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文档简介

PEP四年级下册Unit2Whattimeisit?Learninggoals1.能够听、说、认读,能够在语境中正确运用短语：

getup,gotoschool,gohome,gotobed。2.能够完成Let’splay的活动，根据周一一天的时间安排，先选出其中某项活动模拟动作，并询问同伴：Whattimeisit?

同伴猜测：It’s…It’stimefor/to…NewwordsIt’stimetogetup.It’stimetogotoschool.It’stimetogohome.It’stimetogotobed.NewwordsLet’slearnPlayrolesIt’s7:30.It’stimetogotoschool.It’s4:00.It’stimetogohome.Monday6:30getup7:00breakfast7:20gotoschool10:40Englishclass12:00lunch2:15musicclass3:00PEclass4:50gohome9:00gotobedLet’splayIt’s7:20.It’stimetogotoschool.6:30getup7:00breakfast7:20gotoschool10:40Englishclass12:00lunch2:15musicclass3:00PEclass4:50gohome9:00gotobedWhattimeisit?MondayPlayrolesIt’s7:00.It’stimetohavebreakfast.6:30getup7:00breakfast7:20gotoschool10:40Englishclass12:00lunch2:15musicclass3:00PEclass4:50gohome9:00gotobedWhattimeisit?MondayMonday6:30a.m.getup7:20a.m.gotoschool8:30a.m.Englishclass10:00a.m.Chineseclass12:00p.m.lunch2:30p.m.PEclass4:50p.m.gohome6:30p.m.dinner9:00p.m.gotobed我会读表格，判断句子正（T）误（F）。()1.It's6:30a.m.It'stimetogetup.()2.It's10:30a.m.It'stimeforChineseclass.()3.It's10:00a.m.It'stimeforlunch.()4.It's4:50p.m

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