递员工作做到了极致。3)第九段提出分论点:“慎独”也离不开自我反省,故第二个空应该填入:“慎独”也离不开自我反省。4)第九段举出了爱因斯坦和吴阶平两个人的事例,运用举例论证来证明观点,结合“蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己”可知,第四个空填入:吴阶平年老时还不忘反思自己。4.本题考查语言表达。明确思路:结合其中一句,结合实际,谈谈自己的感悟,语言流畅,内容充实。示范1:我选第一句。学习中、生活中有各种各样的诱惑,来自网络,来自享受,当有父母师长时,有外在的监督,能够管住自己,但是总有一天我们要独自面对这些诱惑,这时我们需要“慎独”,需要在“慎独”中练习抵御诱惑,这样才能更好的成长,成为更好的自己。示范2:我选第二句。许多时候,人们都需要去做出选择,选择方向,选择道路,学会“慎独”,能够让我们直面自己的内心,能够做出最符合内心需求的选择,能够在是非曲直面前保持冷静和从容。示范3:我选择第三句。外界的诱惑多,外界的路途黑暗,有时不免迷路,不免迷茫,而“慎独”能够让我看清自己,看清自己的真实想法和渴望,能够保持头脑的清醒,内心的纯粹,并且由最深处的渴望获取继续努力的力量,用昂扬的精神状态去面对新的世界。11、1.①“我”怕父亲生气撒谎骗他②父亲拆穿说谎自罚走路回家2.父亲看“我”的眼神既包含“我”因贪玩迟到撒谎时对“我”的失望,也包含他因对“我”的教育失败而感到自责。3.(1)“紧紧”在文中生动传神地刻画出“我”因贪玩接父亲迟到撒谎被父亲发现,父亲以自罚走路回家这种形式教育“我”时,“我”内心的自责、愧疚和感激。(2)通过环境描写,营造出乡村傍晚时分静谧、温馨的氛围,突出父亲高大的形象,衬托出“我”内心的懊悔和自责。4.①父亲是一个严厉、诚实的人:“我”因贪玩迟到撒谎,父亲在原地等“我”并及时予以批评;②以身作则、智慧、富有教育经验(教子有方):父亲用自罚的方式来教育“我”,让“我”意识到自己的错误。5.①最后一段总结全文,父亲用实际行动教育孩子;②点明中心,深化主题,揭示了父爱的伟大和深沉;③照应题目(点题)。【解题分析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。文章第三段写“我”因贪玩而没有按时接父亲下班,第四段写的是“我”怕父亲生气而撒谎骗他,第五到是十一段写父亲拆穿谎言自罚走路回家,第十二段写“我”因此难过愧疚。2.考查对文章重要句子的理解。要在理解文意的基础上,分析句子的含义以及蕴含的情感。根据第五段“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,儿子。”和第九段“如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话,我必须深刻地作一次反省。”提炼出答案,既有对“我”的失望,也包含他因对“我”的教育失败而感到自责。3.(1)考查对关键词语的品析。品析关键词语要分析怎样写,写的怎么样或写出什么,给读者怎样的感受或表达怎样的情感效果来分析。分析文章内容可知,“我”因贪玩接父亲迟到而撒谎被父亲发现,父亲很失望,他用自罚的方式来教育“我”,“我”紧紧跟在父亲身后,表现“我”自责与愧疚。(2)考查赏析句子。按照题目要求从描写的角度赏析,根据具体文章具体分析。“小河”“晚霞”“余晖”可知是景物描写,表现景色优美,渲染静谧、温馨的氛围,衬托出“我”内心的懊悔和自责,突出父亲高大的形象。4.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。父亲对子女要求很严格,希望自己的儿女能从容面对生活,他希望看到一个正直善良的孩子,面对“我”的谎言,他选择自罚走路回家,让儿子受到深刻的教育,看到父亲遭受肉体和情感上的双重折磨,是“我”面对的难过和痛苦的经历。然而,同样也是“我”生命中最成功的一课,从文中看出父亲是一个严厉、诚实,以身作则、智慧、富有教育经验的人。5.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段结构上,“是我所面对过的最难过和痛苦的经历。”总结全文;内容上,最后一段运用议论抒情的方式,“它同样是我生命中最成功的一课”中“最成功的一课”意思是父亲用自罚方式教育孩子,表现了文章的主旨。揭示父爱的伟大深沉,呼应标题。三、应用12、⑴示例:我从“花”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。⑵示例:花间一壶酒,独酌无相亲。⑶玫瑰是男女之间表示爱意的花;万寿菊表示健康长寿。所以从万寿菊更为合适。【解题分析】

(1)开发性试题,答案不唯一,结合“花”字的几个书法字体的变化,从中感受到中国书法的博大和中国文化的源远流长即可。(2)答案不唯一,根据自己的诗词积累,写出最有把握的两句即可。如:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;夜来风雨声,花落知多少。(3)注意要结合语境,两种花的寓意分别是玫瑰是男女之间表示爱意的花,万寿菊表示健康长寿。“爷爷今年七十大寿”,故应该选用“寓意”长寿的“万寿菊”。四、综合性学习与写作13、参考例文平凡生活中的一抹亮色有些人认为,生活的底色是灰色的,充满了不幸和苦难。诚然,没有人的一生是一帆风顺的,但也并不只有痛苦,总有一抹亮色,能帮助我们走出阴霾。四年级的暑假,绝对是我度过的最痛苦的一个暑假。先是心爱的小狗被无声无息的送走,接着又因为在河边玩水不小心摔破了头,缝了整整四针,最后还得了水痘。“灾难”接踵而至,当真是应了古人的那句“祸不单行”。小孩子谁不想趁着放暑假的大好时光四处玩耍,而我却被“伤口不能碰水也就不能出汗”和“得水痘不能出门会传染”这两把大锁锁在家中,整日无所事事。更可悲的是身为“吃货”的我因为受伤好多东西不能吃!每天窝在家里我都有种“生无可恋”的感觉,觉得人生都是一片黑暗。一天,天气阴沉,乌云压顶,大白天的跟晚上一样。不一会,阵阵惊雷便伴随着瓢泼大雨降临人间,天地都被茫茫雨幕遮蔽,狂风也来助威,万物似乎都在雨神的压迫下哀嚎。我坐在床上看着外面愈加猛烈的雨势,不由得觉得自己现在的心情也如倾盆大雨一般。雷阵雨终于渐渐平息,太阳也探出厚重的云层。我往外一看,湿漉漉的马路上一个个水洼反射着阳光,楼下的树木被大雨洗得清爽,郁郁葱葱。猛然间,我看见了那棵树。那棵树以前不知被谁折去了所有树枝,只留下光秃秃一根树干,不久前才长出几簇又弱又细的枝叶,却在大雨中被摧残。这不幸的树啊!可当明媚的阳光投下,它仅存的几片树叶在微风中、在阳光下闪烁着耀眼的光芒,如同翩飞的金色蝴蝶,好似天边的点点星辰,充满了蓬勃的朝气,一点也不输给那些枝繁叶茂的大树。我的心中仿佛也拨开云雾,重见光明。树遭此大难,尚能不屈不挠,顽强生存,而我不过小病小痛,何必怨天尤人?生命的底色是灰色的,但上帝是仁慈的,他在我们每个人的人生调色盘上都留下了那么几抹亮色,鼓舞着我们。我一直都牢记着那一刻,那几片柔嫩的树叶上闪烁的光,就是我生命中最美好的色彩,引着我走出了“画地为牢”的痛苦,抵制着生活中的风霜雨雪。化敌为友

合作共赢当牧场主几次让猎户把狗关好,但猎户都不以为然;当牧场主挑选了几只小羊送给猎户的儿子,猎户做了个大铁笼,把狗关了进去。从此两家相安无事,还成了好邻居。这就告诉我们,面对敌人的气势汹汹,与其两败俱伤,不如握手言和,化敌为友,合作然后共赢。人生在世,总有站在你对立面的人,面对敌人的的怒目,与其回瞪,不如报之一笑,化敌为友。林肯在当选美国总

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