幼儿园大班健康课故事教案

幼儿园大班健康课故事教案1.引言本教案针对幼儿园大班儿童开展健康课故事教学活动。通过讲述有趣的故事，帮助幼儿了解和培养良好的健康习惯，以提高他们的身体健康和生活品质。2.教学目标帮助幼儿理解健康的概念和重要性。培养幼儿良好的卫生习惯，例如洗手、刷牙等。让幼儿了解健康饮食的重要性，学会选择健康的食物。培养幼儿运动的兴趣和习惯。帮助幼儿认识常见疾病，并学会预防和应对。3.教学内容3.1健康的定义通过讲故事，向幼儿解释健康的概念，可以使用以下故事：Onceuponatime,有一只叫小兔子的动物，在森林里生活得很健康快乐。小兔子每天都会吃营养丰富的食物，像青草、胡萝卜和蔬菜，这样他的身体才会强壮。小兔子也爱做运动，他会跳来跳去，跑来跑去，这样他的身体才会灵活。小兔子还会坚持洗手和刷牙，这样他的身体才会清洁。所以，小兔子一直保持健康的身体，开心地生活在森林里。我们也可以像小兔子一样保持健康，只要我们吃营养的食物、多做运动、保持身体清洁，我们就会变得更健康。3.2健康的习惯故事可以通过描述不良行为的后果，引导幼儿养成良好的健康习惯，例如：从前有一只叫小猫咪的动物，他从小不喜欢洗手。每次吃完东西，小猫咪都不洗手，结果他常常生病。因为小猫咪没有洗手，许多细菌进入了他的身体，导致他感觉很不舒服。有一天，小猫咪的好朋友小狗子告诉他，洗手可以清洁细菌，让自己不生病。从那天起，小猫咪下定决心要养成洗手的好习惯。每次吃东西之前，他都会认真地洗手。经过一段时间的坚持，小猫咪再也没有生过病，他的身体变得更强壮了。所以，我们要像小猫咪一样养成洗手的好习惯，让自己的身体更加健康。3.3健康饮食的重要性通过故事，向幼儿传达健康饮食的概念和重要性，例如：从前有一只叫小熊熊的动物，他最喜欢吃甜食和零食。每天他都吃许多糖果、蛋糕和巧克力，但他的身体却变得越来越不舒服。小熊熊经常生病，因为他吃太多的糖果，而糖果里有很多糖分，对身体不好。有一天，小兔子告诉小熊熊，吃太多甜食会损害健康，他应该选择健康食物，例如水果和蔬菜。小熊熊听了小兔子的建议，决定改变自己的饮食习惯。他开始吃水果和蔬菜，保持健康的饮食。经过一段时间的努力，小熊熊的身体变得更健康，他也不再经常生病了。所以，我们要像小熊熊一样选择健康的食物，保持身体健康。3.4锻炼的乐趣通过故事和游戏，培养幼儿喜欢运动的兴趣和习惯，例如：有一个叫小鱼儿的动物，他住在海洋里。小鱼儿喜欢游泳，每天都游来游去，非常快乐。他的身体非常健康，因为他经常锻炼。有一天，小鱼儿遇到了一只懒猪，懒猪整天都不愿意动，只喜欢躺在床上。小鱼儿告诉懒猪，运动可以让自己身体变得更强壮，也可以让自己更快乐。懒猪听了小鱼儿的话，决定也要参加运动。他们一起游泳、跳舞和打球，懒猪发现运动真的很有乐趣！他的身体也变得更健康了。所以，我们要像小鱼儿一样喜欢运动，让自己更快乐，也更健康。3.5常见疾病的预防和应对通过故事，让幼儿认识常见疾病，并学会预防和应对，例如：从前有一只叫小狗子的动物，他经常感到头疼和咳嗽。小狗子去找医生，医生告诉他，他得了感冒。医生告诉小狗子，感冒是因为细菌感染而引起的，所以应该保护好自己的身体。医生建议小狗子多休息、多喝水，同时避免接触其他生病的人。小狗子根据医生的建议，养成了良好的卫生习惯，并注意保暖防寒。经过一段时间，小狗子的感冒好了，他的身体也变得更加健康。所以，如果我们生病了，应该告诉爸爸妈妈，并遵循医生的建议，这样我们就能预防和应对疾病。4.教学活动安排第一周：讲述健康的定义的故事，并进行小组讨论。第二周：讲述健康习惯的故事，并进行角色扮演。第三周：讲述健康饮食的重要性的故事，并进行简单的健康食物选择游戏。第四周：讲述锻炼的乐趣的故事，并进行户外运动活动。第五周：讲述常见疾病的预防和应对的故事，并进行小组讨论和制作小动画。5.教学评估通过观察幼儿在课堂上的参与和回答问题的表现来进行评估。同时，可以让幼儿用绘画、手工制作或写作等方式表达对健康课故事的理解和学习成果。6.结束语通