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文档简介
蒙授中小学的管理理念与管理策略研究——以鄂尔多斯市蒙授中小学为例的中期报告尊敬的评审专家:我是XXX,正在攻读教育管理硕士学位。我的研究方向是中小学教育管理,我的研究课题是“蒙授中小学的管理理念与管理策略研究——以鄂尔多斯市蒙授中小学为例”。现在我将提交我的中期报告,在此请您审阅。一、研究背景和意义随着我国教育事业的快速发展,中小学教育成为社会关注的热点和难点。中小学管理也成为关键问题之一。在这样一个背景下,鄂尔多斯市蒙授中小学在实施管理时采用了特殊的“蒙授”模式,这种模式得到了很好的实际效果,也引起了广泛的关注和研究。本论文选取鄂尔多斯市蒙授中小学为研究对象,通过调查与分析,探讨蒙授中小学的管理理念和管理策略,从而对我国中小学管理的改善和创新提供一些参考。二、研究目的和内容本论文旨在:1.了解蒙授中小学的背景和发展情况。2.研究蒙授中小学的管理理念和管理策略。3.探究蒙授中小学管理模式的优缺点。4.提出改善和创新中小学管理的建议。具体的研究内容为:1.文献查阅:通过查阅相关文献来了解蒙授中小学背景和发展情况。2.实地调查:采用问卷调查、访谈等方法,对蒙授中小学的管理理念和管理策略进行分析。3.研究模式:对蒙授中小学实行的管理模式进行总结和评价。4.提出建议:根据研究结果,提出改善和创新中小学管理的建议。三、研究进展和局限性现在我已经完成了对蒙授中小学的文献资料的查阅和收集,并进行了初步的分析和总结。同时我也已经开始了实地调查工作,对蒙授中小学的管理理念和管理策略进行了一些访谈和问卷调查。但是,由于研究的时间和精力有限,可能会有探究不够深入和全面的地方,这是我在后续研究中需要努力改进的。四、研究计划1.时间安排:完成文献调研和访谈工作的时间为8月初,调查问卷的编制和数据分析工作时间为8月底,论文初稿在9月完成,然后进行修改和完善,最终在10月底提交论文。2.具体计划:①文献调研:查阅国内外关于蒙古族教育的文献和资料,了解蒙授中小学背景和发展情况。②蒙授中小学访谈:通过访谈蒙授中小学教师、学生和家长,了解蒙授中小学的管理理念和管理策略。③蒙授中小学问卷调查:编制问卷并进行调查,掌握蒙授中小学学生、家长和教师对学校管理的评价和意见。④数据分析和论文写作:对收集到的数据进行统计分析,并撰写
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