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文档简介
第初中生活作文汇总
初中生活作文篇1
什么是生活如何懂得生活
喜欢喝咖啡的人往往性格和大多人不一样,很荣幸,我正是这样的人,沉醉在咖啡苦涩的微笑中,让人有一种炊烟袅袅,极细腻的感觉。我可以自信地说,不是所有人一生中都能享受得到的。
而喜欢清茶的人往往有超脱俗人的性格,很荣幸,我也是这样的人,沉醉在茶叶清香的梦幻中,让人有一种沉醉不知归路的感觉。我仍可以自信的说,也不是所有人都可以品味到这种美到绝伦的感觉。
生活宛若一道饮品,摆落在人间的.各个角落,等待这属于他的人去寻找,而仿佛有些人一辈子都找不到属于自己的生活,就像一个对甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡,最终两败俱伤,而仿佛有些人的生活却过得有滋有味,当然,我很羡慕。他们可以一边听着钢琴曲,一边构思着未来的路途,可以一边喝着茶,一边看著书,还可以躺在树阴下的复古木椅,听着蝉声,闭着眼睛,享受着生活带来愉悦。
当然,我的生活并不昏庸,并不完美,像一条搁浅在海湾的船,没有风浪,没有波澜,却充满刺激和惊险。我承认在我生命的前十三个年头,我并不懂得生活,因为我都沉醉在学习,游戏中,不问世事的生活,当20xx年的钟声敲响时,我仿佛就在那一刹那,懂得了什么是生活。
我的觉悟源自于一个游戏,对,跨年那天我还在玩,这个游戏十分残酷,失败了就要重新开始,所谓的重新开始,是指清除一切的成绩,从零开始,我还在疑惑怎么可能会有人玩这种游戏,没想到登上去之后,看到在线玩家居然有20多万真是不可思议,游戏的内涵并没有多深奥,但非常难,很考验人的耐心,在被退了20多次之后,我忽然觉得游戏的宗旨很深奥,这就仿佛是人的生活,只可惜,游戏可以重开,电脑可以重启,生活只能经历一次。
而我也终于明白了,生活的意义原来如此:
生活是在风雨中跌倒了再爬起来,不准流泪,不准畏惧;生活是在掌声中镇定自若的接受鲜花,不准雀跃,不准骄傲;生活是在孤独中面对着隔江的海岸独自流浪,不准叹气,不准绝望。
生活啊,就像一条大海,我在此岸,一切都在彼岸;生活啊,也像一座高山,我在这端,梦想在那端;生活啊,还像一座坟墓,我在里面,未来在外面......
初中生活作文篇2
肆意着青春稍不注意就从指间悄悄滑落,一天天在不经意间消失殆尽。仿佛手中的糖块,当你感到冰冷、枯燥乏味的时候它却悄悄地融化,最后只剩下美好的回忆。
一次考试的失利,成绩让人难以面对,心中五味杂陈。回到家再也克制不住情绪“剪不断,理还乱”的惆怅无情的围绕着我,泪突然从眼眶落下,划过干燥的脸颊,留下一道曲折的印痕。一阵脚步声传入耳畔,目光扫过,是自己可爱的小妹妹,我微侧过身轻轻拭去眼角的泪水,以此来掩饰自己的脆弱试图在妹妹面前流下坚强的形象。
忽然小嘴轻轻触到了我的脸颊,又轻轻离去,把她的甜蜜毫无保留的带给了我我感到有一股暖流涌过心间,甜蜜的笑了。
一次月器比赛,为此苦练三年的我被淘汰。我总是不甘平庸,却又无可告终,抬手看看满手的手茧。感到幸福被搁浅,痛苦在绵延,我的.眼泪泛滥了昨天。忘记吧,曾经甜蜜的瞬间、美好的向往,断绝了思念。结束吧,痛苦不堪的过往。谁能够聆听一颗残留破碎的心。
我抱起琵琶,把所有的痛苦与苦楚都倾诉到了它的身上。在这行云流水之间我感受到了“大弦嘈嘈如急雨的气势”以及“小弦切切如私语”的挂念,渐渐的我领略到了弹琴的真谛:不是为了一时的风光与炫耀,而是会深醉其中把它当做知己,我忽然又有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的释然。淡淡的甜蜜留在嘴角。
不轻狂怎能是少年?不放肆怎么称天骄?没有什么能够阻挡我对未知前方的向往,当我低头的一刹那也曾感到莫名的彷徨如此清澈的年华飘摇在无助里等待,偶尔挤出的微笑总是那么不自然,但在这途中总会有许多象征着希望的幸运四叶草,带给你新的奋斗动力,人生正如心电图一般,在不断前进的同时也会有着高低起伏只有在人生低谷中尝到的甜蜜看到的希望才别有一番风味。
当自己失败时对自己好点,给生活加点糖。带自己来到海边沿海的沙聚集在岸看到海天共蓝,听到波涛澎湃,感到海风拂面。将自己深埋其中尽情释放不能自抑的情怀,然后继续向着目标前进,永不言败!
初中生活作文篇3
若将人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程。它不似花苞那般稚嫩,亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥。而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光,荡漾着暖流,充满了挑战,充斥着激情,是那般的精彩!
军营·烈日·疲惫·坚持
初一的那个暑假,互不相识的我们相聚在军营里。我们来自不同的地区,来自不同的学校。但,我们却穿着相同的迷彩服,训练着相同的项目,拥有着相同的目标,同在那片骄阳下。麦浪般的热流催促着我们的汗水,可同时激发着汗流浃背的我们心中那股莫名的力量来与他战斗;烈日坡着辣水,早已将我们本白皙的皮肤染得通红,可我们仍不渴望绿荫,因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫,但我们的心不疲惫,我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识,可我们又早已熟知,我们在出操前,互相提醒防晒霜;我们在有人中暑时,主动递上矿泉水……
初一的军训生活让我结交了好友,学会了坚持。回想初一,真精彩!
校园·活动·积极·团结
初二的校园里,活动愈发多了,又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上,我们用语言弘扬社会道德,抒发豪言壮志;艺术节上,优美的舞姿,悠扬的歌声亦是吸引了不少校友;体育节中,赛场上更是洒下了我们的汗水,留下了因团结合作而获得的'无数荣耀,亦留下了艰辛与汗水……
初二的校园生活让我拓宽了视野,享受到了活动的乐趣,更意识到了团结的力量!回想初二,真精彩!
班级·试卷·努力·收获
初三的班级中充斥车严肃的气息,我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道:“有付出才能有收获。”我们都朝着更高的那一点而努力。我们会早早的来到教室写课外题,会争着围住老师问题目,会走路时计划着下一步要做什么……上课发呆的人少了,抄作业的人少了,下课玩的人少了……因为我们也想像农民一样,在秋收时收获自己丰硕的成果。没有竹笋的那股冲劲,怎能迎接出生太阳?没有尝过采蜜的辛苦,何来蜂蜜的香甜?
初三很累,很苦,亦很精彩!
初中生活有疲惫,有艰辛,亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情,坚持的信念,团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿,初中生活真精彩!
初中生活作文篇4
身为学生的我,每天打开书包的第一件事就是拿出我的笔袋,它可谓是我学生生涯的老友了,我的生活少不了它。
我的笔袋主色为红色,无拉链的一边缀着玛里奥的头像及手。玛里奥戴着淡绿色帽子和手套,这颜色与通体的红色搭得相当不错,点缀得妙不可言。圆头大脸上翘起一个夸张的蒜头鼻子,但也没有遮住那双滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子,显得滑稽可笑。嗬!整个造型生动可爱。在玛里奥的左侧,绣了一朵白黄相间的小花,旁边一个硕大的绿蘑菇和金黄色的四个字母——Mary,这样的装点使主体的红色不显单调和刺目,反而增添几分趣味。
玛里奥笔袋外部是由绒布缝制而成,里面是光滑的衬布。不同于以往的铁铅笔盒,这样的布制笔袋方便清洗,不生锈,易携带,省空间。可以更大限度地装笔而不容易撑坏,因此我十分喜爱它。
当然除了布制的特点外,它的其他作用也不小。拉链的设计使其使用方便而不费力,完全不用担心像铁铅笔盒那样经常开合摩擦而失去原本的色彩。只需将拉链拉开,就可以把笔、橡皮、修正带、尺子、胶带等,一股脑地装进去。卡通人物形象,让我在学习之余还能愉悦心情,略作放松。尤其是笔袋上绣的玛里奥头像被棉花填充的活灵活现,可以作为类似解压的软球供我“蹂躏”。
它保护着笔,使它们不至于受伤,它把笔、尺、橡皮等集合到一起,方便我使用,它自己或许摔在地上多次,被笔油弄脏,但它义无反顾。它和大多数人一样,懂得做好自己的'本分。
我的笔袋是文具盒中的一种。在文具盒这个大家庭中,还有木质笔盒、铁铅笔盒、塑料笔盒等成员。80年代初,学生使用的铅笔盒多是铁皮制成,盖子上卡通人物,翻开盖子就会看到乘法口诀表。到90年代,文具盒类型款式开始层出不穷,有双层文具盒、有带轮子可滑行的文具盒。20xx年后,则开始以简单实用为主,笔袋就应运而生,无论从材质还是到色彩图案,都丰富多彩,发展至今一直受学生们的欢迎。
笔袋,那个平凡但不平庸的物品,那个对于我来说是熟悉而又重要,是我生活中不可缺失的。
初中生活作文篇5
步入初三的我,已经快15岁了。初三,一听就是个可怕的名词,的确是这样。因为,初三学习都在背水一战,准有明年的中考挑战。
但是,初三的学习生活紧张而有节奏,让人呼吸急促,却又充满活力与精彩。人们常常说,“花季少年是最快乐的天使”,是呀!初三生活苦,但又像个调味瓶——酸甜苦辣样样有。
一、酸
酸的味道很美味。如:酸角。让人听了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸,颇有另一番风味。那天早上,班主任一进教师,像一颗定时炸弹,随时都会爆炸。大家预感到,一定是周六午自习太“活跃”了,引得班主任快“爆炸”了。他一声河东狮吼,吓得同学半死,大家个个被发站,足足一节课。45分钟,我们如铁人般站立不动。难熬的45分钟终于是熬过去了。可有人出现了症状,有的站着不能动了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,别提有多酸了。”有人感叹。班主任送给我们这碗酸汤,可真够酸的!
二、甜
甜的味道很美,如:糖果。让人吃了美滋滋的,但初三的`生活的甜,颇有另一番风味。那天下午,上化学课时,一个个死气洋洋的,快五六点钟的太阳,无一丝朝气。化学老师知道下午第一节课不好上,个个像只瞌睡虫。于是,化学老师灵机一动,说:“我告诉你们一个好消息,你们也许还不知道。”“什么好消息?快说呀!”“我们等不及了,”同学们七嘴八舌的说道。“你们化学第一次月测在年绩上第一名。”化学老师面带笑容的说。大家顿时乐开了花。老师说愿我们芝麻开花――节节高一样,一次更比一次好。大家像掉进蜜罐一样甜甜的。老师给的这碗蜜,快把我们甜得够呛了!
三、苦
苦的味道不怎么好,如:人见人怕的药。初三生活的苦,是比药更苦的。每天午自习,同学们“生意都很好”,一下数学作业做哪里哪里,一下物理作业做哪里哪里,一下……大家叫天天不应,叫地地不灵,只得埋头苦做。当你还未完成时班长又叫“时间到了快睡觉,不睡觉就要扫楼道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老师说的精英班,竟然有人搭“帐篷”(校服),躲在里面继续写,可好景不长,终于被发现了。下午自习又得在埋头苦干。担“良药苦口利于病”,还是写完了。哎!这碗作业汤真苦啊!
四、辣
辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,让人痛苦怒堪。英语老师每天都要布置作业,做错一个要罚50遍,大家一时的辛酸油然而升,但没有办法,学生嘛,只得按章办事。英语老师请吃的这碗麻辣汤,可真够辣的!
初三,就是这样,精彩每一分钟,一下让你像无头苍蝇乱窜。但又丰富多彩,酸甜苦辣样样有。
初中生活作文篇6
26、27、28日还好一点,29日到十五中学报到、分班后,由于老师的要求太多了,弄得我心情烦躁无比。晚上我洗完澡就一个劲的看书,已知看到10点才睡觉,直到睡觉时才想东西,弄得我睡不着。30日早上头晕,不能起床了,干起活来很慢,我搞了晚餐,搞起来很困难。31日热了不能开风扇,可能被大大制止了、9月1日也是这样,为过马路和达不到老师的要求而担心,马路上的车会把我撞了,达不到老师的.要求要扣分。1日晚上睡好了一点,2日去学校发课本、编座位,我感到头晕,晚上睡觉很热,没有开空调,看来开空调也被大大制止了。
3日去学校参加开学典礼没有带凳子,因为过马路拿凳子很危险,会被汽车撞了,别人都带了,他们不怕危险。老师讲没带凳子的去办公室,我去了,参加开学典礼时我蹲着,蹲到头晕了,同桌问我为什么没带,我很烦恼。中午外婆来我家了,他说中学生什么也不能怕了,下午上学他送我过马路。晚上开了空调睡觉,睡着了,4日好多了,但是洗澡时很不顺利,为了完成和文肖买的资料,晚上写作业时打瞌睡了,又睡不着。5日上课和过马路时打瞌睡,晚上天气冷了一点,这几天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原来的衣服了,我很高兴。
初中生活作文篇7
今年暑假过去,即将成为初三年级的毕业生。而对这新鲜的生活,不免感到兴奋与紧张,一方面对升上更高年级的自己感到高兴,另一方面则对会考感到不安。然而,为了使自己在各方面都能更上一层楼,我开始学会反省。
为了开学后的模拟考,我开始反省自己初一、初二年级的`读书方式,并订定了读书计划,好让自己的成绩更亮眼。赫然间,我发现我有个致命的缺点,就是太胆小了。像是如果有问题我都不太敢请教老师或同学,不知是害怕麻烦到他人,仰或是怕自己挺不懂?这样久着久着,问题日积月累,最后不懂的题目多到得利用考试的分数证明我的懦弱是错误的。因此,我决定在开学后改变自己那懦弱又胆小的性格,我想,今天请教别人,明天胜过别人,有什么不好呢?只要开口,就有机会。我认为,勇敢面对问题,才能是对自己的人生负责任的表现!
我坚信在学校最重要的学习莫过于是人际关系了,我相信将来不管是人生的哪个阶段人际关系都是必修的学分,良好的人际关系有助于积极进取。良好的人际关系能造成亲密的关系,成为力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看见他们,但你知道,他们会一直在那里。
所以,我期望自己在新的学期不论是学业和友情都能有突破性的进展,并期许自己能在每一天里重新诞生,相信每天都是我新生命的开始。
初中生活作文篇8
有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是我作为一个刚刚进出初中的学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律......
开学的第一天,兴奋而又有点紧张的我迫不及待地踏进了第三中学的大门,但是迈进校门的那一刻,兴奋仿佛就插着翅膀飞走了。那嬉戏声、聊天声、说笑声……校园里一切的一切都显得那么陌生,虽然心里只剩下紧张,我却不由自主地跨进了“199”教室的门槛——那陌生的环境又充满着诱惑,让我渴望去了解它、熟悉它。再看看周围的同学,大部分都是不认识的,但我相信,我一定能和他(她)们成为好朋友!
从小就听说,初中的老师是很严厉、什么都不顾的。但经过几个星期的相处,我发现,老师们个个都很平易近人。语文课上,老师满怀感情地朗读课文,帮助我们理解重点语句,让我们的知识面更加宽广;数学课上,老师的教授方法宽松而又不失规矩,教给我们数学的运算,锻炼我们的逻辑性思维;英语课上,老师幽默风趣,教会我们英语句子的基本构造,让我们更好地与别人交流;政治课上,老师的教授方法生动形象,以画苹果的方式教育我们做人的道理……课下,老师们帮助那些没有弄懂的学生,认真回答同学们提出的每个问题……
你们看到了吗?你们听到了吗?每当上午的第二节课结束,学校里就会组织我们锻炼——跑操。在那充满激情、活力音乐声中,我们在操场上迈着大步;音乐结束,我们满头大汗却仍兴高采烈。是啊,跑操既锻炼了我们的'身体,又让我们放松了心情,何乐而不为呢?
这不,刚刚进行了期中考试,来检测我们上半个学期的学习状况,无论拿到试卷的我们是垂头丧气还是欣喜若狂,我相信,成绩不太理想的会勇往直前,成绩好的会再接再厉,共同创造一个和谐、优秀的校园!
我刚开始经历的初中生活已经和大家分享了,你们的呢?是不是也一样丰富多彩?
初中生活作文篇9
今年我十五岁。
如今的我已经是一名初中生,脸上没有一点童年时的天真。在古时候男子十二岁就算成年,而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗。
遥想童年,周末完成作业,就可以随心所欲的去玩,叫上邻居的`小王,楼上的二胖,一起到河堤上追逐打闹。有时,还可以一起去放风筝。到了晚上,完成妈妈留下的一点点家庭作业,就到客厅了跟爷爷奶奶一起下棋,打牌。至少那时,我的童年是欢乐的。
而如今,我已经十五岁,升入初三,繁多的学习任务让我闷在家里学习,偶逢过节日时去亲戚家串门,也会被不停的追问成绩,成绩不好的我也无法张开嘴。有时遇到了童年时的玩伴,张口闭口的也只不过是成绩or游戏。寻找不到一丝童年时的快乐和印记。
在家里,家长常常会在发成绩时说:“你看那XXX考的那么好,你为什么就考不好,一天到晚净找各种借口。”有时,辛苦考下的成绩还没有快乐一下,就会被妈妈用别人的成绩来泼冷水。有时因为一点小事,就会打动手脚。
在学校,作为初中生的我也无法找到一丝快乐,同学之间攀比成绩,勾心斗角,有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角。几乎没人谈起过自己小时候的事情,处处谈论些明星、八卦、学习、游戏
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