2023年感恩母爱活动方案

2023年感恩母爱活动方案感恩母爱活动方案1

每年五月份的其次个星期天，是全世界母亲的节日。母亲对我们有三重恩——生我之痛、养我之辛、育我之苦。是母亲给了我们生命，给了我们宏大的母爱。母亲是我们的启蒙老师，她教给了我们做人的道理，教给我们学会生活。在今日这样一个特别的日子里，让我们通过“情牵母爱，遥报春晖”——母亲节感恩活动，用我们感恩的心，记录下最真实的感动；用我们的实际行动，为母亲做一件贴心的事。希望通过此次活动，为母亲送出最温馨的祝愿，让母亲感受最真挚的爱，让我们和母亲的心贴得更近，感受到亲情的温馨，从而增进家庭的和谐，校内的和谐，社会的和谐。

一、“情牵母爱,遥报春晖”母亲节感恩签名活动

（一）、活动目的

体现子女对母亲的一片祝愿和感谢之情，学会感恩，学会报答，千言万语，正是体现在这短短的祝愿语中。此次活动呈现我院师生良好的精神道德风貌和和谐的人际关系。

（二）、活动对象：全院师生

（三）、活动时间：20xx年5月13日上午9时

（四）、活动地点：2校区五号楼前

（五）、活动要求：

1、每位师生在横幅上写下自己对母亲的祝愿。祝愿语要真情实感，言简意赅。

2、各单位仔细重视，亲密协作。

二、“念娘恩”母亲节短信祝愿语征集活动

（一）、活动目的

体现子女对母亲的一片祝愿和感谢之情，学会感恩，学会报答，千言万语，轻轻挥动你的拇指，就会在短信的天空下留下感恩的心，为远方的母亲留下最真的祝愿。

（二）、活动对象：全院师生

（三）、作品要求

1、主题：健康、青春、时尚。

2、内容健康向上，体裁不限，字数限制在60字内。

3、作品要求充分体现对母亲的一片感谢和祝愿之情。

4、必需为原创作品，严禁抄袭。

5、必需是电子文稿，A4纸打印。

（四）、报名方式

教工以所在部门、教研室为单位，汇总后交各妇女委员分会主任，分会主任于5月16日前将参赛作品连同电子文稿交到院妇委会。学生以团总支为单位，汇总后于5月16日前将参赛作品连同电子文稿交到临床医学系20xx级其次学工办王丽娜老师处（1校区五号教学楼124室E-mail：xx电话：xxx）；

（五）、评比方法

邀请有关人员评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

三、“献给母亲的爱”教职工母亲节征文活动

（一）、活动目的

让我们凝合对母亲点点滴滴的.回忆,在这个充溢阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用最美丽,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔教职工感恩母亲、各种日常知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校内建设。

（二）、活动对象：全院教职工

（三）、作品要求

体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、争论文、诗歌和通讯报道等。

感恩母爱活动方案2

活动目标：

1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。

3、树立幼儿园良好的品牌形象。

活动打算：小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔

活动过程：

小班：先给小挚友讲一下三八妇女节的来历，让小挚友说说自己的妈妈。老师再给小挚友讲一下妈妈从怀孕到宝宝诞生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不简单，然后让小挚友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让全部小挚友的妈妈都到教室里，小挚友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!”

中班：先透过谈话的方式导入今日的主题“三八妇女节”然后问一下小挚友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很华蜜但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(。。。。。。)对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较淘气的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不便利。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小挚友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但肯定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小挚友玩二非常钟左右的时间，做完嬉戏后让每个小挚友谈一下自己的感受。

最终老师总结，在这样一个特别的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小挚友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等。。。。。。)

再让小挚友给自己的妈妈打算一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，全部的小挚友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈协作小挚友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小挚友给自己的妈妈说一声“感谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您!”

幼儿园三八妇女节活动方案

一、内容与要求：

⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的.节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。

三、材料打算：

⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。⒉幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参与活动。

⒋妈妈打算发言。

四、活动过程：

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本事

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

(6)幼儿与妈妈一起嬉戏。

(7)夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈嬉戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)庆贺，送礼物

说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。

(五)建议

以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关切妈妈。

感恩母爱活动方案3

一、活动目标：

1、通过活动，让学生了解母亲对自己的爱，知道要用自己的爱去回报母亲。

2、学会感谢生活，感谢父母，使自己的心理恒久充溢阳光和欢乐。

3、培育学生酷爱身边每一个人的心理品质。

活动打算：

制作多媒体教学课件、舞蹈、小品、学唱歌曲《感恩的心》及手语。

二、活动过程

主子持甲：有一个词语最亲切，

主持人乙：有一声呼喊最好听

主子持甲：有一个人最要感谢

主子持乙：有一个人最应感恩

合：它就是――“我们的母亲”，四年级一班“感恩母爱”主题班会现在起先。

1、倾听故事，了解母爱

主子持甲：母爱如水，澄澈细腻。

母爱如风，温顺和煦。

主子持乙：当我们还在母亲的腹腔里，就华蜜地得到母亲的爱。请听故事《未出世孩子的静静话》。(出示多媒体课件)

(1)学生说出自己的感受。

(2)甲：母爱，无时不有

母爱，无处不在

从古至今，不知有多少优秀的母亲用自己的爱教化，感着自己的儿女。现有就让我们专心诉说身边的母爱故事。

(1)观赏名人小故事：《孟母三迁》（出示多媒体课件）

（2）说说自己知道的四川地震中感人的母爱故事。

2、回忆亲情，感受母爱

主持人乙：母爱是人间最漂亮、最纯净的爱，

母爱是世界上最无私、最无价的爱

现在让我们专心诉出对母亲的情，说出对母亲的爱。(学生说自己和母亲间的小故事)

主持人甲：母恩就是一幅山水画，清爽自然。

主持人乙：母恩就象一首深情的歌，宛转悠扬。

主持人甲：母恩就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

主持人合：“滴水之恩，涌泉相报”――唯有感恩来报答母亲。

合：请观赏配乐诗朗诵《游子吟》

主持人甲：母亲，假如把您的胸怀比作又阔又蓝的大海。

主持人乙：那么，我们就是生活在你怀里活泼的鱼儿。

主持人甲：母亲，假如您的胸怀是那又阔又绿的大地，

主持人乙：那么，我们就是生活在您怀里含苞待放的花儿。

主持人甲：妈妈，假如您的胸怀是那又高又广的蓝天，

主持人乙：那么，我们就是展翅云霄的鸟儿。

合：请观赏独舞《妈妈的女儿》

3、行为指导，感恩母爱

甲：儿时，母爱是一只温顺的手掌，打在身上关怀在心上。

乙：成长中，母爱是一只粗糙的手掌，抚在脸上难受在心上。

合：现在啊，母爱是一只看不见的.手掌，遮在天上牵挂在心上。

(1)请观赏小品《妈妈的唠叨》

(2)、探讨：冬冬的做法对吗？为什么？

主持人甲：同学们今后要如何爱自己的妈妈？向妈妈表达我们的感恩之情呢？(汇报沟通)

(3)、学生写感恩心语(课件播放舒缓的音乐)

主持人乙：同学们让我们把自己的想法变成向妈妈献爱心的详细行动，在亲自做的贺卡写上一句自己最想说的话。

4、写感恩卡，表达母爱

5、总结升华,熏陶情感

主持人甲：感恩是一杯美酒，

主持人乙：感恩是一曲颂歌。

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！现在就让我们用歌声向妈妈表达我们的感恩之情吧！（老师带领全班同学边唱边表演手语）

三、班主任讲话。

孩子们：感恩无痕，一份努力，一点进步，都能传达美妙的真情；感恩无边，一句话语，一个行动，都能让妈妈绽放笑脸。孩子们，让我们胸怀感恩，去爱我们的父母，爱我们身边的每一个人，爱我们拥有的一切吧！

感恩母爱活动方案4

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的挚友不知赐予了他们多少的.爱。然而，许多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此我校将全方位实施“感恩”教化，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“感恩母爱”——三八妇女节感恩活动

三、参加对象：本校全体学生

四、活动时间：20xx年3月6日—3月11日

五、活动内容：

1、听一个故事。3月8日前，每位同学和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲那过去的事情，了解父母在哺育自己的过程中付出的辛苦。

2、写一篇感恩日记、书信或作文。用真心的语言表达对母亲的感恩之情。

3、献一片真情。

节日期间，每位同学自觉完成如下“感恩作业”（至少三件）：

（1）亲自给妈妈做一张“感恩”卡，表达节日庆贺。

（2）给母亲唱一首感恩歌曲或背诵一篇感恩文章或古诗（由班主任举荐并教会学生一篇文章或古诗）。

（3）为母亲分担一次家务（洗碗、洗衣、扫地、拖地等）。

（4）为母亲洗一次脚，泡一杯茶。

六、详细要求：

1、3月6日（周四）晨会课时间进行活动布置。

2、3月11日（周二）班主任整理、收集有关活动资料，进行活动沟通总结，填好统计表并上交级部。

（1）一—六年级每班上交两张活动照片。

（2）三—六年级每班上交2张感恩卡，2篇感恩日记、书信或作文。

感恩母爱活动方案5

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的挚友不知赐予了他们多少的爱。然而，许多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教化，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“感恩母爱”—三八妇女节感恩活动。

三、参加对象：本校全体学生。

四、活动时间：20xx年3月1日—3月9日。

（一）、活动目的：

1、了解“三八”妇女节的来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。

4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。

（二）全面实施阶段（3月1日—3月8日）

1、听一个故事。

3月8日前，每位同学和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲那过去的事情，了解父母在哺育自己的过程中付出的辛苦。

2、唱一首歌曲

3月8日前，组织学生学唱感恩歌曲，由音乐老师举荐并教会学生一首感恩歌曲，各班在中午自习课时组织学生唱歌。

3、背一篇美文

3月8日前，组织学生背诵感恩文章或古诗，由班主任举荐并教会学生一篇文章或古诗，各班在写字课时组织学生诵读。

4、献一片真情

“三八”妇女节时，每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。

（1）亲自给妈妈做一张“感恩”卡，静静地放在妈妈的枕头底下。

（2）给母亲唱一首感恩歌曲，背诵一篇感恩文章或一首古诗。

（3）为母亲分担家务（洗碗、扫地等）。

（4）为母亲洗一次脚，倒一杯茶。

真情地告知妈妈：“我很爱你，我会用自己的`行动回报你的爱。。。。。。”

最终把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片，然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。

（三）总结展示阶段（3月10日）

1、各班实行“感恩”教化活动沟通总结会。

沟通展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”；班主任对该活动进行总结。

2、班主任整理、收集有关活动资料（“感恩卡”、“感恩文章”、活动照片等3月10日上交到德育处，每班上交3————6份）。

感恩母爱活动方案6

活动目的：

实行市关爱行动，结合本学期育才教化集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教化活动，让学生在参加一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。

活动时间：4月23日——5月13日

活动主题：回味母爱，学会感恩

活动宣扬口号：宏大的母爱，永恒的爱；祝天下的母亲健康长寿；爱母亲是中华民族的美德。

活动参加对象：全校师生及全体家长

活动内容及负责人：

一、校级

1、观看纪录片《生命》——薛雯

时间：5月11日下午第一节课

地点：各班教室

方式：视频转播

目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、哺育孩子的艰辛和不易，从而懂得感恩。

建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

时间：5月11日上午早操时间

地点：大操场

参加对象：全校学生

二、班级——班主任、班级家委会

1、完成板报

时间：5月11日前

主题：回味母爱

内容（可选择）：

收集感恩的故事，感恩的成语

收集并讲解并描述动物世界妈妈的故事

查找母亲节的来源

2、主题队会

时间：5月11日下午其次节课

主题：母爱永恒

内容（可选择）：

收集平常的能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充溢温情的小纸条；

孩子和妈妈讲解并描述“母爱的故事”等；

我了解妈妈们什么？如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸（孩子和妈妈的互动活动）；

母与子（女）的对话

收集反面教材，并就此绽开探讨，知道那些是不孝顺的行为，我们应当怎么做。

探讨“什么叫感恩，为什么要感恩”。

建议：邀请妈妈参与

3、自选活动

时间：4月23——5月15日

要求：

①班主任与班级家委会依据学生年龄特点商议确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总状况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。

活动设计（供参考）：

⑴小话剧：孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

⑵角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此，以增进母子的`感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作DV或幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班共享。

⑶设计制作母亲节礼物；孩子自由设计母亲节礼物；孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

⑷写给妈妈的话

给妈妈写封信，或作文。（母亲最让我感动的一件事）

说或写一句最想对妈妈说的话。

对妈妈说一句平常不敢说的话。

⑸帮妈妈做家务事（洗碗，洗脚等）

⑹典型事例的收集–一位平凡而朴实的母亲，没有文化，但是她们却用勤劳的双手，凭借坚毅的毅力，辛勤的劳动支撑着家庭，支撑着“我”的一切，从钦佩的角度关注自己的母亲，并因为拥有这样坚毅的母亲而感到骄傲和傲慢。

⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。

⑻参观福利院，关注孤儿的生活。

感恩母爱活动方案7

各直属单位、中小学、幼儿园：

教坛女老师是奋斗在教化战线的一支主力军，为教化的改革和发展作出了重要贡献。值此纪念“三八”国际劳动妇女节103周年之际，经探讨确定，在全区教化系统开展“最美女老师”主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一、活动内容

（一）以身边的先进典型和感人事迹为题材，充分呈现广阔女老师主动投身教化事业，为人师表、无私奉献的师德风范；充分呈现女老师严谨治学，潜心探讨，关爱学生成长的责任心与使命感；充分呈现女老师在教学科研一线工作中教书育人、科研创新、领先垂范的先进事迹；充分呈现女老师团结协作、宏大寓于平凡的感人事迹，以及表现女老师模范践行职业道德规范、弘扬中华民族传统美德的其他方面。

（二）征文紧扣“讲爱心、讲责任、促发展、促和谐”主题，突出心系教化、爱生如子的敬业精神和恪尽职守、严谨治教的'实干精神。

二、参与对象

全区中小学、幼儿园教职工

三、详细要求

（一）文章内容主动健康，体裁不限，文笔流畅，富有真情实感。必需为本单位、本校的事迹且是原创作品，不得抄袭、套改。字数一般不超过2500字。文章标题小二宋体加粗，居中排列；正文四号仿宋体，单倍行距。

（二）各中小学、幼儿园至少举荐一篇文稿于3月8日前交至区教化工会501室，联系电话：XXX；邮箱：XXX。“最美女老师”文稿需经学校主要领导审签并加盖学校公章。

（三）文稿要求：同时报送电子文档和纸质文档。文稿首页页眉注明“主题征文”字样，在文后注明作者单位、姓名和联系方式；电子文档文件名注明作者姓名和单位。

（四）评奖方法：聘请专家和有关人员对文稿进行评比，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发获奖证书