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第页共页中学科教学能手评选条第一条标准1.1能手必须具备基本的学科知识和教育教学理论知识，能够熟练运用相关的教学方法和技巧，能够根据学生的实际情况进行差异化的教学设计。1.2能手必须具备良好的教师职业道德和职业素养，能够以身作则，以高尚的师德师风影响和带动学生。1.3能手必须具备较强的组织协调能力和团队合作精神，能够参与和领导学校和学科团队的各项教育教学活动。第二条条件2.1能手必须具备中学教师资格证书，且教龄不少于五年。2.2能手必须取得过中学学科教学竞赛的优异成绩。2.3能手必须在学校的论文、教案、教材编写、科研项目等方面有过显著的贡献。第三条选拔程序3.1能手评选由学校组织进行，资格审核和初审由学校教育教学部门负责。3.2资格审核主要包括申请人是否符合评选条件的初步评估，对相关证件和文件的查验等。3.3初审主要是对申请人的教学成绩、教学经验、教育教学论文、教案和教材编写等进行综合评估。3.4综合评估主要包括个人面试和教学观察两方面，个人面试是了解申请人的教育教学理念和职业追求，教学观察是对申请人教学能力的验证。3.5评选结果由学校教育教学领导小组审核并公示，经学校教育教学部门备案。第四条工作职责4.1能手应有一定的教学任务，需要承担教学工作。能手既要注重自身学科知识的深入研究和教学方法的不断改进，又要注重对学科教师的培养和指导。4.2能手应参与学校的教育教学研究和改革工作，积极参加学科竞赛和教学活动，提高学科教育教学的教学质量和效果。4.3能手应参与学校的学科团队建设和教学管理工作，带领团队开展教育教学研究和改革项目。4.4能手应参与学生辅导和专业指导工作，积极关注学生的学习和发展，提供个性化的学习指导和辅导。第五条奖励和激励5.1能手评选结果将在学校内进行公示，由学校教育教学部门予以表彰。5.2能手将享受到相应的绩效工资待遇，并得到学校的特殊荣誉和关注。5.3能手的教学成果可以作为学校教育教学的典型案例或教学资源进行分享和交流，对外发布。5.4能手将得到学校提供的进修学习、参加学术会议、交流访问等的机会，提高个人的教育教学水平。5.5能手将被列为学校教育教学带头人，享有更大的权益和发展机会。总结：中学科教学能手评选条主要是针对中学教师中表现优秀、具备较高教学水平和职业操守的教师进行评选。选手需要具备一定的学科基础知识，教育教学理论知识和实践经验。评选过程包括资格审核、初审、综合评估等环节。评选结

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