第十章 浮力知识检测-八年级下册物理

章节检测——浮力（满分：100分，时间：80分钟）一、单项选择题（每题3分，共30分）1．关于浮力及其应用的说法，下列正确的是（）A．只要液体中的物体上、下表面存在压力差，物体就会受到浮力，与它的沉浮无关B．物体排开水的体积越大，受到的浮力不一定越大C．把种子放入密度适当的盐水里，漂浮的种子是不饱满的，沉底的种子是饱满的，因为漂浮的种子受到了浮力，沉底的种子没有受到浮力D．将鸡蛋放入一杯清水中，在清水中不断的加盐，原来沉底的鸡蛋就会慢慢上浮，这是由于鸡蛋的重力变小了2．下列事例中，没有受到浮力的物体是（）A．浮在死海水面上的人 B．从水中升起的乒乓球C．沉在水底的石块 D．太空中飞行的天宫一号3．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形橡皮泥，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥沉底，乙杯中橡皮泥漂浮，则它们所受浮力的大小关系是（）A．F球＞F碗 B．F球＝F碗 C．F球＜F碗 D．无法确定4．如图，一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F45．如图甲所示，一轻质钢丝固定在正方体木块的中央，木块浸入水的过程中，钢丝对木块在竖直方向的作用力F与木块下表面到水面距离h的关系如图乙所示，ρ木块=0.7×103kg/m3。下列说法正确的是（）A．木块的重力为10NB．木块的边长为7cmC．当F=6N时，木块排开水的体积为0.1m3D．木块全部浸没在水中受到的浮力为10N6．如图所示，水平桌面上底面积为S的柱形容器中装有水，将金属块和木块叠放在水中，水面恰好与木块上表面相平；将金属块取下放入水中后下沉至底部、木块再次静止时，水对容器底的压强减小了p，已知金属块的重力为G1，木块的重力为G2，水的密度为ρ，下列说法正确的是（）A．木块的密度为 B．木块受到的浮力减小pSC．金属块的体积为 D．金属块的密度为7．如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个装满不同液体的相同烧杯，将完全相同的A、B、C三个小球分别放入甲、乙、丙三个烧杯中，球下沉至杯底且对杯底有压力、球漂浮、C球悬浮，下列说法正确的是（）A．三个小球排开液体质量的大小关系是：B．甲乙丙三个烧杯中液体的密度大小关系是：C．放入小球后与放入小球前相比，三个烧杯对桌面的压强的变化量的大小关系是：D．若将三个小球取出（小球带走的液体忽略不计），待液面稳定后，取出前与取出后相比，液体对容器底部压力的变化量的大小关系是：8．2020年7月通车的沪苏通长江大桥在施工时，要向江中沉放大量的施工构件。如图甲所示，假设一正方体构件从江面被匀速吊入江水中，在下降过程中，钢绳拉力F随下降距离h的变化如图乙所示，下列说法错误的是（）A．构件的边长为2mB．构件密度为C．构件所受的最大浮力为D．当时，构件下表面受到江水的压强为9．如图所示是我国新型万吨级055型导弹驱逐舰，其排水量可达12500t，该型驱逐舰在海上航行过程中，下列说法正确的是（）A．发射导弹后，驱逐舰所受浮力变小 B．排水量指的是驱逐舰所受的重力C．驱逐舰直线行驶时，运动状态不变 D．发射导弹后，驱逐舰会下沉一些10．如图、体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住，放入水中后，A有五分之一体积露出水面，细线被拉直。已知A重，B受到的浮力为，A、B密度之比为，以下说法正确的是（）A．A、B所受的重力之比为 B．A、B所受的浮力之比为C．细线对A的拉力大小为 D．B对容器底部的压力为二、填空题（共25分）11．（4分）小明体重500N，周末他去“六盘水市游泳馆”游泳，当他套着游泳圈漂浮在2m深水区休息时（游泳圈的重量忽略不计），他所受的浮力为____N，此时由于不小心，手牌滑落，沉到池底，则手牌受到的液体压强为______Pa．然后他潜入水中老手牌，从他完全潜入到捞到手牌的过程中，他受到的浮力___（选填“变大”、“变小”或“不变”）．小明捞到手牌后，若他受到的浮力等于500N，在不做任何动作的情况下，他将在水中_____（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．12．（4分）如图所示，两个相同的溢水杯分别装满水和某种液体，放入不同的物体后，用两个相同的容器承接排出的水和该液体。两物体静止时两个电子秤的示数相同。球状物和碗状物所受的浮力大小关系：F1______F2，溢水杯底部受到的液体压强大小关系：p水______p液。在两个溢水杯中放适量的盐，杯中液体的密度都增大，两物体仍然处于原来的状态，则球状物所受的浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），碗状物所受的浮力______。13．（3分）2019年12月17日，我国第二艘航母正式服役，中国进入双航母时代。该航母满载时排水量是，吃水深度（海面到船底的距离）为，该航母在海上满载航行时受到的浮力是______N，此时航母底部受到海水的压强为______；若航母从海水中驶入淡水中，航母将______（选填“上浮”“下沉”或“不变”）一些。（海水的密度，g取）14．（2分）放在桌面的圆柱形容器里盛有适量的水，有一块冰（ρ冰=0.9g/cm3）静止漂浮在水面，这块冰露出的体积和总体积的比为______；若容器内是盐水，冰完全熔化后，容器底受到盐水的压强______（填“变大”“不变”“变小”）。15．（4分）如图所示，把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，则小球的质量为________g，甲、乙两杯中液体的密度之比ρ甲:ρ乙________（选填“>”“=”或“<”）4:5。16．（4分）如图甲所示是建造码头时，用钢缆绳拉着实心长方体A以0.3m/s的速度匀速竖直下降的情景。如图乙所示是长方体A下降到江底之前钢缆绳对长方体A的拉力F随时间t变化的图象。则长方体A浸没在水中后受到的浮力为_________N，长方体A的密度为_________kg/m3。16．（4分）如图所示，一个底面积为200cm2的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，容器足够高，容器内放有一个重为4N的实心正方体A，高hA=10cm，A底部的中心通过一根10cm的细线与容器底部相连，此时水深18cm，细绳对A的拉力为___________N。圆柱体B的重力为5N，底面积SB=50cm2，高hB=8cm。先将B竖直放在A的中央，待A、B静止后，水对容器底的压强为p1，再将B取下来放入水中沉底，A、B静止后，水对容器底的压强为p2，p1与p2的差值为___________（整个过程A始终保持竖直）。三、实验题(共23分)17．（5分）在探究浮力的影响因素实验中；（1）用细线将乒乓球固定在烧杯底，往烧杯里加入足量的水，观察到细线被竖直拉直，如图1甲所示。将烧杯倾斜，发现细线仍在竖直方向被拉直，如图乙。由此可得：浮力的方向是_____。（2）将石块挂在弹簧测力计下，慢慢浸入水中，如图2。当石块浸没在水中时，受到的浮力是___N。（3）分析图乙、丙可知，石块受到的浮力大小跟______有关。（4）分析______两图可知，浸在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度有关。（5）将石块从水中慢慢提起（即：从丙图到乙图），水对杯底的压强____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。18．（10分）（2021·重庆八中八年级期中）小唐同学和小张同学想通过实验再次验证“阿基米德原理”，选用了以下的实验器材：弹簧测力计、小吊桶、小石块、溢水杯、细线、小烧杯、铁架台、水，小唐的操作过程如图的A、B、C、D所示，而同组的小张设计了图E的实验。实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N2.00.41.70.7（1）小唐的实验数据为上表，则石块浸没受到的浮力为___________N。根据表中的数据___________初步验证阿基米德原理（选填“能”或“不能”）；如果考虑到石头吸水，___________（选填“能”或“不能”）利用此装置进行实验并验证阿基米德原理；（2）在小张同学的实验中，如果先将溢水杯装满水，不断向上调节升降台，若测力计A示数的减小量___________测力计B示数的增加量（选填“等于”、“大于”或“小于”），便可以验证阿基米德原理。可细心的小唐发现小张溢水杯中的水并没有完全装满，经思考，不用重新加水，此实验___________（选填“能”或“不能”）继续进行；（3）小张同学设计的方案优点在于______________________；（4）根据AC两个步骤还可以测出石块的密度。如果交换顺序，则测量结果___________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；（5）学习阿基米德原理后，小唐还找到了测量密度的新方法，具体操作步骤如下：①水槽中装入适量水，小烧杯A漂浮在水槽里如图甲所示，水槽中水的深度为H1；②然后将金属块B放在水槽中，如图乙所示水槽中水的深度为H2；③将金属块B捞出直接放入小烧杯A中，如图丙所示，水的深度为H3；则小唐测量出金属块B的密度用物理量表示为ρB=____________。同组的小张同学提出在实验步骤丙中，金属块B将一些水带入到烧杯A中，测出金属块的密度将____________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。19．（8分）（2021·重庆一中八年级期中）一中物理兴趣小组的小钟同学看到中国海军才入列的“一艇两舰”，非常想探究物体的浮沉条件。实验室提供了如下实验器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、塑料小瓶、铁钉若干、细线、水、干抹布、及其它简单辅助器材。（1）他首先探究物体下沉的条件，过程如下：A．将较多的铁钉放入塑料小瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到塑料小瓶下沉；B．取出塑料小瓶，用干抹布擦干小瓶；C．将塑料小瓶挂在弹簧测力计下，如图甲所示，测出其重力为___________N；D．将塑料小瓶浸没在水中，记下弹簧测力计的示数如图所示，算出了塑料小瓶受到的浮力；E.分析比较数据得出物体下沉的条件是F浮___________G物（选填“>”、“=”或“<”）；（2）接着他再探究物体上浮的条件，过程如下：A．将塑料小瓶从水中取出，用干抹布擦干。然后将铁钉全部___________，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到塑料小瓶在水中上浮。则塑料小瓶浸没在水中受到的浮力为___________N；B．取出塑料小瓶，用干抹布擦干小瓶；C．将塑料小瓶挂在弹簧测力计下，如图丙所示，测出其重力；D．分析比较数据得出物体上浮的条件是F浮___________G物（选填“>”、“=”或“<”）；做完实验后，小钟同学将图丁潜水艇的结构模型与做实验用的塑料小瓶进行类比分析，终于明白了潜水艇原理与塑料小瓶浮沉的原理相同，它们都是通过改变___________实现浮与沉；（3）小钟同学还根据浮力知识用矿泉水瓶、装了少量水的小玻璃瓶和水制作了浮沉子，如图戊所示。在不考虑温度变化的情况下，若手用力挤压矿泉水瓶，小玻璃瓶内水的质量___________（选填“增大”、“减小”或“不变”），小玻璃瓶将___________（选填“上浮”、“不动”或“下沉”）。四、计算题（共29分）20．（7分）如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.010-3m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积5.010-5m3的物块放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.010-5m3。求：（1）物块受到的浮力；（2）物块的质量；（3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中。力F大小为多少？21．（7分）一铜球重，把它浸没在一个盛满水的容器中时，