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文档简介
社会工作者之中级社会综合能力真题练习模拟B卷附答案
单选题(共50题)1、下列选项中,不属于小组讨论事前准备的是()。A.制定讨论答案B.选择合适的主题C.规划座位安排D.选择合适的讨论形式【答案】A2、某社会服务机构根据本机构往年对志愿者的需求状况,在新的年度开始时编制了志愿者招募计划书,对年度志愿者招募人数、招募计划、招募来源等做出详细方案,以满足不同时间段本机构对志愿者的人力资源需求。机构的这种做法是运用了志愿者人力资源管理的()管理功能。A.规划B.组织C.领导D.控制【答案】A3、小张的父亲在教育他时,常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩!我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。A.权威性B.专制性C.纵容性D.疏离性【答案】B4、增安型电气设备导线连接应确保不致因正常的运转振动而松动脱落或接触不良现象引起火花电弧或危险()。A.电压B.电流C.温度【答案】C5、以下不符合我国社会工作者伦理守则建设方面的基本原则的是()。A.现实需要和未来发展相结合B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合C.专业实践与政治实践互不冲突D.文化原则与社会实践互补【答案】D6、在进行研究准备时,建立研究假设是指()。A.界定研究所用的概念B.提出研究问题C.尝试提出两个变量之间的关系D.尝试提出问题的解决办法【答案】C7、社会工作者小李曾为打工子弟的流动儿童服务过,他认为这些流动儿童的问题不是他们自身所固有的,而是他们从别处学习得来的,所以可以通过学习改变他们的问题和行为。小李的这种看法属于社会工作的()理论。A.精神分析B.生态系统C.增加权能D.认知行为【答案】D8、关于精神分析理论的说法,正确的是()。A.治疗师应遵循普遍化原则B.与本我、自我相比,超我遵循现实原则C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知【答案】C9、某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中,由该机构的中高层管理者共同研究分析,拟订了基本的工作方针,并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于(
)。A.使命宣言B.策略性计划C.行动方案D.运作性计划【答案】B10、某社区中,有些老人在两棵树间系}:绳子,把被子放在上面晾晒,觉得这样能够有阳光照射,还可以杀毒。但其他居民对于他们这种做法很不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍其他人遮阳纳凉,双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题,社会工作者运用地区发展模式应()。A.拟定居民文明公约,交由社区大会讨论B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣物的地方D.制定多个解决方案,交由双方居民代表投票【答案】B11、人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。A.文化B.环境C.朋辈群体D.大众传媒【答案】D12、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。A.引导者B.缓冲者C.管理者D.仲裁者【答案】B13、社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育,说明其具备()。A.心理素质B.政策知识C.技术能力D.持续学习能力【答案】D14、小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。A.民主型B.支配型C.放任型D.专制型【答案】C15、下列关于社会工作理论在社会实务中的预测作用的说法不正确的是()A.对求助者可能发生的变化作出预测B.对影响求助者的各种因素的作用作出预测C.对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测D.对求助者对服务的满意度作出预测【答案】D16、尊重、保密、合作、咨询、服务的转介,这些属于社会工作者对()的伦理责任。A.服务对象B.同事C.服务机构D.专业人员【答案】B17、(2018年真题)某社会工作服务机构正在执行一项“社会工作参与精准扶贫”的项目,社会工作者准备运用非结构式调查表入户了解贫困家庭面临的困境。关于非结构式调查表的说法,正确的是()。A.比较适用于服务对象行为发生改变的调查研究B.比较适合收集有明确答案,且容易识别的资料C.只有预先设计好的调查问题,没有调查问题的答案选项D.既有预先设计好的调查问题,也有调查问题的答案选项【答案】C18、社区工作者小张计划在暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动。他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中,哪一项与社会工作的性质不符。()A.限定年龄B.限定时间C.限定性别D.每人收取成本费100元【答案】C19、一个家庭中有三个孩子,第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。A.发展期B.收缩期C.解组期D.扩展完成期【答案】B20、社区工作与个案小组工作中的实施原则为()A.注重以人为中心的发展目标B.尊重社区自决C.坚持社区行动过程的理性原则D.强调社区参与【答案】A21、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。A.不做决断,提供资料信息,分析利弊B.及时切断问题讨论,适时转移话题C.鼓励比较内向和害羞的成员发言D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点【答案】A22、服务对象老张失业四年,家境困难,最近他想在社区里开一家快餐店,但因体检时被查出有甲肝,没能办出健康证明,他找到社会工作者小王,想让小王替他去体检并保守秘密。对此,小王正确的做法是()。A.替老张保守秘密,找人帮他开具健康证明B.与老张探讨隐瞒的风险,鼓励他先积极治疗C.与老张探讨隐瞒的风险,找人帮他开具健康证明D.婉拒替老张体检的要求,对他找人帮开证明不置可否【答案】B23、下列选项中,不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则C.注重自下而上的改变D.指向社区未来变化【答案】C24、社会工作督导过程中的技巧不包括()。A.同感与分享感受的技巧B.督导的相互契合技巧C.注意价值的共同性D.开展话题的技巧【答案】C25、(2016年)我国的社会福利行政体系运作方法呈现出多元主体互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法,正确的是()。A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利D.自上而下政治模式的主导地位受政策对象的影响【答案】A26、社会工作者小敏根据社会支持网络理论的干预模式为孤儿小明提供服务,首先要对小明的社会支持网络进行评估,评估的内容包括()和()两个方面。前者是指小明的支持网络的组成,包括人数、支持网络所包含的人员类型等,后者是指小明的支持网络所发挥的功能,可以分为工具性支持和表达性支持。A.效果、内容B.结构、行动C.结构、内容D.行动、效果【答案】C27、小李的父母对其管教非常严格,他每次考试平均成绩低于90分便会被父母批评,平均成绩低于85分便会遭到父母的体罚,小李为此忧心忡忡,成绩下降得愈发严重。小李向社会工作者舒婷倾诉了自己的经历后,舒婷对其表示同感,并给予小李必要的肯定和认可。此案例中,社会工作者舒婷采用了非反思性直接治疗的()技巧。A.支持B.现实情况反思C.直接影响D.探索—描述—宣泄【答案】A28、(2017年真题)随着小组的开展,组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳,既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态,并产生防卫心理和抗拒行为,例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况,社会工作者最适宜的做法是()A.帮助组员分享自己的感受,处理焦虑心理和逃避行为B.帮助组员形成良好的互动,以便小组结束后跟进服务C.协助组员维持正向的经验,并在日常生活中加以运用D.协助组员消除彼此陌生感,提高其对小组目标的认识【答案】A29、某社会服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动,共筹集资金2000余万元。为了体现机构的公信力,该机构应当()。A.公开经费使用的情况B.宣传资助方的义举C.做好经费的收支平衡D.了解资金的使用效能【答案】A30、新冠肺炎疫情防控期间,社会工作者小宁接到服务对象大强的电话,大强告诉小宁,自己刚从高风险地区回来,不敢告诉社区居委会,怕被隔离和歧视,但又担心自己被感染而且会传染家人,为此感到非常焦虑和恐惧,已经连续几天失眠,并请小宁不要把此事告诉其他人,此时,小宁最恰当的做法是()。A.安抚和疏导大强的焦虑情绪,并为其保守秘密B.婉拒大强的请求,请社区向居民发出安全提示C.诚挚地感谢大强的信任,建议其自行居家隔离D.帮助大强消除顾虑,让他向所在社区如实报告【答案】D31、小琴婚后放弃了自己的事业在家做了一名全职太太,最近小琴的丈夫有了外遇,要求同小琴离婚。小琴感觉自己要崩溃了,不知道自己以后该怎么生活。社会工作者鼓励小琴重新鼓起勇气去学习一些谋生的技能。这个过程中社会工作者扮演了()角色。A.倡导者B.联系人C.使能者D.教育者【答案】C32、下列选项中,不属于由社区照顾的服务是()A.社区的老人庇护所B.社区志愿者的照顾服务C.服务对象的互助小组D.社区紧急支援网络【答案】A33、(2018年)服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。A.多方协同B.注重专业价值C.双方合作D.强调专业方法【答案】B34、在社会服务机构中,机构组织目标实现的必要条件是组织成员的优异表现,所以服务机构期望组织成员拥有良好的服务技术和能力,可以获得较好的服务绩效。这些可以通过()来帮助机构组织实现。A.制定服务方案B.服务绩效评估C.人力资源管理D.服务过程控制【答案】C35、小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走,认真完成各项工作,希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论,小向的做法体现了人的()需要。A.关系B.生存C.成长D.归属【答案】D36、在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于小组活动设计技巧的()。A.扣紧小组目标B.经验分享环节C.考虑组员的特征及能力D.小组活动的基本要素【答案】B37、社会工作者小王一直觉得自己在个案服务方面进步较慢,小王的督导者老张虽然很有经验,但由于同时管理多个服务项目和督导多名社会工作者,所以每次个案督导的时间十分有限。老张得知小王的想法后,让小王在每次接受督导前明确自己的疑惑及需要讨论的内容,打印好个案服务记录,以便提高督导的针对性。从社会工作督导的一般过程看,上述活动属于的工作阶段是()。A.督导前期B.开展期C.工作期D.结束期【答案】B38、社会工作者小于与同事一起为流动儿童开办“四点半”课堂,提供临时托管和课业辅导等服务。同时,他们也收集相关资料,撰写调研报告,并向有关部门提出关于流动儿童教育的政策建议。小于与同事的工作内容突出体现了社会工作价值观中的()。A.人人平等与社会参与并重B.社区融合与社会公平并重C.个人发展与社会发展并重D.个人权利与责任担当并重【答案】C39、(2015年真题)下列做法中.能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是()。A.社会工作者春节期间探访低收入家庭B.社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物C.社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组【答案】D40、下列选项中,关于小组工作过程的说法不正确的是()。A.小组工作是一个由不同阶段组成的动态过程B.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始C.小组工作过程包括准备、开始、中期转折、后期成熟和结束五个阶段D.小组工作过程各个阶段的任务和特征不同【答案】B41、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加。该公司的捐款动机为()。A.市场营销B.公共关系C.自我利益D.社会联谊【答案】C42、关于社会服务机构规划的说法,正确的是()。A.规划通常由基层管理者制订B.规划应关注机构与外部社会环境的关系C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法D.规划时间跨度通常为一年【答案】B43、小林母亲:“我家小林失业几个月了,谢谢您多次给他介绍工作,可是这孩子每次都不去,天天躲在家里,我很生气,也让您失望了!”社会工作者小昌:“我能体会您的心情。不过,小林虽然让您有些失望,但也许他有自己的理由。”(转向小林)“小林,正好您妈妈也在,能说说您的想法吗?”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中()的特点。A.方向引导B.无条件接纳C.合理界定任务D.有条件沟通【答案】B44、小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括()。A.领导者B.协助者C.引导者D.辅导者【答案】A45、(2018年)关于社会工作的说法,正确的是()。A.社区工作中需要引导社区成员参与社区事务,以提升社区意识B.小组工作中应安排相同家庭背景的人员参与,以利于达成共识C.个案工作中始终由服务对象行使决策权,以体现案主自决原则D.社会工作者应避免个人价值介入,以确保服务质量和助人效果【答案】D46、社会工作者在社会救助、社会福利、社区治理、慈善事业等领域发挥着重要作用,他们运用专业理念与专业技能改善困难人群的福利状况,积极倡导制定有利于困难人群的社会政策,上述社会工作者的工作体现的专业价值观是()。A.服务社会大众,兼顾个人利益B.推动社会改革,践行社会公正C.理解服务对象在生理、心理等各方面的差异性D.设身处地地为他人着想,积极维护正向人际关系【答案】B47、小幂在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿。治疗期间,小幂欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排。从支持者角度,社会工作者应当()。A.鼓励小幂面对现实,积极进行康复训练B.与医院沟通,争取减免小幂的医疗费用C.与法院联系,起诉交通肇事者D.建议小幂多和朋友交流,改善不良情绪【答案】A48、阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系,阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的()比较接近。A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.自我实现的需要【答案】D49、小新大学毕业后找工作屡屡失败,最近终于接到一个面试通知,他对社会工作者说:“这次面试估计希望不大,很可能又不成功。”下列社会工作者的回应中,使用同理心技巧的是()。A.“不会的,你有信心,就会成功。”B.“不要这么悲观嘛,你怎么会这样想。”C.“由于过去的经历,你担心这次也会失败,好像不太有信心。”D.“你还没有去面试,怎么知道又不成功?”【答案】C50、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突,社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于()。A.分享以往经验B.巩固和组员的关系C.发现小组领袖D.组员对自我的理解【答案】D多选题(共25题)1、在个别督导过程中,督导在态度和工作内容方面的需要注意的事项有()。A.诚恳地倾听社会工作者的表述B.仔细研究和批阅社会工作者的工作记录和服务报告C.鼓励被督导者对服务对象的问题进行评价和判断D.培养被督导者自主思考和批判反思能力E.在社会工作者遇到难以解决的困难时,直接代替社会工作者处理问题【答案】ABCD2、以下那个系统适用于环境温度不低于4℃且不高于70℃。()A.湿式系统B.干式系统C.预作用系统D.水幕系统【答案】A3、社会工作者在策划方案时应掌握的基本要求有()。A.目标清晰而且现实B.服务对象的范围明确C.策略合理D.对焦E.摘要【答案】ABC4、社会工作者小刘计划举办一个儿童多动症行为治疗小组,在设计小组过程评估内容时,小刘需要考虑的指标有()。A.组员的参与动机B.目标行为的频率C.目标行为的连续性D.组员的参与程度E.目标行为的严重性【答案】BC5、ERG理论的主要特点不包括()。A.它强调需要层次的顺序B.认为某种需要在一定时间内对行为起作用C.个体在一种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要D.认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会减弱E.当较高级需要的满足受挫时,个体也可能会降而求其次【答案】AD6、工作时间是指劳动者根据国家的法律规定,在1个昼夜或1周之内从事本职工作的时间。《劳动法》规定劳动者每日工作时间不超过8h,平均每周工作时间不超过()h.A.44B.45C.46D.50【答案】A7、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。A.询问成员是否听懂他人所说的意思B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想C.评估是否有必要开展这样的小组D.要求成员轮流做段落总结E.鼓励沉默不语者发表自己的看法【答案】ABD8、下列选项中,属于社区工作过程目标的是()。A.安置无家可归的人B.建立社区内不同群体的合作关系C.发现和培养社区领袖参与社区事务D.修桥铺路E.提升其对公民权利和义务的认知能力【答案】BC9、社会服务机构领导的特征主要有()。A.领导要善于使用权力去指导下属B.领导要较好地运用内外资源进行服务机构的管理C.领导较注重使用影响他人的能力和技巧D.领导较多运用指导、诱导方式影响下属E.领导要善于运用金钱的奖赏和报酬去影响员工的工作【答案】CD10、小斌在老师和同学的眼中一直是聪明认真的学生。但他最近在一些人的影响下,沉迷于网络游戏,学习成绩直线下滑。面对老师和家人失望的表情,小斌很苦恼,但自己就是无法戒掉网瘾。学校社会工作者知道此事,想运用优势视角的理论协助小斌解决问题。社会工作者应当()。A.分析小斌的早期成长经历B.看到小斌的优势C.和小斌一起合作解决困难D.改变小斌的错误认知E.小斌学校和家庭都充满着资源【答案】BC11、侯女士是一位单亲妈妈,独自抚养患自闭症的女儿,因女儿患病常被邻居议论。最近侯女士的单位因效益不好而倒闭,母亲又查出患了肺癌,侯女士已对生活绝望,感到孤立无援,向社会工作者小杨求助。小杨了解情况后,决定根据存在主义理论为侯女士提供服务。下列小杨的服务中,符合该理论的有()A.告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情B.帮助侯女士正视目前困难的生活现状C.让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义D.在服务过程中多肯定侯女士的独特性E.让侯女士明白她可以不用在乎别人议论【答案】ABD12、某小学的学生多是留守儿童,学校社会工作者根据这一状况,开展了“逆风同行”儿童抗逆力小组服务。一方面帮助儿童建立自信,正视逆境,挖掘潜能;另一方面引导儿童主动与小伙伴沟通,建立信任,争取同伴支持。上述服务,满足了留守儿童的()。A.生理需要B.归属的需要C.安全需要D.尊重的需要E.自我实现的需要【答案】BD13、任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有()。A.沟通需要聚焦于问题B.沟通与服务介入过程紧密联系C.沟通需要社会工作者的及时回应D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价E.沟通需要社会工作者分享经验和感受【答案】ABC14、实际社会工作人员与专业社会工作者的区别之处在于()。A.实际社会工作人员一般是行政或事业干部,而不是专业人员B.实际社会工作人员一般不要求受过系统的社会服务方面的专业训练C.实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作D.实际社会工作者强调与服务对象的平等关系E.实际社会工作人员的活动或多或少地带有政治色彩【答案】ABC15、志愿者督导在督导志愿者的过程中,主要包含的工作内容有()。A.把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系,确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务B.招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度C.确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作D.对志愿者的优良的工作表现及时给予表扬,对不良工作表现要给予建设性的批评E.妥善处理志愿者的冲突问题【答案】ACD16、社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段,她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧,并讨论彼此在小组活动中的成长经验;在小组后期成熟阶段,她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时,运用的技巧有()。A.紧扣小组阶段目标B.注重组员经验分享环节C.契合组员特征和能力D.营造舒适安全氛围E.协调和处理小组冲突【答案】ABC17、志愿者督导工作的目的主要有()几个方面。A.协助社会服务机构更好地对志愿者进行管理B.确保志愿者服务更好地符合社会的期待C.协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值D.协助志愿者了解组织和机构的功能E.评估志愿者的工作效果【答案】CD18、小天刚参加工作时,在工作方式、同事关系、生活节奏等方面都倍感压力,不知所措。经过一段时间的学习、培训、咨询和调整,她慢慢适应并工作出色,得到了领导和同事的认可。小天的经历反映出人类行为的()特点。A.适应性B.多样性C.可控性D.确定性E.实用性【答案】AC19、拓展个案法是反思性科学原则(即干预、过程、结构化、重建
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