中班科学教案：西瓜用处多_第1页
中班科学教案：西瓜用处多_第2页
中班科学教案：西瓜用处多_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班科学教案：西瓜用处多一、教学目标了解西瓜的外观特征和生长环境。掌握西瓜的食用和药用价值。提高学生的观察和发现能力。二、教学准备西瓜（新鲜的、切开的，以便观察内部结构）。盐、蜂蜜、柠檬汁等辅助材料。相关图片和视频资源（可选）。小型实验工具（如刀、勺子）。三、教学过程1.导入环节向学生展示一个新鲜的西瓜，并询问学生对西瓜的了解。2.观察西瓜的外观特征让学生自由观察西瓜的外观特征，引导他们观察西瓜的颜色、形状、大小等特征。3.西瓜的生长环境介绍通过图片或视频资源，向学生介绍西瓜的生长环境，包括气候、土壤要求等。4.西瓜的食用价值（1）让学生尝一尝西瓜的味道，并询问他们的感受。（2）向学生介绍西瓜的营养价值，如维生素C、纤维素等。（3）告诉学生西瓜对身体的好处，如清热解毒、降火等。（4）可进行一些小实验，展示西瓜的水分含量和甜度。5.西瓜的药用价值（1）向学生介绍一些西瓜的药用价值，如清热解毒、利尿消肿等。（2）让学生思考如何用西瓜来缓解一些常见的健康问题，如口渴、发热等。6.总结和延伸（1）和学生一起回顾所学内容，强调西瓜的多样用途。（2）提出一些问题供学生思考，例如：除了直接食用外，还有哪些方式可以利用西瓜？（3）鼓励学生在家和家人一起尝试制作一些新鲜的西瓜菜肴或饮品。四、教学要点西瓜的外观特征。西瓜的食用价值。西瓜的药用价值。五、教学评估观察学生是否能正确地描述西瓜的外观特征。听取学生对西瓜的食用和药用价值的理解。六、教学反思本节课通过对西瓜的观察和介绍，帮助学生了解西瓜的外观特征、食用价值和药用价值。通过实际尝试和实验，学生对西瓜的认知进一步加深。鼓励学生在生活中运用所学，培养学生的观察

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论