2019暑假学习共同体苏科版九年级物理第17章电磁波与现代通讯第二节电磁波及其传播说课稿_第1页
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文档简介

2019暑假学习共同体苏科版九年级物理第17章电磁波与现代通讯第二节电磁波及其传播说课稿一、教学内容本节课主要内容是电磁波及其传播。通过本节课的学习,学生将了解到电磁波的基本概念、分类和传播规律,同时了解到电磁波在现代通信中的应用。二、教学目标知识与能力目标:掌握电磁波的基本概念和分类;了解电磁波的传播规律;了解电磁波在现代通信中的应用。过程与方法目标:培养学生观察、分析和解决问题的能力;培养学生合作学习和创新思维的能力。情感态度价值观目标:培养学生对物理科学的兴趣和探究欲望;培养学生团队合作和分享知识的精神。三、教学重难点教学重点:电磁波的基本概念和分类;电磁波的传播规律。教学难点:电磁波在现代通信中的应用。四、教学准备教学工具和材料:电磁波教学PPT;实物展示:手机、电视遥控器等。学生准备:学生提前预习本节课内容。五、教学过程导入新课(5分钟)引导学生回忆上节课学习的内容,复习电磁波的基本特征和频率的概念。概念讲解(15分钟)使用电磁波教学PPT,介绍电磁波的基本概念和分类。根据PPT内容,引导学生进行讨论和思考,确保学生理解电磁波的基本特征和分类方法。实物展示与讨论(15分钟)准备多个物体,如手机、电视遥控器等,向学生展示这些物体并询问它们是如何传输和接收信息的。引导学生思考并讨论,明确这些物体之间的通信是通过何种方式进行的。实验探究(25分钟)分组进行小实验,通过调节磁铁的位置,观察信号的强弱变化,了解电磁波的传播规律。引导学生观察实验现象,并进行总结和归纳。知识拓展与巩固(15分钟)结合电磁波在通信中的应用,向学生展示现代通信技术的发展以及电磁波的重要性。引导学生对电磁波在现代通信中的应用进行思考和讨论。课堂小结(5分钟)对本节课的重点内容进行回顾总结,并进行提问和概念巩固。六、教学反思本节课通过概念讲解、实物展示、实验探究等多种教学方法,帮助学生理解电磁波的基本概念、分类和传播规律的同时,也引导学生认识到电磁波在现代通信中的重要应用。整个教学过程生动有趣,注重培养学生合作学习和创新思维的能力,并引导学生向课后

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