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文档简介

《记录学原理》复习思索题

一、单项选择题

单项选择题答案

“上组限不在内''的规定是指D

A分组标志不应有上组限

B相邻两组的上、下组限不能重叠

C持续型变量的上组限必须和下一组时下组限一致

D相邻两组的上下限重叠时,上组限的变量值不算在本组内,计入下组限的一组

内。

“记录”一词的)基本涵义是A

A.记录工作、记录资料、记录理论B.记录调查、记录整顿、记录分析

C.记录设计、记录分组、记录预测D.记录措施、记录分析、记录预测

按照反应现象的时间状况不一样,总量指标可以分为()C

A.单位总量和标志总量B.数量标志和质量标志

C.时期指标和时点指标D.实物指标和价值指标

按照两个互相依存的变量变化方向划分,有关关系可分为D

A明显有关和不明显有关B单有关和复有关

C直线有关和曲线有关D正有关与负有关

变量是()D

A.可变的质量指标B.可变的数值指标和标志

C.可变的品质标志D.可变的数量标志

变量数列中各组频率的总和应当:B

A.不不小于1B.等于1

C.不小于1D.不等于1

标志变异指标阐明变量的()C

A.变动趋势B.集中趋势

C.离中趋势D.一般趋势

原则差反应了总体分布的B

A集中趋势B离散趋势

C附属关系D有关程度

常用的反应现象集中趋势的指标重要有5种,其中:C

A.算术平均数和原则差能反应现象的集中程度

B.众数和异众比率能反应现象的集中程度

C.算术平均数和中位数能反应现象的集中程度

D.中位数和四分位差能反应的现象的集中程度

抽样调查的重要目的在于()C

A.计算和控制抽样误差B.理解全及总体单位的状况

C.用样本来推断总体数据D.对调查单位做深入研究

抽样估计中所谓的抽样误差,就是指().D

A.登记性误差B.代表性误差

C.系统性误差D.偶尔性误差

抽样推断的最终目的在于C

A.计算和控制抽样误差B.理解全及总体的单位状况

C.用样本数据来推断总体数据D.对调查单位作深入的研究

C

从总体N=100,。2=160中,随机抽取n=16的样本,样本均值的抽样平均误差最靠

近时数是

A.10B.V10

C.2.9D.3.7

从总体N=10000,B=9oo中,随机抽取n=100的样本,样本均值的J抽样平均B

误差最靠近的数是:

A.9B.3C.3.33D.0.33

单位产品成本与其产量的有关;单位产品成本与单位产品原材料消耗量的有关()B

A.前者是正有关,后者是负有关B.前者是负有关,后者是正有关

C.两者都是正有关D.两者都是负有关

单原因方差分析中,计算F记录量,其分子与分母的自由度各为()。C

A.r,nB.r-l,n-l

C.r-l,n-rD.n-r,r-1

当变量X按一定方向变化时,变量y也按照同一方向围绕某一定值发生变化,这表C

明变量x和变量y之间存在着

A.完全有关B.虚假有关C.直线有关D.负有关

当变量x按一定数值变化时,变量y也近似地按固定数值变化,这表明变量x和变量C

y之间存在着()

A.完全有关关系B.复有关关系

C.直线有关关系D.没有有关关系

当变量x每增长一种单位数值时,变量y也近似地按平均增长量数值变化,这表明C

变量x和变量y之间存在着

A.完全有关关系B.复有关关系

C.直线有关关系D.没有有关关系

当根据组距数列计算平均数时,需要用()作为各组的代表数值。C

A.各组的上限B.各组的下限

C.各组的组中值D.以上都可以

当所有观测值Y都落在回归直线Y=A+BX附近时,X与Y之间的有关系数为D

A.r=lllB.-l<r<0

C.0<r<lD.-I<r<+1

当我们考虑两个(或更多)事件并但愿确定它们至少有一种发生的概率时,需要使B

用()。

A.概率的乘法法则B.概率附加法法则

C.全概公式D.贝叶斯公式

当我们要比较两个总体某项指标平均数哪个代表性更好时,一旦两个平均数不相等应D

当用()来评价。

A.极差B.平均差

C.原则差D.变异系数

当众数组前一组的频数多于众数组后一组的频数时,即/>/,则众数()»A

-1+1

A.不不小于组中值B.不小于组中值

C.既可不不小于组中值也可不小于组中值D.无法判断

X~N(R,b2),”p=p,且。2已知,则|1的拒绝域为()。C

0:00

A.Z<-ZB.Z2-Z

aa

c|z|>-ZD|Z|<-z

1a/2,1Ia/2

调查某大学2023名学生学习状况,则总体单位是()C

A.2023名学生B.2023名学生的成绩

C.每一名学生D.每一名学生的成绩

对均值表述对的的是D

A由于均值具有优良的数学性质,因此它比中位数和众数更具有代表性

B由于均值易受到极端数值的影响,因此在反应现象集中趋势时它不如中位数

的代表性高

C由于均值在实际工作中应用最为广泛,因此它最能反应现象的集中趋势

D由于均值具有优良的数学性质,并根据所有的数据进行简易计算,因此应用

十分广泛,但必须注意偏态分布时,它的代表性较差。

对某企业职工按工资水平提成4组:500元如下;500——600元;600——700元;700A

元以上。第一组和第四组的组中值分别为()元。

A.450和750B.500和700

C.400和800D.500和750

对某企业职工按月工资水平提成4组:800元如下;800——1500元;1500——3000D

元;3000元以上。第二组和第四组的组中值分别为()元。

A.800和3000B.3000和4500C.1500和3000D.1150和3750

对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查,这种调查的组织方C

式是()

A.普查B.抽样调查

C.重点调查D.经典调查

对于变异不均匀、幅度大的持续型变量资料,宜D

A.品质数列B.等距数列

C.单项数列D.不等距数列

对于不一样水平的数列,通过原则差指标:D

A可以直接比较两个数列的平均数的相对差异

B可以直接比较两个数列的平均数的绝对差异

C可以直接比较两个数列的平均数的代表性大小

D不能直接比较两个数列的平均数的代表性大小

反应一种国家人口的平均年龄时,最合适采用()计算。D

A.算术平均数B.调和平均数

C.众数D.中位数

方差分析中的水平之间方差()。C

A.只包括系统性原因

B.只包括随机性原因

C.既包括系统性原因,也包括随机性原因

D.既包括系统性原因和随机性原因,也包括内部方差

分布数列中各组频率的总和应当()。B

A.不不小于1B.等于1C.不小于1D.不等于1

根据指标反应的时间状况不一样,总量指标可分为:D

A实物指标和价值指标B总体单位总量和总体标志总量

C数量指标和质量指标D时点指标和时期指标

根据中心极限定理可以得出如下结论:D

A不管总体服从何种分布,只要能计算出数学期望和方差,该总体就一定可以

趋近正态分布。

B不管总体服从何种分布,只要能计算出样本平均数和样本方差,其平均数的

分布就一定可以趋近正态分布。

C不管总体服从何种分布,只要抽取的样本容量足够多,其估计值的分布就一

定是正态分布。

D不管总体服从何种分布,只要它的数学期望和方差存在,并且样本容量充足大

样本平均数的分布就会趋近于正态分布

工业企业生产设备普查中,工业企业的每一台生产设备是()B

A.调查对象B.调查单位

C.调查项目D.填报单位

环比发展速度与定基发展速度之间的关系是:B

A环比发展速度之和等于定基发展速度

B环比发展速度的连乘积等于定基发展速度

C环比发展速度等于定基发展速度之差

D环比发展速度等于定基发展速度+1

计量成果不仅体现为类别,并且这些类别之间可以进行次序的比较,计量成果B

的次序不能颠倒计量尺度是()。

A.定类尺度B.定序尺度

C.定距尺度D.定比尺度

计算和运用相对指标进行对比分析的前提条件是:D

A同质性(同类性)问题B组平均数补充阐明总平均数的问题

C统一计量单位问题D可比性问题

加权算术平均数欧J大小()C

A重要受各组标志值大小的影响,而与各组频数的多少无关

B重要受各组频数多少的影响,而与各组标志值的大小无关

C既受各组标志值大小的影响,又受各组频数多少的影响

D既与各组标志值大小无关,也与各组频数的多少无关

加权算术平均数中的权数是指C

A.各组的标志值B.各组次数之和

C.各组次数占总次数的比重D.各组标志值之和

构造相对指标是:C

A汇报期水平与基期水平之比

B实际数与计划数之比

C总体部分数值与总体所有数值之比

D甲单位水平与乙单位水平之比

进行有关分析时,X和丫两个变量谁为因变量谁为自变量,A

A.可以互换B.不能互换

C有时可以互换,有时不可以互换D理论上可以互换,实际上不可以互唤。

就一次记录活动来讲,一种完整的过程包括()D

A.记录调查,记录整顿,记录分析,记录决策

B.记录调查,记录整顿,记录分析,记录预测

C.记录设计,记录调查,记录审核,记录分析

D.记录设计,记录调查,记录整顿和记录分析

均值能反应某种现象数量标志的:A

A.集中趋势B.离散趋势C.分布状态D.经典水平

可决系数nET'J取值范围为:B

A,-I<r2<+1B.0<r2<+l

C.-l<r2<0D.r2>0

劳动生产率可变指数为134.2%,职工人数构造影响指数为96.3%,因此劳动生产率C

固定构成指数为

A.39.36%B.129.23%

C.139.36%D.71.76%

历史上不少人做过抛硬币的J试验。抛硬币的次数越多,花面出现的频率差异就越小。C

当试验的次数到达足够多时,花面出现的频率就稳定在0.5o这种现象表明的是

()。

A.抛硬币这一现象的特殊性B.一种经验数据

C.记录的规律性D.数据体现的偶尔性

运用最小平措施配合回归方程的数学根据是:令观测值和估计值之间:D

A.所有离差皆为零B.离差之和为零

C.离差的平方和为零D.离差平方和为最小

两个互斥事件的加法规则为().A

A.P(A或B)=P(A)+P(B)

B.P(A或B)=P(A)-P(B)

C.P(A或B)=P(A)+P(B)-P(A和B)

D.P(A或B)=P(A)+P(B)+P(A和B)

两个现象互相之间的线性依存关系的程度越低,则有关系数B

A越靠近于-1B越靠近于0C越靠近于0.5D越靠近于1

某工厂上年平均每季度的生产计划完毕102%,则该厂上年整年生产计划的完毕程度D

为()

A.204%B.306%

C.408%D.102%

某机关的职工工资水平今年比去年提高了5%,职工人数增长了2%,则该企业工资总劄B

增长了()

AJO%B.7.1%

C.7%D.11%

某持续型等差变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末C

组的组中值为:

A.5OOB.51O

C.520D.540

某企业2023年度一等品的销售收入为300万元,这里的“产品等级”和“销售收入”A

()o

A.前者是品质变量,后者是数字变量B.前者是数字变量,后者是品质变量

C.两者都是品质变量D.两者都是数字变量

某企业2023年拥有资产2.5亿元,职工3000人。则()。B

A.两者都是时期数B.两者都是时点数

C.前者是时期数,后者是时点数D.前者是时点数,后者是时期数

某人同步投掷两枚骰子,且不考虑前后出现不一样点数的次序,则两枚骰子中至少有B

一枚出现6点,并且两个点之和为偶数的概率是()。

A.6/36B.5/36

C.3/36D.2/36

可以事先加以计算和控制的误差是()A

A.抽样误差B.登记误差

C.系统性误差D.测量误差

年劳动生产率x(千元)和工人工资丫(元)之间的回归方程丫=10+70x,这意味着A

年劳动生产率每提高1千元时,工人工资平均:

A增长70元B有也许减少70元

C增长10元D不一定

平均数反应了总体()A

A.分布的I集中趋势B分布的离中趋势

C.分布的变动趋势D.分布的可比趋势

平均数最重要的特点是().B

A.平均数是一种代表性数值和详细化数值

B.平均数是一种代表性数值和抽象化数值

C.平均数是一种反应总体某种特性一般水平的详细化数值

D.平均数是一种反应总体多种特性一般水平的抽象化数值

平均指标反应同质总体的A

A.集中趋势B.离中趋势

C.一般趋势D.经典水平

人的年龄和企业个数()。D

A.都是离散变量

B.都是持续变量

C.前者是离散变量,后者是持续变量

D.前者是持续变量,后者是离散变量

人均钢产量属于()。B

A.构造相对数B.强度相对数

C.比较相对数D.平均数

轻易受到极端数值影响的集中趋势指标是A

A.算术平均数B.中位数

C.众数D.四分位数

假如工人的工资随劳动生产率的提高而增长,这种关系在记录中称为()。

C

A.直线有关关系B.曲线有关关系

C.正有关关系D.负有关关系

假如估计原则误差sv*=0,则表明()D

A.所有观测值和回归值相等

B.回归值等于y

C.所有观测值和回归值的离差之和为0

D.所有观测值都落在回归直线上

若零售价格增长5%,零售商品销售额增长10%,则零售商品的销售量增长D

A1.06%B106%C1.0476%D4.76%

若零售价格增长9%,零售商品销售额增长15%,则零售商品的销售量增长D

A1.055%B105J>%C6%D5.5%

若商品零售价格增长2%,商品销售量增长5%,则商品零售额增长B

A.7%B.7.1%

C.0%D.3%

若销售额指数上升,销售价格外苧数减少,销售量指数为:C

A.零B.减少

C.增长D不变

设甲、乙两人在同样条件下各目三产100天,在一天中出现废品的概率分布分别如下:B

甲的废品数X0123

P0.30.30.20.2_

乙的废品数X0123

P0.20.50.30

假如以废品数BU多少作为衡量t支术高下的原则,目前规定评估两人的技术高下。()

A.甲好B.乙好

C.同样好D.无法确定

实际中应用最广泛的离散程度少度值是()«C

A.极差B.平均差

C.方差和原则差D.离散系数

—彳)是()。

A

•J1

<=];=1

A.组内方差和B.组间方差和

C.总离差平方和D.原因B的离差平方和

数量指标一般体现为(C

A.平均数B.相对数

C.绝对数D.指数

阐明记录表名称的I词句,在记录一在称为()C

A.横行标题B.纵栏标题

C.总标题D.主题栏

算术平均数(均值)的分子是()B

A.总体单位数

B.总体标志总量

C.有时是总体单位数,有时是总体标志总量

D.没有严格规定

算术平均数的分子和分母是()D

A.两个有联络的性质不一样的总体总量

B.分子是总体单位总量,分母是总体原则总量

C.分子是总体标志总量,分母是另一总体单位

D.是同一单位的标志总量和总体单位总量

记录抽样理论中的大样本是指样本的个数()。B

A.〃220B.n>30

C.〃240D.n>50

记录分组的关键问题是B

A.确定全距和组数B.确定分组标志和划分各组界线

C.确定组距和组中值D.确定组数和组距

记录分组的成果体现为()A

A.组内同性质,组间差异性B.组内差异性,组间同质性

C.组内同质性,组间同质性D.组内差异性,组间差异性

记录学的基本措施有()D

A.调查措施,整顿措施,分析措施B.调查措施,汇总措施,预测措施

C.相对数法,平均数法,指数法D.大量观测法,分组法,综合指标法

记录一词的基本含义是A

A记录工作、记录数据、记录学

B记录设计、记录调查、记录整顿、记录分析

C大量观测、记录分组、综合指标

D普查、调性调查、抽样调查、重点调查

记录一词具有多种不一样含义,但概括起来则有()种含义。B

A.2B.3

C.4D.5

记录中,把每次试验也许出现的试验成果只有有限个,并且每次试验出现的成果也A

许性均等的概率分派,称为().

A.概率的古典定义B.概率的记录定义

C.概率的主观定义D.概率的试验定义

我国人均占有钢铁量是C

A平均指标B比较相对指标

C强度相对指标D计划相对指标

下列指标属于时期指标的是()A

A.商品销售额B.商品库存额

C.商品库存量D.职工人数

下列属于持续型变量的是:A

A企业数B机器设备台数

C企业职工人数D职工的年龄

下列属于品质标志的是()B

A.工人年龄B.工人性别

C.工人体重D.工人身高

下面哪个是数量指标指数C

A.粮食总产量指数B.职工平均工资指数

C.产品产量指数D.单位产品成本指数

下面四个动态数列中,属时点数列的是()C

A.历年招生人数动态数列B.历年增长在校生人数动态数列

C.历年在校生人数动态数列D.历年毕业生人数动态数列

下面属于按数量标志分组的有()B

A.工人按政治面貌分组B.工人按年龄分组

C.工人按职业分组D.工人按民族分组

现象之间互相依存关系H勺程度越低,则有关系数A

A越靠近于0B越靠近于・1

C越靠近于1D越靠近于0.5

样本指标和总体指标()B

A.前者是个确定值,后者是个随机变量

B.前者是个随机变量,后者是个确定值

C.两者均是确定值

D.两者均是随机变量

要理解某市国有工业企业设备状况,则记录总体是()C

A.该市国有的)所有工业企业

B.该市国有的每一种工业企业

C.该市国有的某一台设备

D.该市国有制工业企业的所有生产设备

一调查机构在调查中把工人的职业分为专业人士、白领和蓝领,在记录数据时分别A

用1表达专业人士、2表达白领、3表达蓝领。该机构对工人职业的分类采用的是

()。

A、品质标志

B、数量标志

C、既可认为是品质也可认为是数量标志

D、无法判断

已知变量x与y之间存在着负有关,指出下列回归方程中哪一种肯定是错误的。()C

Ay=-10-0.85%B,y=200-1.5x

cy=-140+0.76xD,y=25-0.76%

已知某地区本年度商品物价指数是去年的99%,则本年度用同样多的人民币所购置D

到的商品是去年的()。

A.99%B.100%

C.101%D.101.01%

己知总体平均数为100,变异系数为30%,则方差为:D

A30B90

C300D900

影响必要样本容量大小的重要原因不包括:A

A.登记性误差的大小B.容许误差的大小

C.置信概率的大小D.总体内部的差异程度

用综合指数法编制总指数的关键问题之一是B

A确定比较对象B确定同度量原因及其固定期期

C确定对比基期D确定个体指数

在变异指标中应用比较广泛的指标是()C

A.全距B.平均差

C.原则差D.原则差系数

在采用不一样计量尺度对数据进行计量时,只可以进行加减运算的计量尺度是()。C

A.定类尺度B.定序尺度

C.定矩尺度D.定比尺度

在抽样调查中,无法防止的误差是:B

A.登记性误差B.系统性偏差

C.计算误差D.抽样误差

在抽样推断中,必须遵照()抽取样本B

A.随意原则B.随机原则

C.可比原则D.对等原则

在反应现象集中趋势的指标中,不受极端数值影响的指标应当是C

A均值B几何平均数C中位数D调和平均数

在分布数列中,众数是C

A最大的权数B最大的变量值

C最常见的数值D处在分布数列中间位置的I变量

在分组重叠设置的持续型组距数列时,但凡碰到某单位的I标志值刚好等于相邻两组B

上下限数值时,一般是

A将此值归入上限所在组

B将此值归入下限所在组

C将此值分别归入上限所在组或下限所在组

D另立一组

在回归分析中,估计原则误差起着阐明回归直线的J代表性大小的作用:B

A估计原则误差大,回归直线代表性小,因而回归直线实用价值也大

B估计原则误差大,回归直线代表性小,因而回归直线实用价值也小

C估计原则误差小,回归直线代表性小,因而回归直线实用价值也小

D估计原则误差大,回归直线代表性大,因而回归直线实用价值也小

在计算平均发展水平或平均速度时,发展水平的个数总是()。

C

A.与平均发展水平或平均速度的个数相等

B.比平均发展水平或平均速度的个数多一种

C.比平均发展水平或平均速度的个数少一种

D.少于平均发展水平或平均速度的个数

在假设检查中,明显性水平a是()。A

A.原假设为真时被拒绝的概率B.原假设为真时被接受的概率

C.原假设为伪时被拒绝的概率D.原假设为伪时被接受的概率

在两个总体的平均数不等的状况下,比较它们的代表性大小,可以采用的标志变异D

指标是:

A全距B平均差

C原则差D原则差系数

在偏态分布的数据中,反应现象集中趋势指标代表性比较差的)是A

A.算术平均数B.中位数

C.众数D.四分位数

在频数分布中,频率是指()D

A各组的频率互相之比B各组频数互相之比

C各组频数与频率之比D各组频数与总频数之比

在记录调查中,可以防止也应当控制的调查误差是:A

A.登记性误差B.代表性误差

C.容许误差D.抽样误差

在根据概率方面,区间估计与假设检查的关系表目前()。D

A.两者都立足于大概率

B,两者都立足于小概率

C.前者立足于小概率,后者立足于大概率

D.前者立足于大概率,后者立足于小概率

在组距数列中,到某组时向上累积频数是100,这表明总体单位中:D

A不小于该组下限的合计频数是100B不不小于该组下限的合计频数是100

C不小于该组上限时合计频数是100D不不小于该组上限的合计频数是100

指数按其反应的内容不一样可分为()。A

A.数量指标指数和质量指标指数B.个体指数和综合指数

C.简朴指数和加权指数D.定基指数和环比指数

置信区间的大小体现了区间估计的()。B

A.可靠性B.精确性

C.可靠概率D.明显性

中心极限定理的一般意义是:无论随机变量服从何种分布,只要样本容量足够大,A

都可以近似地看作是服从()o

A.正态分布B.t分布

C.F分布D.%2分布

综合指数法是计算总指数的()。C

A.唯一的措施B.最科学的措施

C.重要措施之一D.最不理想的措施

左侧检查的拒绝区域位于记录量分布曲线的().A

A.左侧

B.右侧

C.既可以在左侧,也可以在右侧

D.根据详细状况确定在左侧或右侧

二、多选题

多选题答案

根据抽样误差的计算公式可以懂得,对抽样误差产生影响的重要原因有CD

A计量误差B计算误差C样本容量的大小D总体内部的差异程度

下属指标中属于相对指标的是:AD

A人均粮食占有量B职工平均工资

C单位播种面积粮食产量D人口密度

按抽样的组织形式不一样,抽样调查可分为BC

A.反复抽样B.等距抽样C.纯随机抽样D.不反复抽样

按组织形式不一样,抽样调查有BCD

A.反复抽样B.纯随机抽样

C.等距抽样D.整群抽样

贝努里试验是满足下列哪些条件的随机试验()。ABCDE

A.每一次试验均有两种也许成果

B试验成果对应于一种离散型随机变量

C.试验可在相似条件下反复进行

D.每次试验“成功”的概率P不变,“失败”的概率1-P也不变

E.各次试验的成果互相独立

编制组距数列时,组限确实定BD

A最小值口勺下限应不小于最小变量值

B最小值的下限应不不小于最小变量值

C最大值的上限应不不小于最大变量值

D最大值的上限应不小于最大变量值

变量按其与否持续可分()CD

A.确定性变量B.随机性变量

C.持续变量D.离散变量

E.常数

产生登记性误差的重要原因有ABC

A计量误差B计算误差

C记录误差D抽样误差

常用的相对指标有:ABCD

A动态相对指标B构造相对指标

C强度相对指标D计划完毕相对指标

抽样调查是BD

A.非概率抽样调查B.非全面调查

C.全面调查D.专门调查

定比尺度的特点是()ACDE

A它有一种绝对固定的零点

B它没有一种绝对固定的零点

C它具有定类、定序、定距尺度的所有特性

D它所计量的成果不会出现“0”值

E它可以计算两个测度值之间的比值

定性数听阐明事物的品质特性,它可以用如下计量尺度表达:AC

A定类尺度B定比尺度

C定序尺度D定距尺度

加权算术平均数的计算公式有:AD

Exf£mZxVf

A.与一B——CD乙xV

二TZ上11ty

X

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甲班同学的平均身高为耳,原则差为01,乙班同学的平均身高为不,原则差为BCE

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A.豆>玛巴>%,则甲班身高均值的代表性低

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