第四章第2节提高思考力教案-高二上学期中学生涯规划指导手册

20232024学年第一学期中学生涯规划指导高二下册第四章我的未来不是梦第2节提高思考力教学背景高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期，也是学生选择未来人生发展方向的关键期。高中教育的定位问题，不仅要从升学的角度看大学希望学生准备什么，更要从培养人的角度，看学生在成人以前应该得到什么。高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，在飞速发展的知识经济社会里，社会对人的知识和技能的要求也发生了变化——收集和整合信息的能力、技术能力、创新能力、交流能力、批判思维、合作精神、公民责任和自我导向等，都成了学生必备的生命底色。生涯规划就是对影响我们生涯发展的经济、社会、心理、教育、生理等各种因素的选择和创造。它通常建立在个体对自我全面、深刻认识的基础之上，需要结合自身岌展的一般性特点来进行。生涯规划包括学业规划和职业规划，学业规划是学生根据自我兴趣特长、学业水平、专业意向、生涯发展意向，科学合理安排自己的课程修习计划;职业规划是学生对自我未来生涯发展做出较为全面的设想和计划。二、教材分析本章节将有助于高中生的角色转换。高中生要正确地做出学业规划，就应当适时转换角色，不能将亲友、家庭、学校的关爱和呵护作为社会对自己的最终认可。因此高中生需要正确的自我认识和评估，摆正自己的位置和心态，认识社会，了解社会，以自身实力适应社会发展和需要，在选择社会职业的同时也要接受社会的选择，正确迈出人生重要的一步本章节将有助于高中生形成正确的职业期待。每个高中生在职业生涯规划中都渴望能获得一份满足自身物质需求及精神需求的职业。一个人的职业目标能否实现，除了取决于个人能力素质、专业、社会需要以及机遇等条件外，还取决于自身对职业期待值的高低。因此，进行科学的生涯探索，结合自身条件和社会需求，不断调整职业期。待值，确定职业目标后，使其达到最佳。三、教学目标了解和明白如何提高思考力。四、教学过程生涯触点1996年，欧洲最大的牛肉生产公司ABM公司由于疯牛病引起的恐慌一夜之间失去了80%的收入。借助六顶思考帽,12个人用60分钟想出了30个降低成本的方法和35个营销创意，将它们用黄色帽子和黑色帽子归类，筛选掉无用的后还剩下25个创意。靠这25个创意ABM公司度过了六周没有收入的艰苦卓绝的日子。生涯认知一、六顶思维帽六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺(EdwarddeBono)博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上,强调的是“能够成为什么”,而非“本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。运用六顶思考帽,将会使混乱的思维变得清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。六顶思考帽是一个操作简单、经过了反复验证的思维工具。如果学生掌握了它,就可能会让每一次学习、每二次课间讨论、每一份职业规划、每一个决策都充满新意和生命力。所谓六顶思考帽,是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。每一个学生都有能力使用以下六种基本思维模式。图参见教材P112。1.白色思考帽。白色是中立而客观的。使用白色思考帽,我们只关注某个现象和数据本身，而不能掺杂未经证实的对这种现象或数据的解释。2.绿色思考帽。绿色代表茵茵芳草,象征勃勃生机。绿色思考帽隐喻创新,强调发展而非判断,它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。3.黄色思考帽。黄色代表价值与肯定。在黄色思考帽下,我们可以从正面考虑问题表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。4.黑色思考帽。戴上黑色思考帽,我们可以运用否定、怀疑、质疑的看法,合乎逻辑地进行批判,尽情发表反对意见,找出逻辑上的错误。5.红色思考帽。红色是情感的色彩,强调直觉与预感。戴上红色思考帽,我们可以直接表达直觉、感受、预感等方面的看法,它是关于情绪、感觉和非理性的思考。6.蓝色思考帽。蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。它负责控制其他思考帽的使用顺序,它规划和管理整个思考过程,并负责做出结论。二、几种思维模式的应用学生们在日常生活和学习中,经常会遇到问题。面对问题,我们可以运用六顶思考帽的思维方式进行解决。1.陈述问题事实(白帽)在日常生活中,我们经常为某个问题争论不休,提出建议的人和讨论意见的人各执词，互相都不能理解。如果我们对这些内容进行全面有序的准备,则情况就会明显好转,就不至于浪费时间。2.提出解决问题的方案(绿帽)而对质疑,很多不错的想法和创意都可能灰飞烟灭。为什么不能让大家对质疑和问题提出更多可能的解决方案呢?如果我们可以解决全部的困难呢?绿色思考帽让看起来不可能的事情变为可能。3.评估该方案的优点(黄帽)如果不能够让持反对意见的人充分了解方案的可行性和价值,即便做了决策,恐怕也不能得到他们的全力支持,而黄色思考帽让双方进行统一思考,聚焦于方案或决策的价值.收益,从而为解决问题达成共识。4.列举该方案的缺点(黑帽)如何能让全体参与者对方案或决策的问题和风险有全面的考虑,基于不同的专业角度、不同的执行层面、不同的影响人群等等,黑色思考帽可以帮助我们达到这种效果。5.对该方案进行直觉判断(红帽)面对同一问题,大家从太多不同的角度提出了太多不同的想法，怎么办?红色思考帽能让我们充分利用宝贵的人生经验,帮助我们筛选出最可能与最容易实现的选项。6.总结陈述,做出决策(蓝帽)谈论偏离主题,时间过长却毫无进展日没有总结时,怎么办?蓝色思考帽以冷静的思绪,聚焦核心问题,不断总结达成的共识,让我们收获创意、收获可行的方案。三、六顶思考帽的使用原则思考帽的使用顺序并不是唯一的,因为使用顺序因情况的不同而不同。学生们可以自内确定帽子的使用顺序,但在这里,我们给出了一些规则和指导意见。1.使用帽子的顺序和数量并不唯一,可以单独使用某种思考方法，也可以按照自定义的顺序组合使用多种思考方法。一般来说,最好是在使用黑色帽子之前使用黄色帽子,因为我们很难在批判一个事物以后再去积极地看待它。2.每顶帽子的使用次数不限,但同一时间只能使用一种思考方法。3.黑色帽子有两种用途:第一种用途是指出一个主意的缺陷,然后再运用绿色帽子来克服这些缺陷;第二种用途是进行评估。黑色帽子总是可以用来对主意进行评估。在这个评估后面，一般运用红色思考帽,以便在评估之后,看看我们对被评估的主意有什么感觉。4.使用一顶思考帽的时间不能过长,特别是红色思考帽,人们表达感情不需要过多解释。5.帽子不能用来对人进行分类,每位思考者都有机会戴上不同颜色的帽子。6.在讨论的开始和结束时都必须使用蓝色思考帽。7.如果你对某个事物有着强烈的感觉,那么最好是先使用红色帽子,以便把这些感觉公开表达出来。红色思考帽的感觉可以在一次会议或讨论的任何时候表达出来。8.蓝色思考帽可以随时打断争论与不合时宜的发言，或者提出新的问题。9.白色思考帽可以随时对事实进行补充。生涯智慧能否如期举办案例大赛参加会议人员:苏某(主持人)、张某、刘某、张某、时某、王某、李某。苏某:我安排了这个会议让大家考虑12月20日能否如期举办集第一届案例大赛，大赛如何成功举办?我将戴上我的蓝色帽子来建议我们如何进行这个会议。首先,我给这个课题再个定义。我们要讨论和将要做决定的课题是能否按照公司规定的日期正常并成功举办第一届案例大赛。我提议我们先由白色帽子思考法开始。张某,我可否从你那儿得到一些白色帽子的思考?我们能按时、成功召开吗?张某:今天是10月24日，离规定日期12月20日还有两个月的时间,我们能做好充分准备,并按时举办。王某:已经有11个单位成功举办了这项活动，并且大部分公司比我们公司规模小得多,我们可以借鉴他们的经验,并结合我们的实际现状找到适合的办法。李某;我们有可容纳150余人的大型会议室,各种功能齐全,完全具备组织集团会议的硬件条件。苏某:我提议我们再用黄色帽子思考,举办案例大赛能给我们带来哪些收益?张某:我们可以积累举办集团案例大赛的经验,同时可以培养优秀人才。刘某:通过举办此次大赛能够充分展示我们华北公司的品质管理待色,烘托公司的品质氛围,培养品质意识。时某:举办大赛能够支撑质量指标的有效达成。王某:加强集团内各层领导对华北公司的高度认识.苏某:通过运用白色帽子和黄色帽子,我们对于能够按时举办及收益已得出充分的肯定。下面我提议我们试用绿色帽子思考法,考虑如何能够比以前举办的案例大赛更加成功,能否较前期再创新，如何展示华北特色，让领导给予充分肯定。王某:首先我们应该加强宣传氛围,我们可以利用海报、全员征文形式,带动全员参与。时某:大赛中增加故障件案例展示,加强参会人员的视觉冲击感。张某:提前识别重点项目进行攻关,作为参赛案例，同时也可以考虑组织部分专业人员运用三思法，考虑如何做得更好。刘某:会议中表演几个与品质相关的小品或相声。苏某:刚才我们从各个角度思考了具体操作方法,下而我们再戴上黑色帽子思考上述情况是否还存在不足及风险点。由我起头,本次大赛投人太多，但人力不足。张某:往期组织的公司活动,策划不充分,风险识别不全,经常出现有头无尾、领导不重视的现象，导致问题解决缓慢。张某:主持人口齿不清,口才差,没经验,易造成会场氛围差,达不到预期效果刘某:12月20日临近元旦,公司各部门面临盘点、总结、制订计划等工作,与我们会议时间存在冲突,可能人力、时间不足,得不到足够的重视。苏某:我们与其他公司不同,距离市中心有75公里，而我们大部分兄弟单位都在市内交通是个问题。苏某;通过运用黑色帽子思考法,我们识别出不少问题。那么让我们再戴上绿色帽子思考如何解决上述风险点。时某;我们可以成立项目小组,集中办公,实施脱岗作业,这样便可以解决时间不足、问题解决慢及会议冲突等问题。刘某;关于主持人方面,我们可以聘请主持年终大会的主持人或有集团中级讲师资格的人员。张某:交通问题我们可以安排车辆接送,可以做两手准备,抽调公司的通勤车或到专业公司租赁车辆。苏某:我们运用了白色帽子、黄色帽子、黑色帽子和绿色帽子思考法,现在我们再戴上红色帽子谈谈对于此次会议的讨论感觉如何。张某:这种思考方法很全面，能从全方位带动你的思考。刘某:我很赞同这种工作方法。张某:我喜欢这种工作方法。时某:我们的大赛一定能够圆满成功。王某:我们的大赛一定可以得到集团各层领导的关注。苏某:我将戴上蓝色帽子了。对于举办集团大赛,我们提出了很多方法及建议，这些都是我们已经认同的。所以接下来由刘某根据讨论结果,首先制订初步计划和方案,我们将在两天后对初稿进行评审决策。点评:这是一个比较成功的使用六顶思考帽讨论问题的案例,主要体现在主持人对整体会议的把控非常得当,尤其是在使用绿帽后,经过黑帽又再次启发大家使用绿帽,整个会议对相关问题进行了非常全面和彻底的探讨,相信对问题的解决一定会有帮助。生涯链接职场思维习惯一、创新改变一思路决定出路1.思维定式害人不浅人在一定的环境中工作时间久了,就会形成一种固定的思维模式，我们称之为思维定式。思维定式使人们习惯于从固定的角度来观察、思考事物,以固定的方式来接受事物,是创新思维的天敌。定式思维与创新思维不同，只须换个角度就能开辟出一片新的天地，在职场我们常常受定式思维之害而不自知。换工作时总觉得难以适应,其实不是现在的公司不好,而是你不能突破和改变旧有的思维习惯和行为习惯。有创新才能有发展,只有长期坚持创新,不断创新,才能在工作中不断提高,超越别人，也超越自己。二、条理清晰一一头脑清晰,事半功信思路不清晰的人,做事总是杂乱无章,不分先后主次,看起来忙忙碌碌,实际上却浪费了很多时间,效率极其低下。有条理、讲顺序是一种理性、高效的做事理念。它可以使你合理安排工作顺序和时间分配，工作时井然有序。面对堆积如山的工作,别先忙着去做,要先理出头绪,分清轻重缓急,然后再按顺序去做。思路清晰,有条不紊,才能在工作中从容不迫，提高效率。三、注重细节——天下大事，必工于细1.小处随便,会有麻烦精细化时代已经到来,细节决定成败，细节就是充争力，无论大事还是小事，忽略了细节,必然会造成不同程度的影响或损失。“大下难事必作于易,天下大事必作于细。”任何件大事,无不源于若干小事利细节。细节往往暴露出某些本质的东西，因为那些细小的不经意之处,往往难以掩饰,而流露出一种深刻的真实。因此,人们完全有理由据此推断一个人的品质与作风、形象与水平。2.在小节上用心，必在大事上成功关注细节,能见别人所未见,才能做别人所不能做,才能由此赢得更多的发展机遇。要做精益求精的执行者。完美不是一个小细节,但注意所有的细节可以成就完美。3细节思维训练:不要忽视职场上的每一个细节“落一叶而知秋,饮一瓢而知河。”积极的人会安心地把小事做好，深人了解公司的情况,加强公司的业务知识,熟悉工作内容,利用小事去多方面体会,提高自己的判断能力和思考能力。关注小事,把工作做细。对个人而言,细节体现的是素质;对部门而言,细节代表着形象;对事业而言,细节决定成败。要养成注重细节的习惯!四、整合利用一一团结就是力量在职场上,只有完美的团队,没有完美的个人。不懂合作,永远不会有出路,更不会有所成就。2.合作才能产生1+1>2的效果善于合作,善于吸收,利用他人的优点,集采众人所长,方能立于不败之地。合作不仅可以提高个人生产力,而且能创造生产力,产生1十1>2的神奇效果。3.合作思维训练:树立团队精神合作精神的培养:=1\*GB3①应该虚心好