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文档简介
2023年有关文明礼仪的作文篇有关文明礼仪的作文1
在任何地方任何时候,我们都要做到讲文明、懂礼貌,因为文明待人是中华民族的传统美德。
文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到时老师或同学都说一声“您好”;是与人和平相处不打闹;是待人亲切、友好、大方和宽容;是自觉捡起地上的纸屑,让地球多增加一片新绿。
“文明就是从身边的小事做起”
要学会讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话、帮助人、爱惜人。在校内里下课时,总能听到那脏话从同学口里脱口而出,总能见到一些同学顺手乱扔垃圾,破坏了我们的学习环境,这些是多么不文明的行为啊!我们要从小事上做起,讲文明、懂礼貌、帮助人、爱惜人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以请大家记住,无论何时何地,都要讲文明,从点点滴滴的小事做起,创建文明美妙的.环境。
“行为文明礼仪要远离粗俗”
做文明人,就是要远粗俗要离远粗俗,远离野蛮。同们之间有时会发生一些小的误会,有的同学会一笑了之,有的会找其他同学评明,这是一种文明的行为,但有的同学会用相互打骂的粗俗行为去解决,这是一种野蛮的,请同学们记住:有粗俗、野蛮的行为是恒久解决不了问题的。
同学们,播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行。文明的事很简单做到,但它却是生活里很重要的事,也是最坚难的事。让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们的文明礼仪之花结出累累硕果。
有关文明礼仪的作文2
在这里我们谈起了文明。在生活中,它让我们学到了很多,也让我们懂得了很多。
或许大家都知道:“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征。它每天都在我们身边,与我们成长。
其实在我们身边我们经常忽视一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我们却重视,我们现阶段的小学生会有这些思想理念。他们不懂得其中的真理,不明白人生的目标是什么。即使有了目标,也不知自己的目标是对是错,也不知道要怎样去走,怎样去完成。所以会迷失方向,认不清道路。
接下来我们就将一些例子:
一天,我出去玩,望见一个初中生漫不经心的捡起一个小石子,从楼上往下扔,我大吃一惊,这么大还做这样的事!“喂!上面的人,你这么大了还高空抛物……”我喋喋不休地说。那人似乎没听到我说话似的,转身就走了,我犹如大海一般的声音滔滔不绝地说:“喂!一听到了没有(以下一千字省略)”就这样我望见他不理我,只好回家了。可是要发生的还是发生了,在那从那初中生手里跳出的小石子,虽然轻,可是从上面那么高的地方跳下来科室会砸出人命的,就在这个瞬间,小石子砸在中了下面的一个过路的老人,砸中了不说,还一声不吭的'就走了,连一个对不起都没说。
可见现在的人素养是多么的低,不文明,和没有良好而素养的人是比学习差的人还要插上一筹。希望大家不要这么不文明,我们是文明礼仪小公民。
有关文明礼仪的作文3
假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的.关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序,二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着滂沱大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不当心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句致歉的话也没有,真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不简单才等上了一个座位,看到那位母亲,始终没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“感谢!感谢!”她感谢的说,我说:“不用谢!这是我应当做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!
我会坚持礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!
有关文明礼仪的作文4
什么是文明礼仪?中国曾经被外国人讪笑乱丢垃圾、骂人……,做为一名中国人,该知道什么叫文明礼仪。文明礼仪语言在很多地方见过:去外面逛街时,要懂得“不随地吐痰、不乱丢垃圾”;见到老师时,要懂得对老师说声:“老师,您好!”;升旗时,衣服要整齐、整齐;得到别人帮助时,该说声:“感谢!”;不当心伤到别人时,该说声:“对不起!”;不打架、不骂人。这些都是文明礼仪,人与人相处,当然少不了文明礼仪。虽然,你觉得这很简洁,可不文明的行为会在你放松时冒出来,你可要留意喔!
在我们生活中,经常遇到不文明行为,在我来说说吧!
有一次,我和妈妈去买菜,突然望见一位阿姨在撕纸片,然后把纸片丢在地上,若无其事地走了。我赶忙上去把纸片捡起,丢进垃圾桶。那时,阿姨已经跑得无影无踪了。还有一次,我放学回家时,望见一位小女孩走着走着,往草坪里吐了一口痰,摇摇摆晃地走了。我追上去,抓住了她。轻声地对她说:“小妹妹,你觉得吐痰对吗?”小女孩望了望她吐的痰,说:“对不起。”我对她笑了笑。
在学校也可以望见。墙上有很多小人画,那是别人在乱涂乱画,破坏校内的美观。升旗时,常常听见有人静静说话;玩嬉戏时,常常听见有人说脏话、打架。
同学们,这些不文明的行为,你有过吗?假如有,就抓紧改过来吧!社会的文明,从你我做起,从现在做起,从小事做起。让我们从小养成讲文明讲礼貌的.好习惯,我们将会欢乐地成长。
有关文明礼仪的作文5
前一阵子,常州在申请“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什么随地吐痰、乱扔垃圾、不尊老爱幼……数不胜数。
前几天从乐购回家,乘车时,在我身边站了一个看似文质彬彬的人,手中拎了两大袋东西。车缓缓的开了过来,我第一个走了上去,找了一靠后的位子坐了下来,那个人呢,则是在最终面靠窗的位子,又顺手把东西放在了旁边的位子上。这不算什么,因为还有好多位子呢!
可是过了几站后,人慢慢多了起来,按道理,那个男人应当把东西拿掉,可他呢,却不,拿着手机,兴致勃勃的玩着。
后来上来了一位老人,可除了那个放东西的位子,其他位子都坐满了。车上人都向那个男人投去了异样的目光,可他全然不顾。我看不下去了,确又不好意思说。就站了起来,对那个老人说:“您坐这吧。”他点点头,坐了下来,我瞟了一眼那个男人看出他也似乎有点不好意思了。
孔子曰:不学礼,无以立,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的.一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、学问水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
让文明礼仪想好挚友一样,在生活中帮助我们,提示我们。也要时刻提示自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们刮目相看!
有关文明礼仪的作文6
良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:只有同学们具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的.学习环境,创设出优良的学习气氛。
记得六一节前夕,班级要实行联欢会,大家踊跃报名参加。在布置教室时,很多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人会三下五下干脆跳到桌子上,可是同学们却不谋而合从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上,之后再当心翼翼的站上去,临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……
看到这一幕,我感动了许久,也思索了很长时间,始终以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德标准,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,
学做文明人,学做社会人,
清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。
有关文明礼仪的作文7
中华民族历来都有“礼仪之邦”这个俗称。讲文明,懂礼貌是中国人民的优秀传统美德。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友情。那怎样才能使我们学会做一个文明礼仪的好学生呢?
小学生要着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生篷勃向上的精神,因为仪表和仪态可以让人一看就知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的'国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽!此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉!
我知道一个关于文明礼仪的故事,题目是《曾子避席》。《曾子避席》出自《孝经》,是一个特别闻名的故事。
曾子是孔子的徒弟,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的品德,用来教育天下之人,人们才能和谐相处。君王和大臣们之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指引他最深刻的道理。于是立即从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭尊敬敬地回答道:“我不够聪慧,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种特别礼貌的行为。当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的敬重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,许多人都向他学习。
同学们,让我们多了解文明礼仪的学问,让文明礼仪人人知,做个文明的好少年!
有关文明礼仪的作文8
当说起礼仪的时候,大家通常都回想到一些重要场合才会用得到的。其实不然,生活中点点滴滴的有礼仪可讲的。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的`思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教化的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告辞不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、主动主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我比照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能夜郎自大,表里不一;三是适度的原则,适度得体,驾驭分寸;四是真诚的原则,诚意诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
文明礼仪对我们的很重要,所以我们要从小养成好习惯。
有关文明礼仪的作文9
绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校内里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!
在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们,漂亮的校内不仅仅须要每个人的`付出,更须要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在秋天安静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!
有关文明礼仪的作文10
今年的国庆节天气特殊好,妈妈带我去公园玩,在一个交通路口我们在等红灯时,一位母亲带着她年幼的女儿在我旁边停下。母亲指着公路对面的红灯对孩子‘望见公路对面的那个红手了吗’,‘望见了’‘那就是不能走、要等红手变成绿人才可以过公路’正说着绿灯亮了,那孩子说;‘妈妈红手变成绿人可以过公路了’。就是这一一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。细致想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细微环节中已有了答案而现实中,还有不少与“素养不高”对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的'。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内
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