2023年教师节演讲稿集锦篇

2023年教师节演讲稿集锦篇老师节演讲稿1

站在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节，在这华蜜、温馨而又激烈的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心，祝关切、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、华蜜安康！我们甚至希望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那才智的双眸永放光线！

当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的；红烛的燃一烧是短暂的，可她燃一烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让生活充溢惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微乎其微，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不须要他人的理解、抚一慰和支持，而这时你却是如此缄默、安静、刚毅而令人肃穆。

敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线！

最终，再次祝全体老师们节日欢乐！

老师节演讲稿2

老师是人类灵魂的工程师，是培育新一代的园丁，是天底下的太阳。老师的职业道德修养至关重要。爱是老师职业道德的核心。很多有成就的教化家和优秀老师，都特别重视爱的教化。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱生是老师应具备的美德，也是老师的天职。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱，是每个学生最至少的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。

一．爱学生就必需严格要求学生俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合教化规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、为所欲为的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩处学生或随意指责学生，而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张“小学生素养综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成果优秀的学生放学后静静地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我肃穆地说：“不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师信任酷爱劳动这一项你肯定能行。”从今，他每次劳动都主动肯干，在家里也能主动做家务活。我激烈地在酷爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感谢的目光。老师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

二．爱学生就要敬重学生的人格爱学生就要敬重学生的人格，建立同等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，老师必需努力把自己的教化和教学适应学生的思想相识规律，决不能把自己的意志加于学生。敬重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、观赏学生，呵护学生的创建潜能，爱护学生的合法权益。切勿损害学生的自尊心和自信念。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关切和帮助。这样，一种民主同等、密切和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我肃穆地问道：“你做的小花鹿呢？”她还是以前那副神情仍旧不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，溶化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切方法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是害怕地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了，我决心专心来补偿。我亲自做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上拂过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的留意和关切，小邓的转变很大，性格开朗了很多。爱的力气是奇妙的，它可以不断地挖掘，好像泉涌。

三．爱学生要擅长发觉学生的闪光点爱学生还要擅长发觉学生的闪光点，转化“问题生”。“闪光点”即优点、特长。任何一个学生都有自己的优点，特长，“问题生”绝不例外。老师要擅长发觉学生的闪光点，想方设法让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的志气。只要细心视察，最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多视察外，还应多了解、多关切、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”，实践证明，从爱动身，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。总而言之，师爱是一种激励学生特性和谐发展的无可取代的教化力气。爱是阳光，能溶化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教化。酷爱学生又是老师献身教化事业，搞好教化工作的原动力。愿每一位教化工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

老师节演讲稿3

金秋九月，秋高气爽，这是一年中收获的日子，也是一年一度的老师节。老师节是老师们收获掌声，收获喜悦的日子，也是让我们饮水思源，感念师恩的日子。

从小妈妈就告知我，老师，是一个让人钦佩的职业，她们教书育人，培育着一代又一代的栋梁之材。老师是园丁，把一株株小小的幼苗培育成一棵棵参天大树。老师是画师，她用小小的粉笔为我们画出了一道道彩虹。老师教我们读书，更教会了我们做人的道理。俗语有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。其实这形容的就是老师，老师就像是蜡烛，虽然烛火微弱，但却有一份光热，最终，耗尽自己，照亮别人。老师就像是春蚕，老师的爱，如春风般和煦，如丝般细致，耗尽最终生命，暖和每一个人。

金色的九月，更应当是感恩的九月。不仅仅是一枝鲜花，一盒巧克力，更应当是每个学生的一句问候；课堂上的仔细听讲，主动发言；一份让老师满足的试卷，这些才是对老师最诚意的回报。

师恩难忘，难忘师恩，这不是我们的一句空话，这将是世世代代流传下来的传统美德。爱老师，敬老师，祝愿全部的老师，老师节欢乐！

老师节演讲稿4

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您——老师的爱，天下最宏大，最高洁。

萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

是平凡的日子，却有着辉煌的内涵；是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色调！因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个一般的日子，变得宏大而神圣！

您的老师生涯，有多数傲慢和华蜜的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，学问精深的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让生活充溢惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明。您给我们志气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们训诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建立什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留。

第一滴春雨暖和了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的向往，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！

于是，在你们亮丽的眼眸中，闪耀着人类最动人的光线！

粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依旧精神奋勉，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心恒久年轻！

一丛丛绚丽绚丽的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢乐和泪水？

你们用巨大的牺牲铺设着宏大的道路，你们专心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的响亮赞歌呢？

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们肯定不会遗忘，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求志向之光。

到那个时候，我们肯定回到1中母校，向敬爱的老师们，献上更新更美的诗章。

最终，再次祝全体老师节日欢乐！

感谢！

又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香。恒久忘不了，八年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑担心的心，在一双双新颖 的眼睛里出现。从今，一只雪白的粉笔，一块奇妙的黑板，把我引向一条漫长的路，引向无穷才智的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”，还是学生的一声“老师您好”，都已成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时间。

老师这个职业早与我结下不解之缘。

有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海中……有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的才智已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们欢乐成长，人生还有什么比这更华蜜的呢？华蜜要自己去品尝，尽管我们不能指引股市，笑傲政坛；尽管我们不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到华蜜吗？当你感到疲累，想休息片刻，一张张绚丽的笑脸，呼喊争抢着说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到华蜜吗？当你看到自己一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了和意大利造船匠那样的华蜜呢？面对这份华蜜，我激烈，更为自己傲慢！

又是一个老师节，我收到了许多礼物，有短信祝愿、贺卡、网页留言、孩子们细心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的：“今日我感受到了王老师对我的关爱，她心疼地摸摸我的额头，问我病好了吗？我觉得她就象我的亲人一样，我以后肯定加倍努力，做个好孩子，不让她生气，每天都开快乐心、健健康康！”多可爱的孩子，我的爱他感受得到！看到这里我感觉自己的一切“值”！老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗？

老师节演讲稿5

敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：

大家好！

在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了其次十X个老师节，今日，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情特别激烈，老师节演讲稿。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向全部辛勤工作在教学第一线的老师和为教化教学工作供应服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝愿。让我由衷地道一声：大家辛苦了！

今日我演讲的题目是《傲慢》

童年时代，我最钦佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润，。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力气，使我人生的信念更加坚决。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了老师这一职业，从今踏进了教化这方热土，而且还是一块特别的教化天地——工读教化。一转瞬，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有懊悔，相反我为我的选择而傲慢。

身为人师，在这收获的金秋，又给予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读老师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我傲慢我是一名工读老师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚意和信念去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们慢慢懂事，慢慢成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰！那么的傲慢！

老师节演讲稿6

老师们、同学们：

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头静静成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日——“老师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有老师节而显得漂亮，让人充溢期盼。老师们：在这其次十八个老师节来临之际，请允许我向全体老师致以美妙地祝愿：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺当，再创新的辉煌。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位细致视察的学生，你就会发觉，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你熬炼的老师身影;课堂上给你激励的是老师那双充溢期盼和浓浓爱意的眼神;送车路上，嘱咐你留意平安的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充溢母爱的手;放学后，最终离开学校的总是老师那乏累的身影。

同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种宏大的情怀，特殊是我们学校的很多老老师，他们几十年如一日的静默无闻的耕耘着，全身心的投入到学校教化、教学之中，更是值得我们可亲可敬!

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到华蜜”，那么，在老师节来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲自制作一个贺卡送给老师或是静静地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝愿，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师确定因为你的存在而感到华蜜!

我们敬重老师不只是在老师节这个特别的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不须要我们去做震天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志的学习，这便是感恩。

下课了，在校内里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然，仔细完成每次作业，主动举手发言靠自己的努力换来志向的学习成果，这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，常常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最欢乐的满意。

同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。包含着你对老师的感恩和回报!

对于全体老师，也要把老师节当做努力奋斗的新起点，“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”，争取更大成果，育得桃李满天下。

同学们，让我们一起祝愿老师们：老师节欢乐!

老师节演讲稿7

敬重的各位老师:

您们好!

今日是宏大的一天，今日是神圣的一天，当然今日更是充溢温馨的一天，老师节心得体会。在这特殊而又有意义的时刻，始终埋藏在我们心底的那种感谢，那种崇拜，那种至高无上的爱，借此机会，不得不向您吐露我们真心的话语。

首先，在这个属于你们的节日里，我们迫不及待要说的就是：“老师，您们辛苦了，我们很爱您”。

仰视漫天的星繁,我们经常不自觉的想起那悠远的历史长河,那一点一滴,人类的文明在悠悠的历史中,借由多数静默的老师们,不断的传承着。没有那耕耘的农夫,就没有人类的生命；没有那耕耘的老师,那就不会有人类的文明。在此,我们再次感谢您们为人类做出的贡献。.

白马湖泊，几只水鸭在那欢快的游荡着，远处时常的传来嘹亮的鸟叫声，然而，在这飘动的柳树下面却正萌发着一颗您们洒下的学问的种子。

您们或许很平凡，平凡的仿佛草原上的一丛蒲公英的茎蔓，总在绿色的草丛中湮没自己的价值，唯有当那一蓬漂亮无暇的种子四散漂移的时候，我们才突然发觉,那微乎其微的茎蔓，是多么的崇高。.

老师们,世人将您们不断的比方成园丁,蜡烛,春蚕,但这些我们认为还远远不够。园丁培育的花朵总会枯萎,而您们传播的学问恒久留存；蜡烛的燃烧只有一刹那的光明，而您们的奉献，是终身不渝的牺牲；春蚕到死丝方尽，春蚕的死是一种涅磐，它们的死亡不过是为了自己的翱翔而已；而老师，您们的付出中，翱翔的却是我们。

您不是演员，却吸引着我们饥的目光：你不是歌颂家，却让学问的清泉叮当作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我们怎能把您遗忘呢！

刻在木板上的.名字未必不朽；刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们在心灵上，这才是真正永存。

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我们崇拜伟人，崇拜名人，可是我们更急迫的把我们的敬意和赞美献给一位一般人——我们的老师。

春花秋月中，您们目睹着一批批学生的离开，您们教化下的孩子奔赴着泱泱神州的各条战线上。希望的种子在您们手中抛洒，在大地的角落中开出争妍斗艳的花朵，学问的火种在您们的手中点燃，在世界的终点绽放出无限的光明。我们的母亲赐予了我们人生的起先，而老师您们却给予了我们人生的价值。

看不惯离愁的您们，却注定每一年都将面临着离愁，一种分别的愁绪，在那个淡淡的夏日中，多少您们的得意弟子就此离开了您们的身边，几年的相对，转瞬，已是一种追忆，只有在像今日这样的节日里，您们才能再次抚摩那曾经熟识的脸庞，静默的叨念着那一个一个可爱的名字，那带来一种责任的名字。

数十万个汉字，竟然没有一个词汇可以将我内心的激烈表达出来，也没有一个词汇可以描写您们工作的宏大和神圣，我们只能说一句：“老师，我们恒久爱您们”。

老师节演讲稿8

今日是9月10日，是老师们的节日。你看，连天气都知道庆贺老师的节日呢!蓝蓝的天上飘着几多白云，红彤彤的太阳正冉冉上升，霞光万道，给我们__中学的一切都披上了金纱。

学校的花坛里开满了各种颜色的野菊花，有淡红的、淡黄的、淡紫的，它们沐浴在阳光下，被阳光镀上了一层金黄的花边那花边还一闪一闪的，衬托着那一朵朵的野菊花，使它们更美了。这时，一个娇小的身影出现在花坛边。只见她背着书包，穿着粉红色的裙子，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她圆圆的脸蛋，显得她特殊可爱。她在花坛边细心选择了一大把花儿，兴冲冲地向老师办公室走去。她是谁呢?她是__班的学生，叫小丽。

小丽来到办公室，办公室的门没开，于是她轻轻地推开老师办公桌前的那扇窗，办公桌上的那些熟识的物品一一呈现在她眼前：老师办公桌的左上方摆着一个台历，同学们作业本里的那一行行批语，不都包含了老师对学生的深情吗?桌子的右边是一个竹节做的笔筒，笔筒旁边是一瓶没盖上盖子的墨水瓶，明显，老师昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一个地球仪，它领着我们遨游世界，开阔了我们的眼界。小丽当心地把花插入老师的笔筒里。

我明白了，这花是小丽送给老师的老师节礼物，来表达对老师的一片深厚的感情。记得有一次，小丽感冒了，老师便带她去医务室，恰好此时天空下起了雨，老师为了使小丽感冒不再加重，就把雨伞倾向小丽，而自己却被雨水打湿了。这一幕我们恒久也忘不了。小丽望着野菊花，心里默念道：野菊花呀野菊花，在这特殊的日子里，请你代我向我们敬重的老师献上节日的问候!

此时，暖和的阳光照进老师的窗，办公室里洒满了金光，野菊花更美了，想着老师看到野菊花后的表情，小丽快乐地笑了。

老师节演讲稿9

我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用好听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名老师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。

工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种味道尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名老师，我爱我的学生，爱学生，是老师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和劝慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都情愿帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声激励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，不遗余力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生开诚布公的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时静静放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我乏累时学生那一声深情的问候；我也记得清老师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝愿语……我傲慢，因为我是老师；我华蜜，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜爱这样一首小诗：

当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园恒久五彩缤纷；当春蚕——用我们的才能让学问的绸缎从我们身上延长；当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。全国闻名特级老师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当老师的夙愿；桂林市特级老师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许很多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样静默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。

我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是.自己选择了这个职业，都应当无愧于“老师”这个称号，都应当让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把仔细负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教化工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关切学校的发展，是学校赐予了我，培育了我，也发展了我，听从学校支配，不遗余力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主子翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的老师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的打算。工作中，我不断探究新的教学方法，探讨教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的学问结构；为适应新形势打下良好的基础！酷爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好老师。奉献教化，服务学生。

记得全国闻名特级老师于漪曾深情地对同事们说过：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择老师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把老师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。

挚友们！

拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；

聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；

感谢大家

老师节演讲稿10

有一份感情，没有天空的宽敞，却足以让我们牢记于心;有一份恩情，没有大海的深厚，却教我们不敢遗忘;有一份热忱，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。

几度回眸，看到的都是您充溢爱和期盼的眼神，仰目远眺，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自己的学问传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，只有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优良的成果来回报您。

曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，友爱的老师，您用信任的微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚毅，有了您，我们才会英勇挑战前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败而悲伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用安静又和气的话语，鼓舞我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤寂，因为，有老师您在身旁。

老师节演讲稿11

当金秋果实压满枝头，莫遗忘盛夏里花朵的芳香；当膝下桃李誉满天下，莫遗忘风华正茂时的拼搏。青年老师是那盛夏的花朵，我们要尽情吐露芳华；青年老师就像初升的太阳，恒久闪烁着活力的光线。作为一中老师的新生力气，让我们擎起老师的使命：奉献爱心、勇担责任！

爱与责任，相得益彰，是老师的灵魂。

我们青年老师首先要做有“爱心”的老师。老师的爱是一种崇高的爱，俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”老师就是那一个“爱别人孩子”的神。萦绕我们身边的多数老师，用行动阐释了“爱”的深意。多数鲜活的事例，在发出同一个声音：师爱，是老师之灵魂。温，家宝总理曾经说过：“没有爱就没有教化”。老师的爱是滴滴甘露，她可以唤醒学生枯萎的心灵，老师的爱是融融春风，她可以消融学生冰冷的感情。一个没有爱心的老师，也就不能称得上是一位合格的教化工作者。我们对学生的爱，是要把学生装在心里：生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指引方向……无需震天动地，但求发自肺腑。

其次，我们青年老师要做有“责任心”的老师。

花有孕育果的责任，云有普降甘露的责任，太阳有赐予大地光明的责任。世界上万物，都有自己的责任。具有了责任心，就会收获一个金色的人生。老师的职业是爱的职业，也是责任的职业，一个老师的责任心有多大，他的人生舞台就有多大。“学子修身行动”呼吁学生要有责任，我们青年老师更应当明确责任为学生做出表率。爱岗敬业是青年老师的基本责任。俗话说："干一行,爱一行",只有爱一行,才有可能真正干好一行。我们应当把深厚的爱融入工作中的每一个环节,把博大的爱播撒到每一个学生的心田。对事业的酷爱是做好工作的前提，驾驭过硬的本事是事业胜利的关键。因此，青年老师的责任还应表现在自身专业化水平的不断提高上。我们应当有渊博的文化学问、扎实的理论基础、精彩的实践实力、剧烈的创新意识。同时，我们还应当有优秀的团队精神，注意老师之间的沟通、合作、共进。要在同伴之间营造一种良好的沟通氛围，擅长发觉他人的优点并能虚心学习，学会赞许，能为他人的进步和胜利而兴奋，能把自己的阅历无私地与他人共享，通过同伴之间的合作形成强大的团队力气去解决一个又一个难题，取得一项又一项突破。对于青年老师，这一点尤为重要。

老师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”事情组成。“一个孩子的失败，对一个老师来说，只是几非常之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，老师应当具备高度的责任感，这是对自己的职业负责，更是对自己的良心负责。

世界或许很小很小，心的领域却可以很大很大。老师应是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业。愿我们一中青年老师以责任为土壤，用爱心来浇灌，把属于我们的那片园地管理得郁郁葱葱。

老师节演讲稿12

敬爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能在今日的升旗仪式上给你演讲。明天是我们一年一度的老师节。在此，我代表全校，向全部在教化大地上孜孜不倦的老师们说：节日欢乐，老师！

老师，我们在眼睛里看到你无私的奉献，我们在心里记住你的不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！

你情愿做人的阶梯，用微笑的坚韧，让学生踩在你的肩膀上，奔向新的征程；你愿做园丁，用执着的勤奋，让科学的花园恒久五彩缤纷，你勤于做春蚕，用非凡的才华，让学问的绸缎从我们这里延长；你就像蜡烛，用忠诚燃烧自己，给世界带来光明！

老师，你常常担忧我们的淘气行为，以为我们还小，不懂你的苦心。其实我们已经长大了，也理解你了，你的辛勤汗水凝合在我们的成果里。在成长的过程中，你也在为我们导航。严厉的斥责是“恨铁不成钢”的关切，教育是“望生龙”的心愿。我们怎么能不理解你呢？

或许是因为我们年轻的冲动，我们总是会犯这样或那样的错误。现在请宽恕我们上课开小差，在操场上跑来跑去，撞到我们，我们带着一些坏习惯一每天长大。我们将不再只是保证，而是用行动证明我们会是你的好学生！

敬爱的老师，你是我们心中取之不尽的蜡，你肩负着神圣的职责。你在我们心中有举足轻重的地位，我们感谢你！在这个美妙的节日里，祝你身体健康，事业有成，万事如意，幻想成真！

老师节演讲稿13

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日，我演讲的题目是《生日礼赞》。同学们，我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我们的老师；我不是歌手，也不能用好听的歌喉歌颂老师们崇高的职业。然而，我却要由衷地向辛勤耕耘的老师们说一句：“老师，您辛苦了！”

记得刚进附小的时候，我相识了我们的班主任杨老师，她高高的个子，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来显得特殊可亲。那时，我还是一个懵懂无知的孩子。是杨老师一点一滴地教会了我做人的道理。课堂上，杨老师用她的睿智，让我心中满载着无比充溢的愉悦，激励着我努力学习。训练场上，杨老师用她的执着，让我感受到了团结的力气，鼓舞着我的斗志。下课时，每当我看到杨老师乏累的身影，我真想给她送去一丝温馨，能让她立即精神百倍。训练结束时，每当听到杨老师嘶哑的嗓音，我真想给她送去一股清泉，能让她立即发出银铃般的声音。正是在杨老师的带领下，我们才取得了优异的成果。一位教化家曾经说过：“只有一门学科是必需要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。…红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，演讲稿网您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。

感谢您——老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明。或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您乏累、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完备的雕塑。

敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线！

最终，再次祝全体老师们节日欢乐！

老师节演讲稿14

敬重的各位领导，敬爱的各位老师：

大家好!

金色九月，秋风送爽，在这个充溢收获的季节，我们迎来了老师节。首先祝各位老师节日欢乐!

谈起老师节，我想每个人脑海中都会出现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师谆谆教导、擅长以理服人，有的老师视角独特、经常语出惊人，有的老师学识渊博、文史典故信手拈来，……可以说，在我们成长的道路上，每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。

负笈帝都，求学__。作为学生而言，最须要、最感动、最华蜜的是__所拥有一支优秀的老师队伍。他们当中，有两院院士，有科技独创一等奖获得者，更有多数长年在三尺讲台和试验室中静默奉献的优秀老师们。身教胜于言传，毫不夸张地说，这__，我接触过的每一位老师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们在学生身上倾注的汗水都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!初入高校的冯如杯创意大赛，没有专业学问，没有工程阅历，是班主任老师不断的为我传授学问，解答怀疑，带领我顺当的完成了高校的第一次科研之旅;社会志愿服务活动中，我所组织的公益项目，得到了学生处、团委老师的悉心指导，不断帮助我修改、完善方案，为活动的进行供应便利条件;在面对繁重的学业压力和繁忙的社会工作时，辅导员老师引导我学习时间管理，学会调整心态…

从这些老师身上我学到的不仅仅是学问，而是对学术和真理的执着探究，更是做人的道理。“育人须有术，教化求本心”，我深深的觉得，这是每一位__老师育人工作的真实写照。老师们的风格虽有不同，但当我看到他们酷爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时