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双流中学高2024届高三10月份月考语文试题本试卷共22题,共150分,共8页。考试结束后,只将答题卡交回。第I卷阅读题(70分)一.现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面1-39分)饮食文化是一个国家、一个地区文化的重要组成部分。一些西方国家的饮食文化因受其外国移民的影年的发展,拥有独具特色的饮食风俗,与西方国家之间存在着巨大的差异。从中可以看到,中国的饮食强调的是对“美”的体验和追求。这种“美”来自食物的“色、香、味、型、器,从嗅觉、视觉、味觉和触觉等体验来享受食物本身所带来的美好感受。西方的饮食则注重“实用性,关系。饮食结构上,中国是传统的农业大国,这就决定了在食材的选取上,主要以谷物为主,其次是蔬菜,……无不让中国人垂涎三尺。西方人很难接受这些食相差甚远,这主要是受其宗教信仰或是与对于食物营养价值的追求有关。烹饪方式上,中国的饮食文化博大精深,烹饪方式达20余种,有八大菜系,不同地区同样的食材,“艺术创作者要科学和营养搭配要平衡有关系。饮食器具上,中国人使用的餐具主要有夹莱的筷子、喝汤的汤匙、吃饭的饭碗、盛菜的盘子(深碟)、代表性的餐具,代表了中西方生活方式和饮食观念的不同,是中西方智慧的代表。在餐桌礼仪上,中国是礼仪之邦,因而在就餐的时候也非常讲究饮食礼仪。中国就餐讲究用圆桌,宾主人的左右两边则坐的是第一和第二重重要的男客人,依次类推。在经济全球化的大背景下,了解中西方饮食文化上的差异有助于我们更好地进行文化交流,在跨文化交际的过程中避免不应该出现的失误,能够更好地达到有效交流的目的。11.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.饮食文化是在特定地域文化影响下,在长期的历史发展过程中逐渐形成的。B.中国的饮食看重食物本身能带给人美好的感官体验,特别强调对“美”的追求。C.法国吃鹅肝、西班牙吃血肠,是因为其宗教信仰和食物所具有的营养价值。D.筷子和刀叉,反映了中西方不同的生活方式和饮食观念,是中西方智慧的代表。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章分五个方面来论证中西方饮食文化的差异,层次清楚,条理清晰。B.文章运用对比论证,通过中西方饮食文化的对比,论证了二者的差异。C.文章论证中国的饮食结构,从传统农业大国的角度切入,很有说服力。D.结尾讨论全球化背景下中西方饮食文化的差异,包含着对现实的思考。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)AB.中国的饮食文化传统深厚,注重发挥厨师的个人风格和创造性,因此形成了风格各异的多种菜系。CD.中西方饮食风俗各异,在经济全球化的时代,相互了解、彼此尊重,有助于文化交流的更好开展。(二)实用文本阅读阅读下面的文字,完成下面4-612分)“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,荷花的圣洁已经被人们称颂了近千年之久。现在,科学家们终于场自清洁材料的革命因此揭开了序幕,有望使人们摆脱污渍的烦恼。20世纪90年代,德国波恩大学的植物学家巴斯洛特首次发现并解释了荷叶的自清洁效应。他在用扫多多尺寸20~40微米的凸起结构,而整个荷叶,包括这些凸起结构的表面,又被更为微小的纳米尺度的“气垫可以托起落在表面上的水滴。鸟的羽毛表面具有微小的条形结构,这样使得水更易于定向排除,自身不容易被沾湿。现在,科学家们在实验室中可以用各种各样的物理或者化学方法制造出类似荷叶结构的自清洁表面。2以减少液体运输中造成的损失;作为人体植入材料,可以防止因生物分子的沉积而造成血栓等问题。荷叶上的一滴水珠给予的启发已经可以解决这么多的难题,而这还远不及大自然智慧的万分之一。地为新兴的学科,即“仿生学,也就是通过对生物的结构和性质的研究来为工程技术提供新的设计思想和工作原理的科学。今后当我们遇到困难的时候,也许大自然早就给我们准备好了答案。(摘自张靓、赵宁、徐坚《荷叶“一尘不染”4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A更容易带走污物。B在上面的定向滚动。C具有自清洁功能。D“一尘不染”的秘密属于“仿生学”的研究内容,它的破解引发了我们身边正在进行的自清洁材料研发的革命。5.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分)A“”趣的作用。B渍能力的织物。C例子进行说明。D的各种困难。6.请简要分析本文是从哪些方面对荷叶的自清洁效应进行说明的?(6分)(三)文学类文本阅读-单文本阅读下面的文字,完成下面7-915分)黄昏时分肖复兴3一律的葱花炝锅的香味缭绕,也是分外让人怀想的。那个时候,我和我的一位女同学,从我家小屋出来,便是在这样的炊烟袅袅和炝锅的葱花香味中,以东一拐,来到22路公交车总站的站台前。它的一边是北京老火车站,一边是前门的箭楼。黄昏时分夕阳中飞舞,点染成一幅点彩画面。我们是同住在一条老街上的发小儿,读高中,为了能够住校,她考上了北航附中。几乎每个星期天的下午,她都来我家找我复习功课和聊天,黄昏时分,我送她到前门,乘坐22路公交车回学校。每个星期天如此,从高一一直到高三毕业。前门箭楼前的黄昏,涂抹着我们15岁到18岁青春灿烂的背景。高中毕业后,我去了北大荒,在七星河南岸荒原靠西头的二队,生活了整整六年。一望无际的荒原,往西走,回队上吃晚饭。正是黄昏,一天晚霞如锦,夕阳横在眼前,在荒原上应该格外醒目。奇怪的是,着腰一直往东割,割到头,已经累得跟孙子一样,再好看的黄昏风景,也没心思看了。六年后的早春二月,我离开北大荒,回北京当老师。中学同学秋子,赶着一辆老牛车,从二队送我到头往西张望,想再看看生活了六年的二队。二队家家户户炊烟四起,淡淡的白烟,活了似的,精灵一般,一一次见到。我真的有些惊讶,一句话说不出来。秋子见多不怪,头都没有回,只是默默地赶着马车。黄昏,这样接班。岁月如流,人生如流。无数个日出日落,构成了逝者如斯的岁月与人生。前年到美国看孩子,一眨眼送到家门前不远的路口,等候校车。黄昏的时候,眺望远方,盼望着黄色的校车,从树木掩映的小路上,像一朵橙黄色的云朵一样蜿蜒飘来。校车出现的前方在西边,茂密的树木遮挡住天空,看不见夕阳垂落。正是晚秋时节,有几株加拿大红烧起一树树腾腾向上直蹿的火焰,映彻得天空一派辉煌。如果没有蔓延全球的疫情,今年这时候,我可能还会在那个路口守候孩子放学,看到夕阳燃烧加拿大红枫的情景。因为不是送别,不是分手,而是守候,有了期待,有了盼望,灿烂的黄昏,显得更加灿烂,而且,多了一份温情。4的诗:遥街灯火黄昏市,深巷帘栊玉女笙。记忆中存在的,眼前浮现的,是美好的值得期待的黄昏。7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A出了雨燕数量之多和景色之美。B“我”也突出了秋子不能回城的失落感。C国接孙子放学时欣赏黄昏风景的事。D“黄昏时分”——黄昏时分哪些人发生了什么事,抒发了怎样的情感。86分)9.作者曾说散文写作在语言风格、文气(行文)和心地(内容)等方面都要讲求“清”的境界,请结合文6分)二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面10-1319分)张稷字公乔,吴郡人也。父永,宋右光禄大夫。稷所生母遘疾历时,稷始年十一,夜不解衣而养,永“充末,征为侍中,宿卫宫城。义师至,兼卫尉江淹出奔。稷兼卫尉,副王莹都督城内诸军事。时东昏淫虐,义师围城已久,城内思亡而莫有先发。北徐州刺史王珍国就稷谋之,乃使直阁张齐害东具皆酬太官馔直,帝以稷清贫,手诏不受。初鬱(yù)洲接边陲,民俗多与魏人交市。及朐山叛,或与魏通,既不自安矣;且稷宽弛无防,僚吏稷单装径还京师,人莫之识,其率素如此。稷长女楚瑗适会稽孔氏无子归宗至稷见害女以身蔽刃先父卒。(选自《梁书·10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.稷长女楚瑗适会稽/孔氏无子/归宗/至稷见害/女以身蔽刃先父/卒B.稷长女楚瑗适会稽/孔氏无子/归宗至稷/见害女/以身蔽刃/先父卒C.稷长女楚瑗/适会稽孔氏无子归宗至稷/见害女/以身蔽刃先父/卒D.稷长女楚瑗/适会稽孔氏/无子归宗/至稷见害/女以身蔽刃/先父卒11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)5A.服除,守孝期满脱去丧服。父母去世,子女应守孝六年,故文中说“六载庐于墓侧”。B.视事,古代官员到职工作。文中与《张衡传》中“视事三年”的“视事”意思相同。C.永元,指年号。年号是中国封建时代帝王纪年用的名号,年号的使用始于汉武帝时。D.博士,中国古代学官名称。博士始于战国,秦代因之,诸子、诗赋等方面均立博士。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.张稷孝顺母亲。母亲生病,他和衣而眠,以便侍奉:母亲去世,他哀伤过人,极度瘦弱。B.张稷才略出众。他性格爽朗,天资聪颖,和族兄张充、张融、张卷等人一并为世人所知。C.张稷决事果断。义军兵临城下,围城日久,他当机立断,立即派人前往石头城拜谒高祖。D.张稷为官清廉。他做官时没有积聚财物,俸禄都分给了亲戚故旧,家里没有多余的财产。1310分)(1)下车存问遗老,引其子孙,置之右职,政称宽恕。(2)稷单装径还京师,人莫之识,其率素如此。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下面14-15小题。宝剑吟陆游幽人①枕宝剑,殷殷②夜有声。人言剑化龙③,直恐兴风霆;不然愤狂虏,慨然思遐征。取酒起酹剑:至宝当潜形,岂无知君者,时来自施行。一匣有余地,胡为鸣不平?[注]①②③找到一对宝剑,宝剑后来化为两条蛟龙。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.隐者枕着宝剑人睡,到深夜感觉宝剑在发声,“鸣不平”解释了宝剑发声的原因。B.诗歌借用典故,想象“剑化龙”,而龙能兴起风暴雷霆。“恐”写出了隐者的害怕。C.“不然愤狂虏,慨然思遐征”,赋予龙以思想,龙如果不是被压制,就会愤然远征。D.隐者起身,把酒洒在地上来祭剑。隐者表面上劝慰宝剑,但激愤之情却跃然纸上。156分)(三)情景默写16.6分)(1)“骐骥一跃,不能十步;,。””想变成空想,只要你持之以恒地付出,总有一天能收获丰硕的果实。(2“月亮盈亏却没有增减而获得“”6(3)纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论,因为天下的事,“,。”第II卷表达题(80分)三、语言文字运用(20分)(一)阅读下面的文字,完成下面17-1911分)“哪吒敖丙杨戬姜子牙白蛇青蛇花木兰孟姜女等民间神话传说中的人物纷纷走进影视作品,受到人们关注,体现了民间文艺强大的生命力。以“哪吒”·等作品中对神话的反复讲述,引发了全民观看、讨论的热潮。“哪吒”形象与文化符号的使用,在20世纪60“精神;20世纪90年代,人们在动画系列片《哪吒传奇》中则更多感受到的是哪吒、李靖、杨戬、姜子牙①的,是一个颠覆传统形象,振臂高呼“我命由我不由天”的小英雄哪吒。影视的创编者②主旋律影视的素材来源。如“阿娜尔罕”的故事,在2013年被拍摄为电视剧。这个故事在新疆地区广为制作者汲取民间文艺养分进行创作,使得其创作本身与民间故事之间构成一种“交流”与“对话。1921受观众喜爱。这些影视作品人物形象塑造③,表达贴近生活,引发了人们尤其是青少年的关注和讨论。“二次创作的“二次创作”和剪辑作品就达800多个。歌曲《说书人》作为背景音乐的视频剪辑,借用了说书艺人的讲述方式重述革命年代的英雄人物,让观众得到艺术的享受,也获得了正向的价值导向。173分)18.请将文中画波浪线的部分改成一个语意连贯的长单句。可以改变语序、少量增删词语,但不得4分)19.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原4分)(二)阅读下面的文字,完成下面20-219分)曹雪芹是伟大的文学家,更是高妙的语言大师,曹雪芹的巨作《红楼梦》不仅在文学界树立起一座历史丰碑,①。在众多的修辞手法之中,谐音艺术贯穿全书,每每读之,令人拍案叫绝。《红楼梦》中的谐音广泛地运用在人名、地名之中,其中,②春、惜春四人名字合在一起谐音“原应叹息”,暗示四人命运遭际令人叹息。又如,娇杏谐音“侥幸”,她从“侥幸”“真应怜”。谐音还是作者表达讽刺与批判的重要方式。比如,书中贾宝玉的父亲腐朽陈旧,表面上道貌岸然,其“贾政”谐音“假正”③。谐音艺术在《红楼梦》中得到了广泛的使用,咀嚼其中含义,每个谐音都妙趣横生,令人叹为观止。7作者对于语言驾轻就熟的把控与运用。20.近来,一些政务服务平台利用“谐音”取名走红,如重庆市政务服务平台取名“渝快办”,广东省政务服务平台取名为“粤省事”3分)21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过156分)四、写作22.阅读下面的文字,根据要求作文。①英雄者,国之干;庶民者,国之本。(军事著作《三略》)②“……我在梦幻中,依稀又听到了大炮在轰鸣,又听到了战场上那陌生、哀愁的呻吟。我的耳旁回响着,反复回响着责任、荣誉、国家。”([美]道格拉斯·麦克阿瑟)③英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。(《人民日报》)④失去生命,并不是真正的死亡;真正的死亡,是被人彻底地遗忘。(网友)最近人民日报社新媒体中心发起“我眼中的英雄”大型网络主题征文活动,请你综合以上材料内容,写一篇文章投稿,分享你的感悟与思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。8双流中学高2024届高三10月份月考语文试题参考答案:1.C2.D3.C4.B5.A6.①构,且被更微小的纳米尺度的植物蜡晶体所覆盖;②清洁的原理:荷叶表面独特的结构可以托起水滴,减小污物与荷叶之间的作用力,让水滴滚动时轻易带走污物,达到自清洁的效果。7.B8.①己拥有的黄昏的美好。②引用郁达夫写黄昏的诗,以营造黄昏美好的诗意氛围,突出黄昏的美好和值得期待,强化情感。9①本文描写日常生活图景,如青春的美好、北大荒的奋斗、异国看孩子,语言力求通俗,朴实无华,给人清淡之感。②本文于叙事中自然融入了不同年代日常生活中的黄昏景象,体现出对生活及人生的思考感悟,行文清晰流畅,浑然一体。③旧时京城前门箭楼前的之感。10.D11.A12.C131)张稷到任就慰问前朝旧臣,举荐他们的子孙,安排他们担任重要职务,治理称得上宽容仁爱。(2)张稷轻装简从,从小路回到了京城,人们都没有认出他来,他就是这样简朴。参考译文:“张充、张融、张卷、张稷,这就是‘四张。”朝廷征召他为著作佐郎,他没有接受。他接连处军兵临城下,兼任卫尉的江淹逃跑,张稷兼任卫尉,与副手王莹一起统领宫城内的军务。1天气炎热,就去了仆射省,按照旧例,皇帝亲临陈设酒食所用的器具都要赠予太宫作为饭资,皇帝认为张稷贫寒清苦,亲自下诏不接受。当初鬱(yù)洲和边境接壤,百姓多有和魏人贸易的习惯。等到朐山叛乱,有人与魏相互勾结,百姓已经不能自安其心了,并且张稷不加约束没有防备,下属官吏都大肆鱼肉百姓
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