2023-2024学年人教版初中八年级物理下册 期末模拟卷09

八年级（下）物理期末模拟试题一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1.下列数据与事实相接近的是（）A．两个鸡蛋的重力大约是1NB．一瓶普通矿泉水的质量约为5kgC．人正常步行的速度约为5m/sD．物理教材的长度约为30dm2.如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B．b在水平方向上不受力C．a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D．b在水平方向上受到向左的摩擦力3.关于汽车的惯性，下列说法正确的是（）A．汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B．汽车行驶的速度越大，惯性越大C．汽车在急刹车时的惯性最大D．汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大4.如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是（）A．1个 B．2个 C．3个 D．6个5.甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下，在同一水平面上做匀速直线运动，且V甲＞V乙，若不计较空气阻力，拉力F甲和F乙在相同时间内所做的功分别为W甲和W乙，则下列判断正确的是（）A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．W甲＞W乙 D．W甲＜W乙6.如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑．则下列分析正确的是（

）A、拉力F逐渐变小

B、由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变

C、拉力F逐渐变大

D、条件不足，无法判断7.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体不受力的作用时处于静止状态B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体运动速度越大其惯性越大8.如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）A．F1＞F2 B．F2＜F1 C．F3=F4 D．F3＜F49.自行车是人类的一项伟大发明．一百多年来，经过技术人员的不断改进，现代的自行车骑起来已十分方便．请问，自行车上需要减小摩擦的部位是（）A．轴承 B．车闸 C．轮胎 D．脚蹬10.下列四种情景中，人对物体做功的是（）A．提着滑板在水平路面上前行B．搬石头未搬起来C．推着小车向前运动了一段距离D．举着杠铃静止不动11.杠杆在生产、生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（）A．①② B．②③ C．①③ D．①④12.甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中错误的是（）A．若G1=G2，拉力做的有用功相同B．若G1=G2，拉力做的总功不相同C．若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变二.填空题(共6题，总计21分)15.为了推行“低碳生活”，城市街头出现了很多亲民“免费”自行车，自行车的设计用到很多物理知识，自行车刹车时，前闸车把手相当于________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆，刹车时是用________方法来增大摩擦的．14.如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为N，运动员和手中细竹竿共重N（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）15.起重机的钢绳吊着5×103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1F2F3（填“＞”、“＜”或“=”）16.用5N的水平拉力拉着重l0N的正方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是N．将木块的三分之一切下后叠放在一起（不考虑质量损失），并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是N．17.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象，图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧．18.在某次沉船事故抢险中，救助人员发现水下舱门很难打开，这是因为舱门在水下受到压强大的原因．假设翻船后舱门与水面平行，距水面平均深度约10m，舱门面积为1.2m3，此时舱门受到水的压强约是Pa，受到的压力又约为N．（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）．三.画图题（共2题，总计10分）19.重10N的物体漂浮在水面上静止不动，请在图中作出物体所受力的示意图．20.如图所示是安装在小区进出口的栏杆（粗细均匀的直杆）示意图．当在A处施加一个力F时，可将栏杆压到如图所示位置，请在图中画出此时最小压力F的示意图和质量G的力臂．四.探究题（共3题，总计25分）21.小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验，已知每个钩码重1N，杠杆上相邻刻线距离相等．（1）当杠杆如图甲所示静止时，杠杆处于状态．（选填“平衡”或“非平衡”）；为了使杠杆在水平位置平衡，小丽应调节平衡螺母向移动．（选填“左”或“右”）．（2）实验过程中，为了便于，每次都应使杠杆在水平位置平衡．如图乙所示，小丽在杠杆的A点挂上2个钩码．若使杠杆处于水平平衡状态，可以在点挂上1个钩码；或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在点沿着竖直向上的方向拉住杠杆．22.在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表：实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.051.00.1566.7%240.051.70.1578.4%360.05①0.15②（1）实验中要竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高．（2）表格中编号①处数据应为，编号②处数据应为．（3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与有关．（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率（选填“变大”“变小”或“不变”）23.在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．(1)请根据小雨的实验过程回答下面问题：A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的________；

B．将水倒入溢水杯中；

C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时________；

D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；

E．记录、分析实验数据，得出实验结论；

F．整理实验器材．(2)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：________．(3)指出上面实验操作中的一处错误：________．五.计算题（共2题，总计20分）24.水平放置的平底柱形容器A重5N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重6N，边长为10cm，被一体积可疑忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉至的细线长为L=5cm．受到拉力为1N，（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：(1)木块B受到的浮力是多大？(2)容器底部受到水的压强是多大？(3)容器对桌面的压强是多大？25.用如图所示的装置提升重为800N的物体，加在绳自由端的拉力大小为500N时恰好可以使物体以0.1m/s的速度匀速上升，若不计绳重和轮与轴间的摩擦．求：（1）动滑轮的机械效率；（2）拉力的功率．

参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.C6.A7.C8.C9.A10.C11.B12.D二.填空题13.省力；增大压力的14.600；48015.=；=．16.5；5．17.乙；甲．18.1.03×105；1.236×105．三.画图题19.解：20.解：G的力臂是从支点到重力作用线的距离，在A点施加力，OA的距离最长，所以连接OA，然后做OA的垂线，方向向下，如图所示：四.探究题21.（1）平衡；左；（2）便于测量力臂；E；C．22.（1）匀速；（2）2.4；83.3%；（3）提升物体的重力；（4）不变．23.（1）A．重力；C．读出弹簧测力计的示数；（2）没有测小桶的重力；（3）在步骤B中没将溢水杯中的水装满．五.计算题24.（1）解：木块受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力，根据力的平衡条件可得，木块B受到的浮力：F浮=GB+F拉=6N+1N=7N；

答：木块B受到的浮力是7N；

（2）解：由F浮=ρgV排可得，木块排开水的体积：V排===7×10﹣4m3，

木块的底面积：S木=0.1m×0.1m=1×10﹣2m2．

木块浸入水中的深度：h′===0.07m=7cm，

则水的深度：h=h′+L=7cm+5cm=12cm=0.12m，

容器底部受到水的压强：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa；

答：容器底部受到水的压强是1.2×103Pa；

（3）解：容器内水的体积：V水=S容h﹣V排=200×10﹣4m2×0.12m﹣7×10﹣4m3=1.7×10﹣3m3，

由ρ=可得，水的质量：

m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×1.7×10﹣3m3=1.7kg，

水的重力：G水=m水g=1.7kg×10N/kg=17N，

容器对桌面的压力等于容器、木块和水受到的总重力，

即容器对桌面的压力：F=G