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文档简介
角色扮演型网络游戏对大学生角色社会化影响的研究——以《魔兽世界》为例的中期报告1.研究背景与意义随着互联网技术的飞速发展,网络游戏作为一种新兴娱乐方式,已成为很多年轻人的主要娱乐选择。其中,角色扮演型网络游戏在年轻人中尤为受欢迎。《魔兽世界》作为一款代表性的角色扮演型网络游戏,拥有着庞大的玩家群体,始终保持着高人气。在这种网络游戏中,玩家通常会扮演游戏中的虚拟角色与其他玩家进行社交互动和游戏竞技。然而,角色扮演型网络游戏和虚拟角色的创建与互动是否会对玩家的角色社会化产生影响,尤其是对于大学生这一青年群体而言,仍然存在争议。因此,本研究旨在以《魔兽世界》为例,探讨角色扮演型网络游戏对大学生角色社会化的影响,从而有助于深入了解网络游戏对青年社会化的影响,并为大学生开展健康游戏行为提供参考。2.研究目的及问题研究目的:探究《魔兽世界》等角色扮演型网络游戏对大学生角色社会化的影响,从而深入了解网络游戏对青年社会化的影响。研究问题:1.大学生在角色扮演型网络游戏中扮演虚拟角色的原因和动机是什么?2.大学生在角色扮演型网络游戏中的虚拟角色和现实角色的关系如何?3.角色扮演型网络游戏是否对大学生的社会化能力和社交成就有积极或消极影响?4.大学生在角色扮演型网络游戏中的社交行为是否有借鉴现实社交的影响?3.研究方法及步骤本研究采用问卷调查法和访谈法相结合的方法进行数据采集和分析。步骤:1.通过问卷调查法,收集大学生在角色扮演型网络游戏中的角色扮演和社交行为数据;2.在问卷调查的基础上,对部分被调查对象进行深度访谈,了解其在角色扮演型网络游戏中的体验和观察;3.对问卷调查和访谈数据进行整合和分析,得出结论。4.预期结果通过问卷调查和访谈数据的分析,我们可以得出以下预期结果:1.大学生参与角色扮演型网络游戏的主要原因是为了寻求娱乐和社交;2.大学生在角色扮演型网络游戏中的虚拟角色和现实角色之间存在较大的差异,但仍然会对现实生活产生某些影响;3.角色扮演型网络游戏可能对大学生的社会化能力和社交成就产生一定积极影响,但同时也存在一些消极影响;4.大学生在角色扮演型网络游戏中的社交行为可能会借鉴现实社交,但同时也容易受到虚拟特性的制约。5.研究局限性及参考意义研究局限性:1.本研究仅以《魔兽世界》为例,未对其他角色扮演型网络游戏进行探讨;2.本研究采用的是问卷调查法和访谈法,受到了被调查者的主观因素的影响;3.本研究仅关注大学生群体,未对其他年龄群体进行比较分析。参考意义:本研究的研究结
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