2023年河南省驻马店市西平县中考语文一模试卷及答案解析

2023年河南省驻马店市西平县中考语文一模试卷

一、单选题（本大题共1小题，共3.0分）

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

河南开封朱仙镇年画是中国木版年画的发源地，朱仙镇年画极富于装饰效果，具有鲜明

的地方特色。各类神像、戏出、吉祥图等画作十分丰富，其中以各类门神居多，如步下鞭、

马上鞭、回头马鞭、竖刀、披袍等20余种。。。；；。

2006年5月20日，朱仙镇木版年画经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

①只用原色，先淡后浓，依次印出

②画面简洁明快、结构疏放、造型质朴、线条舒展，浑然一体中具有古风

③色彩对比鲜明爽目、风格独具

④手法多为彩色雕印，多至几版，不用手绘

⑤喜用古老的矿物或植物颜料，多为黑、黄、红、丹、绿、紫6色

A.⑤①②③④B.④②⑤®®C.②④①⑤③D.①④②③⑤

二、默写（本大题共1小题，共8.0分）

2.古诗默写。

万物静观皆自得，四时佳兴与人同。世界通过不同的美，把生命的丰富慷慨地展示给我

们每一个人。“潮平两岸阔，①"（王湾《次北固山下》），春潮涨江孕育希望的生

机；“②，独怆然而涕下”（陈子昂《登幽州台歌》），苍茫胜景让目光超越地平

线；“③,④"（白居易《钱塘湖春行》），花繁草嫩，信马寻春的轻松惬

意；“⑤，⑥”（陶渊明《饮酒（其五）》），青山秀菊映照出淡定闲静；

“⑦,⑧”（王安石《登飞来峰》），与山峦融为一体令心气清朗。从诗之

中，我们坦荡地拥抱所看见、所经历的一切，也毫无保留地将世界之美，铺垫成长的必由之

路。

三、名著阅读（本大题共1小题，共4.0分）

3.名著阅读。

班级召开“与名著同行”读书交流会，请你从以下名著阅读专题探究中隹谓1个，结合

具体内容谈谈你的探究结果。

（1）《西游记》一一结合师徒四人取经的经历，体会团结的力量。

(2)《钢铁是怎样炼成的》一一结合朱赫来与保尔的交往，阐述对“有了朋友，生命才显示出

它全部的价值”这句话的理解。

(3)《骆驼祥子》——结合整本书及祥子、小福子、老马等人的命运，探究底层人物悲剧命运

的原因。

四、现代文阅读(本大题共3小题，共36.0分)

4.班级举行“低碳生活我践行”主题实践活动，下列是同学们收集到的材料，请你根据要

求完成任务。

材料一：

《2022年全球气候状况》临时报告指出，近年来温室气体浓度不断上升，热量不断累积。

据估计，2022年全球平均气温比工业化前(1850年至1900年)的平均气温高出了约1.15℃。

今年，包括中国在内的多地都经受了长时间的热浪考验，创纪录的持续高温席卷了从欧

洲到非洲，从亚洲到北美洲的诸多地区。

8月3日，中国气象局发布的《中国气候变化蓝皮书(2022)》指出，全球变暖趋势仍

在持续，而中国升温速率高于同期全球平均水平，是全球气候变化的敏感区。夏季以来，我

国南方一直维持气温高、降水少的天气格局。我国的湖北、江西、安徽、四川、重庆等12个

省(市)7月以来所经历的高温少雨天气过程，是自1961年有完整气象记录以来持续时间最

长、影响范围最广、平均强度最大的。

材料二：

为应对气候变化，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060

年前实现碳中和”等庄严的目标承诺。我国要实现“碳中和”，一方面需要实现温室气体的

深度减排，一方面需要采取植树造林、增加碳汇等方式抵消剩余排放量。这两个方面，【甲】

是关键，尤其是要【乙】。

材料三:

我国当前温室气体年排放量占比

我国当前温室气体年排放量约为140亿吨二氧化碳当量。农林业吸收碳汇每年约增加8

亿吨至10亿吨，仅相当于排放量的7%左右。未来，随着新增林地面积潜力减少，主要依靠

加强林地管理增加森林蓄积量。

材料四：

生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少？据测算，一辆每年在城市里行程达到2万公

里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤；电脑使用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤；

卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤；洗衣机使用一年平均间接排放二氧化碳

7.75公斤。

(1)依据材料一，完成下面的表格。

材料信息得出结论

全球平均气温升高，持续高温席卷世界多个地区。©______

②______③______温室气体减排刻不容缓

(2)依据“材料三”中的信息，在“材料二”【甲】【乙】两处填上恰当的内容。

(3)依据“材料四”，解说践行低碳生活的一种做法，并为此拟写一条标语。

5.阅读下文，完成问题。

红红的春联，红红的日子

张朝林

①蜡梅迎春开，飞雪伴年来。家乡的年味，是从烤酒、打扬尘、蒸花馍、炸年糕、备年

货开始的，到了写春联便忙开了。乡镇的文化站、小广场，就有下乡的当地书法家义写春联。

桌子一字排开，书法家挥洒笔墨，周围则人头攒动。

②一位中年男子拿出已选好的春联内容，请当地的书法家来写。只见书法家挥洒笔墨,

几副春联瞬间写成。龙飞凤舞，字字遒劲，引得围观的人们连声叫好。广场周围还挂满了售

卖的春联，烫金的，凸凹印刷的，琳琅满目。买春联的人们一边仔细挑选，一边跟卖家讨价

还价。

③红红的春联，在腊月的风里哗啦啦飘动，映红了即将来临的年。

④过去，每到春节，乡亲们再省也会买几张红纸，写上一副红红的春联，然后贴在大门

上，期盼着来年的日子红火起来。父亲那时候是民办教师，放了寒假，就开始为乡亲们义写

春联。那时候全村最穷的要数顺子爷家。然而，顺子爷性格开朗，再苦的日子也是有说有笑。

他识字不多，却爱说顺口溜，而且押韵，常常惹得大伙捧腹大笑。他家的春联都是他自己编

的。

⑤一年春节,我家围在桌前吃团年饭的时候，顺子爷才把一张皱皱巴巴的红纸拿来他说，

等到卖红纸的剩下最后一张“下脚料”，他才拿红薯给换来的，有个红春联，年就红了。父

亲放下碗筷，急忙给他裁纸、写春联。待字干了，顺子爷拿起春联，给父亲、母亲道了谢，

匆匆地走了。

⑥家庭联产承包责任制实行后，全村喜获大丰收，乡亲们乐坏了。又到春节，家家户户

买了很多红纸，能贴春联的地方都贴上了春联，大门、小门、窗户，牛圈、猪圈、鸡圈，就

连牛角、羊角也缠上红红的春联。顺子爷家的粮食收得最多，坛坛罐罐都装满了，喜得他逢

人就说：“联产承包就是好，懒汉变得勤劳了。汗水洒进责任田，丰收粮食吃不完。”他买

了十张红纸，早早来到我家，请父亲帮忙写春联。春联的内容是他自己拟好的。大门的春联

是“党的政策就是好，责任田里揽金了”。父亲说，意思很好，但这不是对联。顺子爷说，

就按这个写。父亲拗不过他，照他的意思给写了。顺子爷拿起写好的春联看着，脸上乐开了

花儿。

⑦一晃，如今顺子爷已经八十多岁了。身子硬朗的他走到哪儿，歌颂新民风的话就说到

哪儿。只是我父亲去世后，他家的春联变成了找当地义写春联的书法家写。

⑧今年，他早早地来镇上打听，书法家们到中心广场写春联不？义写春联用的是墨汁，

还有宽窄一样的印刷红纸，顺子爷瞧不上，他自己已经备好笔墨和纸张。

⑨这一天，广场上里三层外三层围满了求写春联的乡亲们。卖大红灯笼的也来赶热闹，

红彤彤的大灯笼挂满广场，它们在微风中轻轻摇曳着，摇出春的风姿。空中的红灯笼、地上

的红春联，到处都是红红的一片，乍一看，好像人群在红云里穿梭。

⑩顺子爷好不容易挤进桌前，他拿出备好的笔墨和裁好的纸，铺在桌上。然后笑嘻嘻地

从口袋里摸出一张纸，上面写着密密麻麻的对子。顺子爷指着这一句说，这是一楼大门的，

又指着那一句说，这是二楼大门的。他接着解释道：“咱识字不多，都是照自己的心声编的，

请您照着纸上的写。”书法家点了点头，蘸饱金粉水写就：“河水清清绕村流，背依绿山白

云走。”“绿水青山就是金山银山，精准扶贫富裕千家万户。”放眼望去，到处是红红的春

联、红红的灯笼，它们映照着红红的日子，红红的年。

(1)本文以“春联”为线索，辅以生动的人物和场景细节，写出百姓不同时期的生活和心态。

请从顺子爷的角度梳理与春联有关的情节。

过去，顺子爷用红薯换来的红纸“下脚料”请父亲帮忙写春联一①-②

(2)阅读下面的句子，根据括号里的要求回答问题。

①他说，等到卖红纸的剩下最后一张“下脚料”，他才拿红薯给换来的，有个红春联，年就

红了。(顺子爷的这番话表明了什么？)

②放眼望去，到处是红红的春联、纽红的灯笼，它们映照着与红的日子，尊与的年。(分析

一下加点词有什么作用？)

(3)文中设置了有关书法家下乡义写春联的有关情节有什么用意？请结合相关内容分析。

(4)请结合这篇小说的内容，从生活、劳动、企盼、幸福、振兴等词中任选2个谈谈你阅读的

感受。

6.阅读下面两个文本，完成问题。

【文本一】

劳动成就闪光人生

①人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创

造。对于整个社会，劳动创造了财富和价值，是推动人类社会进步的根本力量；对于我们个

人，劳动是个人幸福的源泉，通过劳动可以实现人生梦想、改变自身命运。

②回首过往，人民共和国的大厦是靠一块块砖垒起来的，千千万万的劳动者正是大厦的

基石，是时代进步的推动者。进入新时代，我国工人阶级和广大劳动群众在实现中国梦伟大

进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚发挥了主

力军作用，用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚，谱

写了“中国梦•劳动美”的新篇章。面对新冠肺炎疫情，广大劳动群众响应党中央号召，风雨

同舟、众志成城，积极投身疫情防控斗争。从一线医务人员到社区志愿者，从环卫工人、快

递小哥到生产防疫物资的工人，正是这些平凡人的辛勤劳动，确保了产业链供应链稳定，汇

聚起战胜疫情的强大力量。

③社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。当前，我们正在向着全面建成社会主义

现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，这是一项前无古人的伟大事业，根本上还是要靠劳

动、靠劳动者创造。以中国探月工程为例，包括港澳地区在内的全国数千家单位、众多科技

工作者参与其中，有的来自航天央企和配套科研院所，也有的来自高新技术企业等民营机构。

在上海疫情防控中，1.8万余名外卖骑手每天配送约180万单；超4000名快递小哥投身社区

志愿服务；邮政快递企业参与保供车辆日均1200余辆，运送大量生活物资。无论是建设科技

强国，做强实体经济，保障物流畅通，还是促进服务业繁荣发展，都离不开辛勤劳动、不懈

奋斗。

④劳动光荣，劳动最美，劳动是一切幸福的源泉。伴随新一轮科技革命和产业变革，社

会分工愈加精细化，劳动者施展才华的舞台更加宽广。今天，劳动空间极大拓展，已经从工

厂车间、田间地头延伸至大街小巷、网络平台……对奋斗者而言，身处时代和社会的变革之

中，虽然面对不同的职业选择，但通过劳动创造社会价值、实现个人价值的道理没有改变，

关键是要找准自身定位，发挥个人特长，勇于拼搏、敢于创新。”不惰者，众善之师也。”

无论从事何种职业，只要踏实劳动、诚实劳动，都能干出不平凡的业绩，都能够成就闪光的

人生。

⑤习近平总书记强调：“正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌：也正是因为劳动

创造，我们拥有了今天的成就。”在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们要以长远

的眼光看待劳动的价值、重视发挥劳动的作用，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，

大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，努力创造新的时

代辉煌、铸就新的历史伟业。

（《人民日报》2022—4-2尉承栋）

【文本二】

在崇尚劳动中树立劳动观念

崇尚劳动就是树立科学的劳动价值观，充分认识到“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最

伟大、劳动最美丽”。崇尚劳动的观念自古就流淌在中华民族血脉之中。劳动创造物质财富

和精神财富。因为劳动，我们拥有了历史的辉煌和如今的成就。从“乡村四月闲人少，才了

蚕桑又插田”的农民，到“赧郎明月夜，歌曲动寒川”的工人；从彰显中华灿烂文•明的“四

大发明”，到凝聚中华民族智慧的“四大名著”；从模范的359旅把“烂泥湾”改造成“陕

北好江南”，到英雄的农垦部队把戈壁滩打造成“塞北明珠”；从杂交水稻“禾下乘凉

梦”“覆盖全球梦”逐步推进，到航天工程“可上九天揽月”、航空母舰“可下五洋捉鳖”

成为现实……我们在非凡征途中铸就了科学的劳动观念，绘就了美妙的劳动画卷。只有崇尚

劳动，懂得劳动创造价值、劳动创造社会、劳动是值得的，人们才渴望劳动。无论时代如何

变化，都要崇尚劳动之风、认可劳动之力、推崇劳动之美。劳动不分贵贱，劳动者都值得被

尊重。无论从事体力还是脑力劳动、简单还是复杂劳动、集体还是个人劳动、生产性还是服

务性劳动，只要能为经济社会发展作出贡献，就会得到广大人民群众的认可。通过思想宣传、

教育引导、实践养成等，让崇尚劳动成为全社会的价值共识，才能让劳动者在奋发图强、比

学赶超中书写出优秀的劳动考卷，才能为实现中华民族伟大复兴注入源源不断的动力。只有

营造尊重劳动和劳动者的文化氛围，才能“唤起工农千百万，同心干”。

(1)下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是

A.两个文本都是以论点作为标题，扼要凝练。

B.文本一第4段从论述劳动的重要性转入劳动者该如何做，论证进一步深入。

C.文本二从正反两个方面展开，论证严谨周密。

D.两个文本论据不仅具有时代性，还具有多样性，既有丰富的事实论据，又有凝练的道理论

据。

(2)请简要分析文本一第④段论证思路。

(3)两个文本都围绕“劳动”展开论述，但侧重点各不相同，请简要分析。

五、文言文阅读(本大题共1小题，共11.0分)

7.阅读下面两个语段，完成问题。

(-)醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻

水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作

亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又

最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木

秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而

乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，恨偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴

酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓

然乎其间者，太守醉也。

己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐

也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉

能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（二）

余居竹溪之十二年，割田三之一为方池，其中多纳鱼，可玩可饵。手植柳四五株，荫之

上，而亭适当枣下。大人®嗜钓，非深冬，常在溪。太孺人善病②而好劳，不可拂。每日暄夕

佳，携妻若®妹若小儿女，奉孺人坐亭上。或偕儿女粘飞虫、呼蟒蚁，观其君臣劳逸部勒©;

或学鹊楂楂鸣、惊潜鱼，为种种儿戏。

（节选自郑珍《斗亭记》）

【注释】①大人：对长辈的尊称，这里指作者父亲。②太孺人：尊称母亲。善病：多病。③

若：同。④部勒：部署、约束。

（1）下列对语段一内容的理解和分析，不正确的一项是

A.欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，死后谥“文忠”，世称“欧阳文忠公”，

本文是就被贬滁州后写的一篇游记。

B.第2段写山中四时的阴晴变化，早晚景物的迥然不同，作者抓住早、晚、春、夏、秋、冬

不同时间点来写，虽一笔带过，却生动传神。

C.本文语言精妙，多用对偶句描摹，如“负者歌于途”对“行者休于树”“临溪而渔，溪深

而鱼肥”对“酿泉为酒，泉香而酒洌”。

D.本文从叙事视角上看通篇以第三人称叙写，醉翁与太守一是名号，二是官职，互为表里，

揭示了人物情感的丰富性与形象的多面性。

(2)把下面的句子翻译成现代汉语。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

(3)语段一中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句？这句话在文中起什么作用？

(4)两个语段字里行间都含着“乐”，试分析分别表达了怎样的“乐”？

六、诗歌鉴赏(本大题共1小题，共4.0分)

8.阅读下面一首词，完成问题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

(1)请结合诗句“折戟沉沙铁未销”谈谈这首咏史诗所采用的借物兴叹的写法。

(2)请结合具体内容，说说诗人借“东风”表达了自己怎样的情感。

七、作文(本大题共1小题，共50.0分)

9.“去吗？配吗？这褴褛的披风；战吗？战啊!以最卑微的梦，致那黑夜中的呜咽与怒吼！

谁说站在光里的才算英雄……爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭

一场……”《英雄联盟：双城之战》的主题曲，此曲一经推出，即刻火爆全网，至今，在街

头巷尾，在校园，老人孩子都会哼上几句，孩子们在课间唱的就是《孤勇者》，2022年女足

喜摘亚洲杯赛冠军，主教练水庆霞选择的战前打气歌就是《孤勇者》。

(1)请以“我心中的英雄”为题写一篇记叙文。

要求：

①表达意图明确，内容具体充实。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

(2)请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思考。

要求：

①观点明确，有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

八、其他(本大题共1小题，共4.0分)

10.阅读下面语段，回答问题。

陶瓷是中国传统文化的一块gui宝，传承着中华民族的艺术特色和本土精神，其生产和

发展同人们的生活和生产实际相连。陶瓷的历史最早可以追溯到新石器时代，考古发现的彩

陶和黑陶风格粗guWng、朴实。从中国古代陶瓷的发展历史，可看到陶瓷文化的时代特征：

秦汉的豪放，隋唐的雄阔，宋代的值雅，明清的精致，无不在其各自的历史阶段，闪烁着它

自身时代的光焰。

(1)依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是

A.suru

B.siiru

C.sudru

D.sudru

(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

gui宝

粗guang

答案和解析

1.【答案】B

【解析】首先是总体介绍年画的手法，所以先是④，再接着讲整个画面的特点，是②，然后讲了

画面的色彩层次，是⑤①，最后整体总结。所以是④②⑤①③。

故选：Bo

本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的

逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主

要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主

次关系、总分关系、并列关系。

做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方

位的词语等，就能顺利解答此题。

2.【答案】风正一帆悬,念天地之悠悠，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，采菊东篱下，悠然见南山，

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

【解析】答案：

①风正一帆悬（注意“悬”的书写）

②念天地之悠悠（注意“悠”的书写）

③乱花渐欲迷人眼

④浅草才能没马蹄

⑤采菊东篱下（注意“篱”的书写）

⑥悠然见南山

⑦不畏浮云遮望眼

⑧自缘身在最高层（注意“缘”的书写）

本题考查古诗文名句的默写。解答此题，在平时的学习中要做好积累，要根据题干的提示写出相

应的句子，注意不能出现错别字。

古诗文默写类答题技巧：熟背古诗文；理解古诗文名句意思；注重积累，将易错处分类整理，加

强记忆。

3.【答案】【小题1】本题考查名著评价。根据题目要求，结合名著内容，组织合理的语言回答即

可。如：我选择一，在《西游记》中，唐僧师徒四人去往西天取经的路上需要历经九九八十一难，

很多时候都是因为彼此团结而渡过难关的。在大战红孩儿的时候，经过孙悟空和猪八戒的通力合

作，最后才得以请来观音菩萨，用莲花宝座降伏了红孩儿，救出来唐僧，师徒得以继续西行；行

至车迟国，唐僧与三大仙斗法，最终在孙悟空的暗中协助下获胜，真正体现了什么叫团结的力量。

如：选择二，朱赫来是健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，一九一五年就

加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理。是保

尔走上革命道路的最初领导人。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来

便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终

成长为具有钢铁般意志的革命英雄。

如：选择三，样子来自农村，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。但是，用三年的血汗

钱换来的车却被军阀的乱兵抢走，第二次，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了。接着，

车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而用虎妞的积蓄买的一辆车在虎妞

难产而死后，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福

子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的

流氓地痞无产者。通过这个悲惨的艺术形象，人们对半封建半殖民地的旧中国有较深的理解，并

启发人们认识造成祥子悲剧的社会根源。

答案：

示例一：唐僧师徒四人去往西天取经的路上需要历经九九八十一难，很多时候都是因为彼此团结

而渡过难关的。在大战红孩儿的时候，经过孙悟空和猪八戒的通力合作，最后才得以请来观音菩

萨，用莲花宝座降伏了红孩儿，救出了唐僧，师徒得以继续西行：行至车迟国。唐僧与三大仙斗

法，最终在孙悟空的暗中协助下获胜，真正体现了什么叫团结的力量，面对困难或敌人只有团结

才能取得胜利。

示例二：朋友能够指引我们追寻理想信念并实现生命的价值。朱赫来作为布尔什维克党的一员，

教保尔拳击，引导保尔走上革命道路，在保尔成长的过程中为其排解思想上的阻碍，最终使保尔

成长为拥有钢铁般意志的战士，实现了生命价值。

示例三：个人角度：从这一类人性格中的懦弱、自私等，可以看出是由个人性格造成的悲剧：从

这类人的麻木、愚昧，不关心社会等方面可以看出小农意识的思想局限决定了命运的悲剧。社会

角度：从小的方面看，这类人所处的圈子与阶层中的狭隘、消极、冷漠、欺骗等带来的负面影响，

造成了人物命运的悲剧：从大的方面看，战争、自然灾害等所导致的社会动荡，给人的命运带来

的不确定性造成了人物命运的悲剧。

【小题2】

【小题3】

【解析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以

“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书

主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏

魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写

成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也

战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会

成长为钢铁战士。

《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京

的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压

迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民

生活于痛苦深渊中的图景。

阅读名著中耍注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时

才能信手拈来，得心应手。

4.【答案】【小题1】温室气体浓度不断上升，热量不断累积，全球变暖趋势增强。

【小题2】高温席卷世界各地。

【小题3】我国多地遭受历史罕见高温少雨天气。

【解析】（1）结合“《2022年全球气候状况》临时报告指出，近年来温室气体浓度不断上升，

热量不断累积。据估计，2022年全球平均气温比工业化前（1850年至1900年）的平均气温高出

了约1.15C"，①概括为：温室气体浓度不断上升，热量不断累积，全球变暖趋势增强；结合“今

年，包括中国在内的多地都经受了长时间的热浪考验，创纪录的持续高温席卷了从欧洲到非洲，

从亚洲到北美洲的诸多地区”，②概括为：高温席卷世界各地；结合“8月3日，中国气象局发

布的《中国气候变化蓝皮书（2022）》指出，全球变暖趋势仍在持续，而中国升温速率高于同期

全球平均水平，是全球气候变化的敏感区。夏季以来，我国南方一直维持气温高、降水少的天气

格局”，③概括为：我国多地遭受历史罕见高温少雨天气。

（2）材料二是介绍我国要实现“碳中和”的两个方法，分别是“一方面需要实现温室气体的深度

减排，一方面需要采取植树造林、增加碳汇等方式抵消剩余排放量”，这两个哪个是关键？结合

材料三中的“我国当前温室气体年排放量约为140亿吨二氧化碳当量。农林业吸收碳汇每年约增

加8亿吨至10亿吨，仅相当于排放量的7%左右”可知，通过植树造林来达到抵消剩余排放量的

效果并不理想；而且“未来，随着新增林地面积潜力减少，主要依靠加强林地管理增加森林蓄积

量”，我国林地面积有限，单纯依靠植树造林抵消剩余排放量并不可行。因此［甲］处应当填写“实

现温室气体深度减排”，它才是关键；而要实现深度减排，就要“减少能源相关的排放量”，尤

其是“要发展绿色能源”，这是［乙］处要补充的内容。

（3）题目要求依据“材料四”，解说践行低碳生活的一种做法，首先找出材料五中与低碳生活相

关的内容，“一辆每年在城市里行程达到2万公里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤；电脑使

用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤；卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤；洗

衣机使用一年平均间接排放二氧化碳7.75公斤”，这些日常生活用品都在排放二氧化碳，并且通

过数据看，汽车排放的最多。据此我们可以建议，因为汽车的年均二氧化碳排放量较高，所以我

们应该尽量使用步行等绿色出行方式，或使用清洁能源汽车。拟写标语时要注意突出话题，语言

简洁、具有宣传和鼓动性。可以采用修辞手法增加感染力，或者化用诗词、歌词等让其朗朗上口，

达到宣传的目的。本题要宣传提倡绿色出行方式，使用清洁能源汽车等，可拟写标语“少开车，

多走路，减少污染空气好”“汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边”“绿

色出行，你我共行”等。

答案：

（1）①温室气体浓度不断上升，热量不断累积，全球变暖趋势增强；②高温席卷世界各地；③我

国多地遭受历史罕见高温少雨天气。

（2）［甲］实现温室气体深度碱排；［乙］减少能源相关的排放量（发展绿色能源）。

（3）解说示例：因为汽车的年均：氧化碳排放最较高，所以我们应该尽最使用步行等绿色出行方

式，或使用清洁能源汽车。

标语示例：出门就开车，耗能有污染：出门多步行，健身又环保。

本题是关于“温室气体排放”的主题阅读。第一题考查对材料内容概括，第二题考查对材料内容

的理解，第三题考查理解材料以及拟写标语。

材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培

养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简

洁、流畅的语句来表达自己的见解。

5.【答案】【小题1】家庭联产承包责任制以后，顺子爷买来十张红纸请父亲帮忙写春联.

【小题2】今年，顺子爷自己准备了笔墨和纸张请下乡的书法家帮忙写春联。

【小题3】

【小题4]

【解析】（1）本题考查情节概括。

①“家庭联产承包责任制实行后，全村喜获大丰收，乡亲们乐坏了……他买了十张红纸，早早来

到我家，请父亲帮忙写春联”可知，家庭联产承包责任制以后，顺子爷买来十张红纸请父亲帮忙

写春联。

②由“顺子爷好不容易挤进桌前，他拿出备好的笔墨和裁好的纸,铺在桌上……书法家点了点头，

蘸饱金粉水写就”可知，今年，顺子爷自己准备了笔墨和纸张请下乡的书法家帮忙写春联。

（2）①本题考查句子理解。“等到卖红纸的剩下最后一张‘下脚料'，他才拿红薯给换来的”表

明了当年农民生活的艰辛和拮据；”有个红春联，年就红了”表明农民对美好红火生活的企盼。

②本题考查句子赏析。四处“红红的”，语言上形成一种回环往复的效果（写出反复也可），“红

红的日子，红红的年”突出了春联和灯笼的象征意义，象征百姓越来越美好的生活。

（3）本题考查内容理解。①“家乡的年味，是从烤酒、打扬尘、蒸花馍、炸年糕、备年货开始的，

到了写春联便忙开了•乡镇的文化站、小广场，就有下乡的当地书法家义写春联”营造了红火热

闹和谐的年味。②“每到春节，乡亲们再省也会买几张红纸，写上一副红红的春联，然后贴在大

门上，期盼着来年的日子红火起来”体现出对农民精神文化生活的需求的关怀。③“书法家点了

点头，蘸饱金粉水写就：'河水清清绕村流，背依绿山白云走。’‘绿水青山就是金山银山，精

准扶贫富裕千家万户’”反映出在国家政策引领下乡村的全面振兴。

（4）本题考查阅读感受。结合小说的内容，从生活、劳动、企盼、幸福、振兴等词中任选2个谈

阅读的感受。如''河水清清绕村流，背依绿山白云走"''绿水青山就是金由银山，精准扶贫富裕

千家万户”反映出在国家政策引领下乡村的全面振兴。“顺子爷指着这一句说，这是一楼大门的，

又指着那一句说，这是二楼大门的”写出了现在农民的幸福生活。

答案：

（1）①家庭联产承包责任制以后，顺子爷买来十张红纸请父亲帮忙写春联。②今年，顺子爷自己

准备了笔墨和纸张请下乡的书法家帮忙写春联。

（2）①表明了当年农民生活的艰辛和拮据；表明农民对美好红火生活的企盼。

②语言上形成一种回环往复的效果（写出反复也可），突出了春联和灯笼的象征意义，象征百姓

越来越美好的生活。

（3）①营造了红热闹和谐的年味。②体现出对农民精神文化生活的需求的关怀。③反映出在国家

政策引领下乡村的全面振兴。

（4）从“顺子爷以前过年买卖红纸的剩下的最后一张皱巴巴的‘下脚料’”到“家庭联产承包责

任制实行后，全村喜获大丰收了……他买了十张红纸，请父亲帮忙写春联”再到“义写春联用的

是墨汁，还有宽窄一样的印刷红纸，顺子爷瞧不上，他自己已经备好笔墨和纸张"''顺子爷指着

这一句说，这是一楼大门的，又指着那一句说，这是二楼大门的”说明劳动创造了财富，创造了

幸福的生活，生活就是因为劳动才变得丰富多彩。

本文通过写顺子爷把一张皱皱巴巴的红纸拿来写春联，到家庭联产承包责任制实行后他买了十张

红纸请父亲帮忙写春联，再到瞧不上义写春联用的是墨汁，还有宽窄一样的印刷红纸，他自己备

好笔墨和纸张”强调了家庭联产承包责任制后，顺子爷爷摆脱贫困，喜获丰收，体现了家庭联产

承包责任制给农民带来的巨大好处以及在国家政策引领下乡村的全面振兴。

语文阅读理解正确的解题方法和技巧一一找原话，所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上

要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点

理解与分析。

6.【答案】【小题1]C

【小题2】

【小题3】

【解析】（1）ABD.正确；

C.有误，文本二没有从反面论述。

故选：C0

（2）结合“劳动光荣，劳动最美，劳动是一切幸福的源泉”分析，首先，提出“劳动光荣，劳动

最美，劳动是一切幸福的源泉”的观点；结合“伴随新一轮科技革命和产业变革，社会分工愈加

精细化，劳动者施展才华的舞台更加宽广。今天，劳动空间极大拓展，已经从工厂车间、田间地

头延伸至大街小巷、网络平台……”分析，然后，论述劳动在时代和社会变革中的重要性；结合

“对奋斗者而言，身处时代和社会的变革之中，虽然面对不同的职业选择，但通过劳动创造社会

价值、实现个人价值的道理没有改变，关键是要找准自身定位，发挥个人特长，勇于拼搏、敢于

创新”分析，接着转入论述劳动者该如何做；结合“无论从事何种职业，只要踏实劳动、诚实劳

动，都能干出不平凡的业绩，都能够成就闪光的人生”分析，最后得出结论：无论从事何种职业，

只要踏实劳动、诚实劳动，都能干出不平凡的业绩，都能够成就闪光的人生。

（3）结合“人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创

造”“对奋斗者而言，身处时代和社会的变革之中，虽然面对不同的职业选择，但通过劳动创造

社会价值、实现个人价值的道理没有改变，关键是要找准自身定位，发挥个人特长，勇于拼搏、

敢于创新”分析，文本一侧重于论述劳动的重要性和新时代劳动者应该找准自身定位、发挥个人

特长，勇于拼搏、敢于创新，弘扬劳动精神创造新的历史伟业：结合“崇尚劳动就是树立科学的

劳动价值观，充分认识到‘劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽'。崇尚劳动的

观念自古就流淌在中华民族血脉之中”“通过思想宣传、教育引导、实践养成等，让崇尚劳动成

为全社会的价值共识”分析，文本二侧重于论述劳动的历史意义，以及在劳动中树立劳动观念，

号召人们崇尚劳动，营造腺重劳动和劳动者的文化氛围。

答案：

（1）C

（2）首先，提出“劳动光荣，劳动最美，劳动是一切幸福的源泉”的观点；然后，论述劳动在时

代和社会变革中的重要性：接着转入论述劳动者该如何做；最后得出结论：无论从事何种职业，

只要踏实劳动、诚实劳动，都能干出不平凡的业绩，都能够成就闪光的人生。

（3）文本一侧重于论述劳动的重要性和新时代劳动者应该找准自身定位、发挥个人特长，勇于拼

搏、敢于创新，弘扬劳动精神创造新的历史伟业：文本二侧重于论述劳动的历史意义，以及在劳

动中树立劳动观念，号召人们崇尚劳动，营造腺重劳动和劳动者的文化氛围。

本文是以“劳动”为主题的材料阅读。第一题考查文章内容理解分析，第二题考查段落论证思路

分析，第三题考查文本内容分析。

材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培

养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简

洁、流畅的语句来表达自己的见解。

7.【答案】【小题1】B

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【解析】(1)本题考查内容的理解和分析。

ACD.正确。

B.有误，第2段中没有写山中四时的阴晴变化。

故选：Bo

(2)本题考查句子翻译。

重点词：意，情趣。句意：醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。

(3)本题考查内容的理解。

“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也”句中把“醉”与“乐”联系

起来的是醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。全文贯穿一个“乐”字，一则暗示出一个封建地

方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。正当四十岁的盛年却自

号“醉翁”，而且经常出游，加上他那“饮少辄醉”“颓然乎其间”的种种表现，都表明欧阳修

是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。作者醉在两处：一是陶醉于山水美景之中，二是陶醉于与

民同乐之中。

(4)本题考查比较阅读。

文段一“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉

能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也”句中借游玩之乐和宴饮之乐，表

现了与民同乐的情怀。文段二“大人嗜钓，非深冬，常在溪。太孺人善病而好劳，不可拂。每日

暄夕佳，携妻若妹若小儿女，奉孺人坐亭上。或偕儿女粘飞虫、呼蟒蚁，观其君臣劳逸部勒；或

学鹊楂楂鸣、惊潜鱼，为种种儿戏”句中表现了作者侍奉长辈，同晚辈一起游戏的天伦之乐。

答案：

(1)B

(2)醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。

(3)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。醉和乐是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质。写

醉是为了写乐。把二者结合起来，点明主旨，表达太守是与民同乐的情怀。

(4)文段一借游玩之乐和宴饮之乐，表现了与民同乐的情怀。文段二表现了作者侍奉长辈，同晚

辈一起游戏的天伦之乐。

译文：

甲：

环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又

幽深又秀丽的，是琅珊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之

间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞

架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太

守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪

又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐

趣，领会在心里，寄托在酒上。

至于太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自

明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味：好的树木枝

繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水落下去，水底的石头就露出来，这就是

山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。

至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人

弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并

且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守

主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错

杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人

中间，是喝醉了的太守。

不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高

处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的

快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大

家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。

乙：

我住在竹溪十二年，把三分之一的田地改为池塘，池塘中养了很多妒鱼，可以观赏可以钓饵，

亲手栽种四五棵柳树，绿荫之上，亭子恰好对着枣树。父亲还好钓鱼，不是深冬，就常常在溪边。

母亲多病却喜欢劳动，不能违背，每天天气暖和，夕阳正好的时候，带着妻子和妹妹像小儿女一

样侍候母亲坐在亭子上，有时带着儿女粘飞虫，玩蟋蚁，看他们主副食和劳逸的部署；有时学鸟

叫、揉花投鱼等种种儿戏。

文言文翻译方法：

对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。

增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为

现代汉语中的双音词。

删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代

汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻

译时则删去。

移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式

不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。

留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单

位等，可照录于译文中，不必另作翻译。

换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语

中意义相当的词去替换。

8.【答案】【小题1】（1）本题考查诗歌的写作手法。“折戟沉沙铁未销”意思是赤壁的泥沙中，

埋着一枚未锈尽的断戟。“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”这两句的作用主要不在于作为诗

的引导，它本身也蕴含着强烈的意念活动。沙里沉埋着铁戟，点出此地曾有过历史风云。折戟沉

沙而仍未销蚀，诱发岁月流逝物存人非的感慨。凡是在历史上留下过踪迹的人物、事件，常会被

无情的时光销蚀掉，也易从人们的记忆中消逝，但又常因偶然机会被人记起。正由于发现了这把

铁戟，使诗人无法平静，因此他要磨洗并辨认一番，发现原来是“前朝”——三国赤壁之战时的

遗物，从而为下文作铺垫。这一把折戟与古代战争有联系，很自然地引起后文对历史的咏叹。

（2）本题考查诗人的情感。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”译为：倘若不是东风给周瑜以

方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。由此可得出这里得“东风”指的是自然条件。

在赤壁战役中，周瑜主要是用火战胜了数量上远远超过己方的敌人，而其能用火攻则是因为在决

战的时刻，恰好刮起了强劲的东风，所以诗人评论这次战争失败的原因，只选择当时的胜利者一一

周郎和他倚以致胜的因素一一东风来写，而且因为这次胜利的关键，最后不能不归到东风，所以

又将东风放在更主要的地位上。但他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利，却从反面

落笔：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败就要易位，历史形势将完全改观。

答案：

（1）①借“折戟”叹指当年的赤壁之战。②借“沉沙”叹指英雄无用武之地，暗讽当朝昏庸。③

借“铁未销”叹指英雄壮心不已，期望大展身手。

（2）“东风”一词也指周瑜取胜的天时、地利条件，诗人用这一典故，认为如果没有“东风”，

赤壁之战可能会是另一种结果，借此表达对历史（或“功业”“机遇”“自身遭遇”等）的思考。

译文：

赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟，自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。倘

若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。

【小题2】

【解析】《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之

战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大。

古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特

点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、

事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。

9.【答案】（1）我心中的英雄

在2003年SARS刚出现时，当时谁没有在意，以为只是普通的“流感”，不必紧张，但是

谁也没有想到患者接二连三的被传染，疫情得不到控制。

这时，一位古稀老人带着他的医疗团队，冲上前线，这位院士就是钟南山老先生。钟院士为

了尽快把疫情控制住，他连续工作38个小时没有合眼，疫情才有些变化。经过长久的观察和研究

之后，关于非典出现两种声音：一种是北京专家表示：已经找到治疗非典的关键。“病原基本可

以确定衣原体”，并建议使用抗生素治疗。但钟南山院士依旧坚持自己的观点：非典的根本原因

不是衣原体，而是一种病毒。少数质疑多数，与官方意见大相径庭，试问几个人有这样的胆量和

勇气呢？只有钟南山敢于坚持自己的意见，并提出自己的观点.在非典期间，钟南山院士说过这

样一句话：“科学只能实事求是，不能明哲保身，否则受害的是患者。”因为他明白，一旦病原

出错，不仅会耽误时间，延误治疗，甚至成千上百的人可能会因此“消失”。从这句话中可以看

出钟南山院士，对病人的病情很是了解，是对病人的负责，把病人的生命放在了首位。他用生命、

热血换来的防治非典的宝贵经验，不仅为广东、为中国，同时