2022新教师培训心得体会

2022新教师培训心得体会

2022新教师培训心得体会1

非常有幸能够成为工业学校的一员，并且参加了天赐园拓展

培训活动。二十几个年轻的老师聚集在一起，从陌生到熟悉，从

熟悉到相互关爱，彼此信任。这次培训把一个刚刚成立的团队，

打磨成了一个来之能战，战无不胜的钢铁部队。

回顾整个培训过程，教练以体验式活动的形式组织，活动项

目同人生、事业、团队、伙伴联系在了一起，更给我们带来了乐

趣、信心、勇气和思索。

我有以下一些体会：第一、挑战自我。在拓展项目中有个项

目是钢绳行走，每位老师紧紧的拉住绳子，我要在她们拉住绳子

上行走。看着老师们瘦小的胳膊，在行走之前还真为自己的'安全

捏一把汗，但是我信任每位老师，每位老师也付出了所有力气，

看着她们憋红着脸紧紧的握着绳子，很是感动，我也战胜了自己

的恐惧。第二、无论做什么事情都要有明确的目标。拓展训练的

每个项目都有明确的目标，团队所有的策划和执行都是为了完成

目标。第三、做事要有周详的计划和正确的方法。一个好的计划

和决策可以使工作实施起来事半功倍，因此在进行任何一项工作

前，都应该对该工作的实施计划进行论证，以减少在实施过程中

出现的偏差和失误。

虽然培训已经结束，但是团结互助的精神一直都在，相信我

们每位老师在之后的工作中都将倾尽全力，为工业学校更加美好

的未来努力奋斗，为学生，燃烧自己，点亮他们未来之路。加油。

2022新教师培训心得体会2

作为一名即将踏上讲台的新教师，我很荣幸能成为东风小学

东城校区教师队伍中的一员。

为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作，并以饱满的热

情早日进入角色，迈好职业生涯的第一步，学校领导以讲座，报

告等多种形式，对新教师的角色转变、学校历史概况与发展前景、

学校教学工作基本要求、学校德育工作规范和班主任工作要求、

教师礼仪与修养等诸多方面进行了系统学习，而且还结识了一群

优秀的同行朋友，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的

责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界

开阔了、思考问题能站在更高的境界，得到了许多启发。下面将

我的学习心得小结如下：

一、定好目标，不断进步

在新教师的培训之后，我深深体会到了教师发展，学生发展

以及学校的发展是紧密联系的，并且在学习过程中，我们应该是

计划的进行。只有目标、信念、理念支撑，才能体现学校的办学

理念：发展教师，发展学生，发展学校。在了解学校基本情况和

发展前景下，我也给自己定了一个近期短暂的目标：首先是赶快

适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等；其次是上好

课，在我们新教师事业发展开端期间，对于新教师，上好课是重

中之重，所以在以后的教学工作中，不断请教组内其他老师，初

步形成自己的教学观，教育观和自己的思想，争取把每节课上好，

给学生留下好印象；第三，作为班主任，应该以人为本，做一切

有利于学生身心发展的好班主任，与学生建立平等、民主、信任、

互相尊重的师生关系，培养自己较强的组织领导、管理协调能力，

使我的班集体能稳步协调的发展，使班上每个学生成人。

二、在反思中进步、成长

通过培训，让我清醒地认识到，一名教师要想以高贵的姿态

行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能

力，做一个智慧型的'老师。因此，要做好以下几个方面：

1、促进个人专业发展

能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动

地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学

生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”，因

此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受

的内容与形式，教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索

中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多

读书、多思考、多反思，不断地用知识来充实自己，做有思想的

老师，认真做好反思总结工作，争做一个专家型、学者型的教师。

2、努力转变好角色

作为一名新教师，我们应该更加理性地认识社会、认识自己

的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”

的生活态度，在这个新环境中处理好新的各方面的关系，如新老

教师之间的关系，同事之间的关系，师生之间的关系等。

作为一名新教师必须尽快的转变自己的角色地位，顺应学生

的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的氛

围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，

鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动

参与者、探索者与研究者。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用

(1)用心去热爱和善待学生。

教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与

感情，将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广，有一种容人、

容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待

人，有一份理解之心、关怀之心、友爱之心，给学生起到良好的

示范作用。我们要把学生当作一个能动的人，给他们一个自由的

空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的

好朋友；从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。

然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，

增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞

跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染学生

教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使

学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教

学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得

体，此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开

心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向

学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良

师还是益友。

培训虽然已经结束，但是我真正的教师历程才刚刚启程，学

无止境，我会在探索学习的道路上不断完善自身素养，争取实现

人生价值！2022新教师培训心得体会3

两天的培训结束了，却让我对教师这个职业的内涵有了更深

一层的了解。

作为名刚刚走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定

的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学

效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过这次培训的学习，使

我深深体会到，教育确实是一门术，一门大学问，值得我用一生

的精力去钻研。

全面认识青年教师由吉林省省管优秀专家，李元昌发表重要

讲话，他强调：作为新任职的教师必须要虚心学习，学会合作，

制定符合自身情况的“职业生涯规划”。下笨功夫打好自我发展

的基础，有多少人有大成就者他，都是能人下笨劲。这个世界聪

明人太多，下笨功大的人太少，所以成功者只是不担心你此时此

刻的付出得不到回报，因为这些付出都是为了扎根。

培训为我们指明了今后的发展方向，同时我深深体会到他不

仅是一个学者，他更应该是一个研究者。在教学育人的过程中，

我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，

根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。谈

到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是

对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。

因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师

在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之

高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到

学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非

常重要。

通过本次培训我有了一定的'体会和感悟，有了一定的经验。

作为一位教师，应当具有上课的热情，这是取得课堂互动的最好

手段。要上好一节课，需要不断地磨砺，而试教、磨课，做好班级

管理，就是非常有效的途径，能使一个新教师不断地进步，不断

地成长。

经过这次新教师培训，我深深地领悟到，身为一位人民教师，

要不断进步本身的文化素养和教学水平，夯实教学基本功。时代

的脚步永久都不会停留，我们必须不断地学习，活到老，学到老。

在今后的教学中，我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验，

努力地做好教师这一角色，教书育人，在教学课堂中，尽力做到

最好，让学生快乐地学习，学习得快乐。2022新教师培训心得体

会4

新教师培训，对于我来说是一次及时可贵的机会，由衷感谢

瓯海区教师发展中心为我们搭建了这么一个学习提高的良好平台,

每位讲师都以自身的经历以及丰富的知识涵养熏陶着我们，更有

符合教学实际的理论方针为我们指引方向，让我感到受益匪浅。

通过学习，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景

及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战。新课程

强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师

的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以

人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，

多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还

要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身

作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教

育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让孩子的综合

素质得到全面提升。为努力做好教师职业，可以从以下几点做起。

一、教师身份准确定位，努力提升自我素养

教师既是育人者，也是受育者。作为教师，师德修养是首要

的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师

者，传道授业解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重

要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”也正是这个

意思，学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是

无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教

师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使

教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是长者，是富

有爱心的长者，教师对学生的爱应是无私的、平等的。并且，教

师还要善于发现每一个学生的闪光点，用赏识的眼光去看待学生。

第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，

在交往中，教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了

解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的

帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一

定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、以新教育理论武装自己，用恰当的方法进行工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培

训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际

经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻

的印象。在谈到教师的发展问题上，几位专家提出，最重要的是

尽快适应教育教学岗位，迈好第一步；在谈到与学生相处过程中，

该如何争取处理关系时，专家提出做一位善于沟通的教师，还以

生动的例子提出了沟通要诀；在教学教法经验方面，通过“说课、

听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改

进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤

其是对待学生与管理班级。一些具体的事例，让我深刻地意识到

做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。

三、制定职业规划

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教

师工作的我，对新的‘生活、新的责任、新的工作充满热情，但是

在方法上缺少经验，这样形成一个心理矛盾。而本次培训中，尤

其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法,

这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人

际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;

鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识

新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的

聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对

未来的工作充满了信心和动力。

要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热

爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提

高自己，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教

学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生

的教学方式，在前进的过程中，时时刻刻以明确的目标鞭策自己，

制定自己的职业规划。这样，最终自身的价值才能够得以体现。

四、学会终身学习，提高自身能力

1.终身学习，提升个人魅力。我们不仅要提升自身的专业知

识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的

工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事

之间的关系，那么工作就会得心应手。要让学生喜欢你，喜欢听

你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在

积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获

得学生的信赖。

2.善待学生，学生是正处于发展中的人，大人都会犯错，何

况是孩子。在与学生相处的过程中，学会处理好矛盾，用赏识的

眼光去看待学生，让他们在积极鼓励的力量下，寻找自信，寻找

学习的乐趣。

3.学会反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了

这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在

不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种

方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次

培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切

实的指导和鼓励。各位专家给教师的建议让我受益匪浅，使我在

以后的教学中，有理可依，有据可寻，同时也知道碰到相应的问

题该如何去解决。“学无止境，教海无涯”。教育工作任重而道

远，我将在平凡的工作岗位中不断学习，充实和丰富自我，勤勤

恳恳、踏踏实实的工作。2022新教师培训心得体会5

20_年9月，我从一个学生转变为一个教师，从大学校园跨

入了中学校园，从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处

境，开始了从事基础教育的里程。初涉教育领域，就给了我一种

无形的压力，作为一名七年级班主任，该如何去组织管理一个班

级，如何做好教学工作，如何与学生沟通，如何做一名学生喜欢、

家长满意、学校认可的教师……初为人师，我的感觉正如一只“无

头苍蝇”，不知该从何做起。

为期一学期的新教师培训，则使我一下子有了信心。他给了

我一种方向，给我引了一条路，渐渐使我拨开了眼前的一层一层

的迷雾，使我对教师这个职业有了较深刻的认识，而且获得了更

专业的业务知识，使我从思想上，业务水平上，都有一定的提高。

作为一位刚上岗的新教师，我认真对待每一次培训，从授课

的老师那里吸取经验教训，从而实实在在地内化为自身的教学思

想，规范着自己的教学行为。通过培训，我慢慢的适应了新的工

作环境，并逐步适应了教师这一角色。在这里，我想谈谈我培训

后的几点收获。

第一，要有爱心，尊重学生，欣赏学生。

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，课堂的教

学设计及实施更要以学生为根本出发点，给学生提供思考、创造、

表现及获得成功体验的机会。作为一名教师，担负着孩子的未来。

对于孩子的培养，首先要有爱心，有了爱心，才会对学生产生耐

心，耐心的去了解他们并鼓励他们。教师做的工作不只是教书，

更重要的是要学会学生做人的道理。特别关爱后进生，尊重学生

的个体差异。

教师要学会欣赏每一位学生，欣赏学生，就是要欣赏学生的

进步，欣赏学生的创造性，欣赏学生的个性差异，欣赏学生的意

见和见解。教师应当尊重学生的选择，善于发现学生的优点，宽

容他们的缺点；相信每一位学生都有无限发展的潜力；真诚对待每

一位学生。这样易于培养融洽和谐的师生关系，还会激发学生热

情，并提高学习的兴趣及积极性，让学生在快乐中成长，在快乐

中学习。

第二，要及时进行教学反思。

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，

并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。优秀教师之

所以优秀，是因为他们善于在每节课后及时反思自己的教学，不

断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到及时调控学生的情绪，

引导学生积极参与课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。教

学反思，包括以下几点：

反思自己成功的做法。每节课都有不同的成功之处，例如充

满吸引力的课堂导入、有趣的对话，有益的启示等等。教师以自

己的创造性的教学思维，从不同的角度和深度把握教材内容，并

以恰当的方法和表现力设计教育环节。

反思失败、失误之处。任何人的教学总会有不足之处，教师

应该把课堂中出现的不足记录在教学反思中，然后进行分析、思

考。

反思学生。学生是课堂教学的根本出发点和落脚点。学生对

于本节课的学习情况直接反映教学。教师要详细记录学生对所传

授知识的接受状况，包括所授知识的接受程度，重难点的掌握和

理解程度等。

第三，做好新形势下的班主任工作。

做好班主任工作的前提是要了解学生，研究学生。不了解孩

子，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、

倾向，就谈不上教育。关爱每一位学生，不歧视学困生，这是班

级管理的重要要求。注重培养学生的情感，培养学生的班级意识

和集体荣誉感，养成良好的生活习惯和学习习惯，激发学生的学

习兴趣，创造良好的学习环境，搞好班级的卫生、纪律工作。班

主任的教育就是细节教育，细节无小事，处处皆习惯。习惯养成

的过程就是学生感受和得到教育的过程。

与此同时，还应注意与学生家长的及时沟通，使家长能比较

深入地了解学校、了解子女在校的学习情况，促进家长与教师间

的情感交流，进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见。学

校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点,

要及时教育。

第四，提升理论水平，积极参加学校科研。

素质教育呼吁科研型的.教师队伍。老师应该树立积极的科学

教育观，不断提高自身科研素养。作为新教师，我们没有多少教

学经验，理论水平低，对自己的工作不善于总结归纳，现在，通

过对教育研究的理解，基本上能用理论来指导自己的实践活动。

在教育教学理论的指导下，把握了教改方向，坚定了探索新路子

的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠，而

要做新时期的教育家。

在日常的教学和工作中，新教师应多听多观摩富有教学经验

和讲课艺术性强的老师的课，随后与其他教师相互交换意见，把

先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手，融会到自

己的教学中去。个人的知识毕竟有限，只有不断地学习别人的先

进经验，才能得到不断的充实和提高。新教师都缺乏教学经验，

而教学经验又是搞好教学所必需的。因此，尽可能多向别人学习，

吸取他人的经验，弥补自己之短。

第五，要有创新意识，树立终身学习的目标。

教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟

上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的

教育工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学

习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定

自己，才能不断进步，拥有的知识才能像'泉水”般沽沽涌出，

而不只是可怜的“一桶水”了。时代呼唤教育创新，呼唤创新型

人才，素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点，正是反映

时代的要求，作为教师也要用创新理念武装自己。

为期一年的培训，就我自身而言，让我树立了终身学习，终

身教育的思想。我更深刻地认识到，作为一名合格地人民教师，

道路曲折而又漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。但

我坚信，只要自己努力，就一定会成功！我未来的路还很长，我需

要学习的东西还很多，我的责任还很重大。通过培训，让我发现

了我存在着许多不足，需要我在今后的工作中进一步去发现，且

及时弥补。”始生之物，其形必丑”。作为一种新的尝试，我愿

成为教育这片神圣土地上的一块小小的铺路石。培训虽然结束了，

但是我真正的教师历程才刚刚启程，学无止境，我会在探索学习

的道路上不断完善自身素养，争取实现人生价值！

总之，经过这一学期的新教师培训，我深深领悟到，没有教

师的成长，永远也没有孩子的成长。身为一名人民教师，不断提

高自身的文化素养和教学水平，势在必行。“学如逆水行舟，不

进则退”，时代的脚步永远都不会停留，我们必须不断地学习，

活到老，学到老。只有这样，我们才无愧于我们这一神圣的职

业!2022新教师培训心得体会6

我有幸参加了市里组织的幼儿骨干教师培训班。所见所闻收

获很多。

一、对幼儿园美术教育活动设计的重新认识。

幼儿园美术教育活动的成功与否，受到各种因素的影响和制

约。主要有教育目标、教育课程、教师与幼儿的互动方式等因素，

李素英专家再次给我们阐述了制定目标的重要性等等。

二、对幼儿园教学评价的再思考。

看完活动后，高静组长又讲了幼儿园教学评价一幼儿园教学

活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，是教师进行计划、设计

和组织的专门活动，或称正式指导的活动。对教学活动的评价是

幼儿教育评价的重要内容。教学活动的评价，因教育及教学观的

不同的方案，评价项目也因此有所不同。但教学评价的核心目标

都是为了了解教学活动的成效，了解教学过程中教师和幼儿的行

为，了解教学对幼儿发展的意义。因此，我们认为教学评价的基

本价值取向应该是：教学应促进幼儿认识、学习方法及情感等多

方面的全面、和谐发展;体验、尝试和发现等是幼儿重要的学习方

式；适宜的目标和内容才能引发真正有效的教和学；教学应当具有

开放的、能激发幼儿探究欲望和思考的环境;产生问题、引发互动

是有效教育的重要特征;教学过程应该让幼儿感受挑战。

三、对自身的反思

听了这么多骨干教师的评课，虽然角度各不相同，但是有一

点是很多老师都提到的，那就是崔老师的多媒体运用熟练，技术

性能很高，有人说年龄越大，人就越懒惰了，我知道这话不可能

适合所有人，但是确实有些人能够激情不减。作为一名幼儿骨干

老师，有时需要冷静的思考，更多的时候需要喷薄而出的情感，

需要与时俱进的各方面领头的精神和技能，虽然我不能很好做到

对电脑精通这一点，但是也算是我这次学习后的一点感触吧，以

后会努力的

培训已成结束，虽然时间不长，但却给我留下了深刻的印象。

这次培训适应了全面实施素质教育和基础教育课程改革的要

求，适应了中小学教师教育技术培训的需要，满足了教师的需求。

在培训中，我认真听取讲座，深入研习教材，及时按质按量完成

练习。可以说受益匪浅。

首先，与以往人们所熟悉的教师培训不同的是：这里听不到

授课教师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有实用的教育理

论、技术还提供了各种教学工具和软件。可以说既指引了未来教

学的方向，还领着老师向着这个方向走了一段。培训完毕，你就

能带着这个“能够直接应用于课堂教学的、融入了计算机和互联

网技术的产品”回到课堂，而且马上可以把这个产品运用到真实

的课堂教学的中去。诚然，完成这个项目，需要教师做大量工作。

你要改变以往的教学方法和教案设计。学会在网上、光盘资料中

搜寻有用的教学资源；你要编制所选定的学科中单元的“主题单

元学习”；此次的教育技术培训并没有为你提供太多现成的学习、

学习内容，只有少量教学案例，让你在实践的过程中，用自己的

经验、体会，去补充、去完善，去参与编写。可以说这次培训的中

心目的就是把教师推向教育技术改革的前沿，让教师在不断的教

学实践中寻找更好的教学方法和教学技术。

其次，本次培训采用小组合作的形式，通过相互讨论方式进

行。老师布置的每一个任务，都会在小组内产生激烈的讨论，在

讨论的过程中，很多问题逐步得到解决，最终由代表将讨论的结

果进行汇总，并在全班进行交流。这样使得每个人的观点都能得

到呈现，而这些观点往往具有代表性。通过探讨有助于我们每位

老师认识到对教育技术存在的误解。使我更深刻的认识到教育技

术不是对电脑和网络的简单实用，而是现代科技手段与课堂教学

的有机整合。它需要我们灵活的加以运用。要做到这一点，就需

要我们对教育技术能熟练运用。我想这就是这次教育技术培训的

直接目的。

最后，本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单

元”、“设计单元学习评价”有了进一步的了解。我一定把这些

感悟用在以后的教学中，并不断的完善它。

在经过了这几次的培训后，参与者在完成这样一个“任务”

的过程中，不仅能够基本掌握在本学科教学中应用计算机、互联

网所必需的技术；同时，也感受到了一种新的教学模式，取得和其

他教师共同合作的经验，明白了如何才能将技术合理地融入课堂

教学和学科活动中，增强学生的学习能力，提高学科教学质量。

当然，给我留下更深印象的，主要是在这种培训过程中所感

受到的教育技术改革的重要性和不断提升教育理念的必要性。

2022新教师培训心得体会7

20_年2月26日，作为中学教师队伍中的一员，我有幸参加

了绥中县教师进修学校组织的新教师培训学习。短短的三天学习，

让我对自己所从事的职业有了一个全面的认识，也明白了作为一

名人民教师不但要从专业素养上对自己高标准严要求，更要从细

节入手，了解每一个学生，尊重每一个学生，让每一个学生都能

有所学、有所成。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。接下来就

此次培训学习谈谈个人粗浅的感想及认识：

一、任重道远，教师职业让我无怨无悔。

培训伊始，教师进修学校高校长做了热情洋溢的讲话，对我

们加入到人民教师队伍表示热烈欢迎，也介绍了新形势下教育行

业对我们新教师的新要求，并且勉励我们努力学习，认真完成此

次培训的任务。高文博校长将自己多年的经验融入到了《教师专

业工作感想体会》一课，深入浅出，发人深省。钦佩之余也让我

对教师这个职业有了更深层的体会。作为新形势下的教师，我们

要做的绝非简单的“传道，授业，解惑”，而是要做到真正了解

学生，明白学生学习活动所需要具备的因素，从学生实际出发，

不断探索教师教的方式和学生学的方式，科学合理的设置教学目

标，有效备课、上课，努力为学生营造一个快乐高效的学习环境。

做学生正确人生路上的导师，教师职业，任重而道远，为了学生

们的人生之路能越走越精彩，我甘做人梯，无怨无悔。

二、良好的开端，成功的一半。

如果说高文博校长的一席话让我们领略到了天空的广阔深远、

让我们有了用于探索的勇气和信心，那么杨亚丽老师《让你的课

堂情智共生》一课则是一缕助我们高飞的清风。好风凭借力，送

我上青云。杨亚丽老师细致入微的给我们讲解了怎样才能上好每

一堂课，上好第一堂课。使我们知道了该如何通过掌握并提升课

堂讲授、提问及课堂调控技能的方式来完成一节高效成功的课，

让学生既获得精神层面的收获又获得物质层面的收获。立志欲坚

不欲锐，成功在久不在速。我会在今后的课堂教学中谨记杨亚丽

老师的教诲，一步一个脚印的踏实走好教学生涯的每一步，给自

己也给学生一个良好的开端。

三、视课堂为舞台，师生共舞精彩人生。

英语教研员丁春慧老师一直是我非常钦佩并努力效仿的榜样,

这次培训学习有幸再次听了她的课，受益匪浅，感触颇多。新课

改形势下对英语教师的要求也越来越高，英语教学这部戏，英语

教师不但要导好，还要演好。饱满的激情、殷切的希翼、热情的

关注、亲切的语言、丰富的‘肢体语言、出神入化的演示、深入浅

出的讲授、恰到好处的点拨、游刃有余的教材驾驭，这些都是成

就一堂好课的条件。教书育人，博大精深。丁春慧老师一直强调

教无定法，鼓励英语教师尤其是青年教师多阅读最新理论知识，

紧跟时代步伐，形成自身教学风格。结合自身实际，我要做到将

欢乐带进课堂，将爱带给学生。让学生爱上英语、乐学英语，使

学生在英语这部“戏”里，演绎出人生的精彩和完美。

四、为了学生的一切，我在准备。

作为一名新上岗教师，参加培训学习之前的我只知道上课备

课的重要性，只知道备好一节课是上好一堂课的关键。可对具体

怎么备课却知之甚少，面对着备课簿也无从下笔。听了进修学校

项秀梅主任的《新课程背景下新教师如何备课》后，才使我有种

豁然开朗的感觉。项秀梅主任详细地向我们讲解了备课的总体要

求、学期教学计划内容及单元分析内容、备课形势要求、备课步

骤及各自任务，最后从11方面向我们展示了编写教案的具体方法。

学习的过程不仅是一个接受知识的过程，也是一个发现问题、分

析问题、解决问题的过程，一份好的教案会将这个过程完美的展

现。课堂的主体是学生，教师所做的一切都是为了学生学会、会

学、乐学。为了学生的一切，我会不断努力备好上好自己的每一

节课，许学生也许自己一个未来。

紧张有序的新教师培训学习结束了，我却依然意犹未尽。总

感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习

的东西还很多，也会遇到各种各样的困难。不过我有信心通过自

己的不懈努力和学习，不断充实并完善自己，提高自己的专业知

识和教学水平，使自己尽快的胜任自己本职的教学工作，从而真

正成为一名合格乃至优秀的英语教师，为家乡的教育事业做出自

己应有的贡献。2022新教师培训心得体会8

“立德树人，全面发展”，把握教育的正确方向，指定好职

业规划；“十年树木，百年育人”，怀着这样的情怀踏上了艰巨

而漫长的育人之旅。

揣着期待与欣喜，我参加了两个半天的“石基片区20—年新

入职教师培训”。“期待”是因为意味着在原有的岗位上将有新

的思想融入，将对自己的职业会有进一步的规划；“欣喜”是因

为我感受着石基片区的领导对我们临聘教师的深切关怀。入职培

训的课程丰富而实用，饱满而实在。包括“职业认知”、“专业

成长”两场专题讲座。其中，有黎秋荣的《把握教育改革方向》

的讲座，陈淑贞的《做教育道德上永远的前行者》，郑艳萍的《不

忘初心，用心当好人民教师》，陈伟达的《了解自己，守望星空》；

周日桥的《优秀是一种习惯》，陈伟达的《班级文化建设的问题与

思考》，刘杰君的《沟通一一我的接班密码》。

就这样短短的两个半天的培训，让我受益匪浅。台上讲座的

每一位专家，他们的发言中没有太多的华丽的词汇，却字字珠见。

流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作态度。是时间，是毅力，

是耐心，是爱，是情，让他们的教育生涯熠熠生辉，大放异彩。也

才有他们在台上向我们分享的今天。听完之后，我个人用了两天

时间慢慢地“消化”。下面我就陈伟达老师的讲座谈谈自己的心

得体会。

陈伟达专家的《了解自己，守望星空》告诉我们在座的老师，

一定要树立自己正确的人生观、价值观，给自己的教师职业定位，

放位在“一种独特的教育思想”，巧用“一堆灵变方法”，形成

“自我的教育理念”。作为一名老师，首先得有一个哲学的头脑，

一种坚定的信念，一股坚强的意志，一副菩萨的心肠，一本喜欢

的书籍。睿智的思维，让我们在教育的路上朝着一个明确的方向

走，教育主张彰显，才能干好教师这份职业。紧接着，陈伟达专

家的《班级文化建设的问题与思考》告诉我们，作为班主任老师，

和班级四十几名孩子得解决班级的目标，坚定自己的立场。除此

之外，方向比努力更重要。

1、在方向下，潜移默化班级理念。班级成员全部都动起来,

人人做班级主人，个个在同一个目标下产生共同的行为意识，就

形成了班级文化。

2、巧用语言，真智慧。对待不一样的.孩子，语言技巧特别

关键。针对我们班的一位孩子，我们科任老师都使出了浑身解数

都没能让他安静上课，认真听讲。在听完陈老师的培训后，我懂

得了换一换方式，巧用一些语言就可以给孩子改观。（我说：同学

们我偷偷地告诉你们一个好消息，第一节课的时候何老师和我大

力地表扬了我们班一位小朋友，上课认真积极，一双小眼睛很有

神地盯着老师很好学的样子。我想在我这节课中去观察观察，是

不是真的如何老师所说。能把刚才的情景在我的课堂上重演一次

吗？）确实如此，那位孩子就每节课都会坐得笔直笔直的，一双

小眼睛炯炯有神地望着老师，一双小手总是高高举起。

3、以诚待人，以心换心。作为一名班主任，要把自己一颗热

忱的心全身心地投入到班级中去，让孩子真切地感受到来自老师

全方位的爱，在这样的环境中滋养着，他们自然而然就会生成“爱”

的小树苗。

4、让学生学会学习，学会做人（做事）。就好比我们班的班

训：认真做事，诚实做人。

每天给孩子培植“开心”策略，“诚实”待人，让他们在这

样一个“活动”平台中自由成长。

5、把每一个班孩子带成自己的朋友。将心比心，用班主任一

颗心换全班的真心。如果班主任都能把孩子当朋友来对待，孩子

们将回报老师朋友的“情谊”。

真正做到以上几方面，做好时间的管理，用心用情去打动一

班孩子。巧用语言，让老师和孩子间的相处拉近距离。作为老师，

所有的付出都是值得的。从这次的培训中，我还有所思。在教育

过程中，还要善于“反思”。勤于反思也是我们教师专业发展的

路径之一。勤于反思主要包括：总结提升、创新能力、独立研究

三个方面。反思，能让教师的生命变得五彩缤纷；反思，能让我

们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个善于反思的人，永远

拥有前进的动能；一个善于不断反思的教师，才能不断完善自己

的工作，深受学生们的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之

路。

通过这次教师培训活动，让我感受着新课改理念的和风，沐

浴着新课改的阳光，拓展了我的教育视野，让我的教育思想和教

育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中，我会不断学

习，并运用新技术课堂的教育资源，提高自身素质的同时提高学

生的学习兴趣，做一名优秀的教师。2022新教师培训心得体会9

20_年_月_日，我有幸地参加了我校举办的教师培训，作为

一名刚踏出大学校门的新教师，我对新的社会角色、新的工作任

务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方

面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每

一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头

看看刚开学时的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责

任的重大和使命的光荣。

我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入，新形势与

新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。作为职业

学校教师，只有具备了全面的素质要求，才能培养出适合社会发

展需要的人才，才能培养出推动社会进步的人才。而其中的教师

职业道德是我们首先应该学习提升的，因为它是我们教师素质的

核心，并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。

“学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与

意义的深刻认识和剖析，更是我们教师职业道德的高度概括。我

们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历

史责任，不断地提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德。

教师职业道德，我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱

学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心发展，关

系着我国未来的建设发展，是我国社会主义建设中具有举足轻重

地位的部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的

责任感才会激发更多的工作热情，才能真正意识到自己职业的重

要性并且愿意投入更多的精力和时间。

有了对教育的责任感还不够，教师不仅仅是学生的导师和帮

手，更应该是学生的朋友，所以关心爱护学生是一个教师最基本

的道德，也是其强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是

对学生人格的尊重，以公平客观的'眼光去看待和评价每一个学生,

不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外，还应该更

多地关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方

向发展；更多地了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全

面地帮助和引导他们健康成长，能够给他们一个适合他们自己的

舞台，让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力，张扬青春的才

华，找回丢失的自信。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就

是教书育人，他应无私地传授学生所需要的文化知识，教育他们

做人做事的方法。如果能在知识传递的过程中，既引导学生们举

一反三，培养他们学会学习、懂得思考的能力，又充分发挥其主

观能动性，主动探索未知问题，这是件艰难的事，特别是在职业

类学校。所以我们不仅要成一个学者，更应该是一个研究者，尽

可能地在不同的教学环境条件下，坚持不懈地研究教学方法，做

到有所创新和有所成就，推动教学改革，提高教育质量，促进学

生的全面发展。

作为一名新教师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还

有很多，碰到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，

积极进取，努力完善自己，提高自身的道德素养，严格要求工作，

通过不断地学习和交流，尽快使自己成长为一名德才兼备、业务

精湛的职业学校教师。2022新教师培训心得体会10

如果用一个词形容我们新教师培训的第一天，那就是一一充

实。在这短短的一天时间，我们不但聆听了时代两位优秀教师的

成长历程和心得体会，而且学习了教师实用信息技术。

“胜者为王”、“剩者为王”这是一位优秀教师对于“时代

生存”的定义。在时代，我们最需要的是两种品质，第一：积极

进取，第二：锲而不舍。与其说这种生存规则是残酷的，还不如

说这是一个充满挑战力和战斗力的平台。我们正值青春，而年轻，

就是需要奋斗在“战场”上的！

信息时代，科技教学。科技引领我们教学的步伐，作为教育

先锋的我们，必须走到信息技术的前沿，将最便捷的学习途径教

给我们的孩子。尤其是在今天的白板教学学习中，我深深地感受

到了白板的.趣味性，相信孩子们在白板课堂中，能真正得“学得

开心，学得轻松”。

不断学习，扎实基础。尽管我们已经成为教师，即将迎接我

们的第一批学生，但是我们仍然需要不断学习。一方面，我们需

要巩固基础知识，比如最简单的书写方面，我们所热爱的潦草字

在学生看来是“天书”，因而规范书写，端正字体就非常重要。

另一方面，我们需要充分得学习各种应急知识，比如，孩子日常

护理方面的知识，孩子课余活动趣味性活动准备等等。

通过一天的培训，我浮躁的心渐渐安定下来，对教师工作的

理解已经从我原先以为的简单教学，升华到了“爱孩子，了解孩

子，引导孩子”的层面。我们需要将自己的每一份工作落到实处，

才能将教师工作做好!2022新教师培训心得体会11

，，教师”一个平凡而又伟大的职业，在我们入职半学期以来

的第一次培训，这次的培训给我们留下了深刻的记忆，这也将是

我入职以来思想的一次洗礼。

20_年.月，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏

上讲台成为了一名教师。刚刚走入工作的岗位的时候，对于学校

的现实，那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自

己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间半学期过

去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次的培训是由教学局承办的一次培训活动，活动的内容很

丰富，有教师的职业价值和教育的理想。有教师建立良好心态的

自我调试与压力管理。做一个智慧的班主任，在新课程理念下的

教学设计与教学行为。所请到的教师都是教育事业上走在前端的

人物，他们的'许多的事迹感染了我们。

在参培的2天时间里，我们过得充实而有意义。局领导把我

们的生活、学习都安排得井井有条，感受了一个大家庭的和谐温

馨，而我从中汲取了更多的营养，变得更加有精气神了。

一、对事业的前景充满了信心，坚定了自己的信念

在这次培训的开班典礼上，教育局领导做了热情洋溢的讲话,

对我们加入到中学教师队伍这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介

绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，

完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了

信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们中学这片

充满希望的热土的信心。

在培训的会议上，冯局长讲了作为一名教师，应该拥有的团

队意识，教师应该修炼的意志与品德，教师的形象、教师甘为人

梯、和学生之间做朋友，成为学生喜欢的教师。

立足小事，做大事，办时事，成就大业的宏伟蓝图，对学生

有“暗示”效应。你认为你的学生是什么样子的，他就是这样的。

教师成就学生的未来。

找到自己的定位，实现自己的价值观。不想成就一翻大事业

的人不是一个健全的人。他说道：“一年不看书自己不知道，两

年不看书同行知道，三年不看书学生知道。”

作为新教师，应该掌握五大教学的法则，第一是拥有人文性

的大爱。二要具有问题精神，敢于创新和探究。三要自信用激情

点燃学生的学习兴趣。四要具有差异意识，针对学生的不同而因

材施教。五要具有经典大师法则，具有美国人的开拓创新和日本

人的团结一致。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格

的中学教师。

虽然在来到中学以前，我在大学已经积累了一定的工作经验,

但是做一名人民教师，尤其是一名中学的教师，对其中的许多工

作规范和制度还是十分陌生的。我认识到要成为一名合格的中学

教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着

很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。

我认识到，作为中学教师，要有强烈的工作责任心，必须坚

持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知

识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要

严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的

发生，从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到中学教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要

长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如

何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教

师还是缺乏认识的。

教师是一个特殊的职业，良好的心态和自我压力管理，对于

教师而言刻不容缓。在讲座中，贵州师大何克教授来给我们上了

一课。许多关于减压的知识，讲了中庸之道，反求诸己的良好心

态的建立。在职业中具有享受或欣赏的心情来工作。同时他还讲

了对于困难决不投降，凡是都有内因外因，顺应着事物的天性，

不能够过度的追求。通过听讲和自己的认真体会，使我对中学教

学的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到

受益匪浅。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方

要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻

研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学

习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成

为一名合格的人民教师。2022新教师培训心得体会12

20_年6月28日，我又一次来到了绵阳中学英才学校。这次

我已不是那个还处在象牙塔呵护下的大学生，而是一个即将踏上

工作岗位的新老师。角色的转换也带来了态度的转变。学校对我

们有了更加严格的要求，我们自己对于自身素质的要求也变得更

加苛刻。

第一周，我们分组分学科进行第一阶段的听课、备课和试讲。

我们语文组的几个新老师每天在一起集体备课，各抒己见，然后

将整合的最佳方案确定下来再组内进行试讲。试讲完毕后，我们

又是一轮激烈的讨论，指出课程中的不足加以修改。反复这样练

习，我对教材有了更深的理解。第二周，学校为我们安排了新的

指导老师，我们在老师的指导下进行夏令营课堂教学实践及班会

活动实践。近距离的接触孩子们让我了解了不同学生的心理特点、

心理困惑和他们所喜爱的老师的标准。这些体验，使我明确了自

己今后所要努力的方向。这一周我们还分学科上了一次汇报课。

汇报课结束后，我被分到了初中。从此，我们开始了更加系统，

更加有针对性，更加紧张的培训过程。

虽然刚刚步入教师工作的我，对新的生活，新的工作充满了

热情，但从未在初中实习过的我在教学方法上缺少经验。这样又

使我对未来充满了恐惧。还记得我的第一堂课《忆读书》，当我战

战兢兢地讲完课文，头上已经冒出了紧张的汗水。我知道，自己

的这堂课上得很差劲儿，我的心里打着小鼓，害怕张老师从此对

我失去信心。但是，他却很耐心地从每个教学环节给我提出建议

让我进行修改，并鼓励我充满信心，一定会越讲越好的。这些鼓

励使我对工作充满了动力。下午我再讲这堂课时，自然流畅了许

多。看到文老师、卿老师肯定的眼神，我更加坚定了自己的信念，

那就是争取每天前进一小步。往后的每一天，每一堂课，我们都

要在文老师、张老师、卿老师的指导下进行反复的修改与打磨，

从中我习得了教学的方法和技巧。同时，在培训的过程中，几位

老师还根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和

方法，让我如沐春风。

几位老师对我们“不抛弃、不放弃”，他们的谆谆教导，一

点一滴地浸润着我的心，深深地触动了我，让我体会到一个老师

的性格对学生所产生的巨大影响。

教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。教师良

好的性格特征，不仅时时感染和教育着学生，而且能够为学生的

健康成长提供良好的心理环境。因此，教师要为人师表，在教育

教学过程中，应学会鼓励、学会尊重、学会宽容、学会公正、学会

赏识、学会呵护。

“你真棒，真聪明，真会读书”这些看似简单的话，往往可

以点燃学生自信的火把，照亮他们的成才之路。就像你把一颗小

石捧在手中，当你怀着一颗虔诚的心希望它成为钻石的时候，它

就拥有了一颗钻石的.心。通过培训，我理解到教师拥有丰富的知

识底蕴固然重要，但是拥有一个良好的性格对学生未来的发展显

得更为重要。

非常感谢学校为我们提供了一个提升自我，完善自我的平台,

也十分感谢我的几位指导老师在培训过程中所给予我的指导与帮

助。对于一个初出茅庐的大学生来说，要想成为一个合格的教师，

我深知自己还有很长、很长的路要走。但我一定会怀着一颗虔诚

的心，将老师们对我的教导和帮助用在以后的自己工作当中。

最后，祝愿所有的新老师都能在英才找到一片属于自己的天

空，快乐地生活。2022新教师培训心得体会13

“幸福家”愿景是“以爱传爱，人人都是幸福家”；“幸福

家”使命是“让关爱更有心”；“幸福家”价值观是“干净、创

新、卓越”……踏上这次深圳之旅，我心中充满感恩，涌动幸福，

因为我清楚，我将收获满满，体悟丰富。

我认识一个新名词一一体验式课程。张再红老师专业地讲解,

让我初步了解了这是一种现代教育理论，吸收教育心理学、管理

心理学、组织行为学等相关学科成果，针对现代学生的特点而开

展的新的教学方式。其实，作为我们普通的中小学教师，在平时

的教学中，很多情况下有渗透体验式课程的一些东西，但从前一

直都没有理论支撑，而通过今天的理论学习，我更加清楚明白了

设计一个体验式课程的重要性。简单的创设情境并不是你个人的

假想，你一定要清楚明白学生的需求，每设计一个环节，都需要

理论的支持。平时教师一味地给学生灌注认知，以成人的眼光来

看待小学生，其实收效甚微。

张再红老师的各个活动设计都让学员们情绪激昂，感触颇深。

尤其是高考减压活动“我的青春我做主"，让我回想到自己高中

时的心境，如果当时有这样的活动，或许压力真的’会减少很多吧!

其实，很多东西也是互通的，不仅是高考减压，现在浮华的社会，

生活的压力也需要适当减压，这样的生活才能幸福、快乐……

学习还在继续，幸福还在继续。体验式课程、自主课堂、主

题班会、危机干预、梦想校园……这一系列理念和活动设计都将

记在脑海，使之化为实际教育教学，让每一位学生能够健康、快

乐学习，都将拥有一个积极、绚丽的人生！

带着爱，幸福前行！2022新教师培训心得体会14

学高为师，身正为范。经过自己的努力，很高兴我成为了一

名人民教师，怀着忐忑的心情完成了为期一天的培训，通过培训

我对教师工作有了更深层次的理解，对自己的工作计划有了基本

的雏形。

一、筑梦新时代做合格教师

通过校长的党课，我们知道了当代形式下国家对老师的

要求，在今后的工作中，我也要争当有理想信念，有道德情操，

有扎实学识，有仁爱之心的合格教师。

二、班主任工作

听了和老师的报告深深地体会到干一行爱一行，更

加了解了班主任工作的重要性，特别是为学生健康、全面、和谐

发展提供了条件，更是学校联系各班级的纽带，是沟通学校与家

庭、社会教育力量的桥梁。我还体会到了爱的重要性，爱是一门

艺术，爱要以理解信任为基础，爱要一视同仁，持之以恒，爱要

以爱动其心，以言导其行，爱要面向全体学生，今后我要努力做

的'能爱善爱，去关爱学生成长过程中的每个闪过点，鼓励，引导

他们健康快乐成长。

三、读书的重要性

通过和老师的报告，我感受到了读书的重要性。读

书会让我们的教学工作得心应手，读书会让文学创作有声有色，

读书让业余生活有滋有味。读书是为了在人生高处相见，书籍可

以让我们成为灵魂的工程师，而读书多的老师就是学生的课程。

所以，今后我也要养成读书的习惯，用知识来充盈自己，浇灌学

生。

四、教学观念培训，树立终身学习观

通过这次学习知道了继续教育的重要性，学而知不足，是我

的一个体会。也感觉到以前所学知识太有限，看问题的目光