安徽省淮北市八校教研协会2022届九年级上学为第一次月考语文试题

精品文档-下载后可编辑安徽省淮北市八校教研协会2022届九年级上学为第一次月考语文试题安徽省淮北市八校教研协会2022届九年级上学为第一次月考语文试题

一、语文积累与综合运用（35分）

1.名句默写。（1）请写出下列名句的上句或下句。（任选其中6句）①山重水复疑无路，_____________。②__________________，城春草木深。③会当临绝顶，_____________。④_______________，直挂云帆济沧海。⑤山回路转不见君，__________。⑥_______________，化作春泥更护花。⑦东风不与周郎便，_________________。⑧沉舟侧畔千帆过，___________________。（2）默写陆游《卜算子·咏梅》下阙（4分）______________________________________________________________________。[10分]

2.阅读下面一段文字，完成(1)-(4)题。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，___，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，___可辨，人们又好像面对着大幅的(pō)墨山水。无论是春夏秋冬、风霜雨雪，都在向人们展示大自然它那变幻无穷的奇妙景色。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）___错()pō墨()(2)“纤细”的意思是________，“依稀”的意思是________。（2分）(3)文中画线的文字，运用的修辞方法是__________________。(2分)(4)文中有一个病句，请找出，并修改。(3分)[9分]

3.名著阅读。（1）《钢铁是怎样炼成的》的主人公是___﹙2﹚《海的女儿》、《丑小鸭》的是丹麦著名作家___。（3）一部《水浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事是____________________、______________________。[4分]

4.笑对人生，我们就会勇往直前。英才中学九（6）班开展了“微笑面对生活”的主题活动，请你微笑着回答下面的问题。（1）①【我们学会微笑】为了让学生学会乐观的面对挫折，微笑面对生活，学校要求各班以不同的形式开展活动，请你给大家提供两种方式。（2分）_______________________________________________________________________。②【名人面对失败】历史上有许多名人能够微笑地面对挫折与失败，最终走向成功，请你列举一例。（2分）_______________________________________________________________________。（2）【我们谈论挫折】阅读下面材料，说说你的看法。（4分）金黔在线讯一次投资失败后，从小到大一直很优秀的王某经不住打击爬上高楼要跳楼自杀，后来经过民警3个多小时劝说，王某放弃了自杀念头。_______________________________________________________________________。（3）【我能排忧解难】你的班主任对工作十分负责，对同学们也十分关心，只是脾气暴躁了一点。这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你，该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足？该怎样做同学们的安抚工作呢？（4分）你对班主任说：______________________________________________________。你对同学们说：_________________________________________________________。[12分]

二、阅读（55分）（一）告诉你一个秘密（17分）从步入学堂的第一天开始，他就如一朵僻幽的山花，在漫漫的人海中，独自地开谢着。站在偌大的群体里面，他时常感觉自己像一块玻璃。譬如，清晨做广播操时，站在他身前和身后的两位同学，总能将眼神透过他的身躯，叽叽喳喳说笑不停；譬如，有人在课堂上传作业本，快到达他所在的位置时，别人宁可叫他前面的同学，也不愿顺手把本子给他……他渴望走到同学们中间去，与他们一起在溢满草香的校园小径上欢笑，一起簇拥着放学，一起到西山湖里抓鱼。在旁人看来，这都是些平凡至极的事情，可对于寡言自闭的他来说，却是一连串闪亮而又模糊的梦。体育课上，老师让做一个名为“抱团”的游戏——众人手拉手，围成一个大圈，不断奔跑，老师站于中间，等混乱之时大声说一个数字后，众人迅速抱团，每团的人数必须与老师口中所说的数字相等，要不，就判为输家，得出一个节目。不管老师说“5”还是说“6”，他都是输家。很多次，他想要冲入人群之中，与他们抱成一团，却每每都被冷漠的眼神挡了回来。那个午后成了他一生的伤痛。因为，只有他一个人输。后来，他在众人的嘘叹声中完成了最后一次表演。夜晚，①他伏在门窗紧锁的书房里哭得一塌糊涂。几近天亮的时候，他给班主任写了一封长长的求助信，希望能通过老师的帮助来获得同学的认可。哪怕，一次也好。次日午后，班上的两个坏同学先后被叫了出去。回来后，他们特意看了一眼角落里的他。他惶恐不已，他以为老师把他俩严厉批评了一顿。因为，他在信中点名指出就是他俩唆使周旁同学不要与他交朋友。如果真是这样，那麻烦可就大了。放学后，他静坐在教室里，想等他们走后他再回去。岂料，他们竟也一起坐在教室里。等人走得差不多的时候，他俩走了过来，他想跑，可腿脚一下子不听使唤了。他握紧了书本，心想：要是他们动手的话，我也得作点反抗吧？“哥们，我们一起回去吧！”两双热情的手同时搭上他的肩膀。抬头触及他们真诚的眼神，他站起来了。他第一次与他们说笑着走过溢满草香的校园小径。②他的双眼里一路都噙满了泪水。后来，他的朋友越来越多。他做任何事，碰上任何困难，只要旁人看到，就算他不开口，他们也会前来帮忙。他无时无刻不在感激着自己的班主任。他想，是老师把自己的诚意传达给了同学们。因此，他开始努力学习，想用最好的成绩来回报老师。高考之后的毕业联欢会上，其中一位落榜的坏同学朝他走来，坦然地说：“我决定补习，将那些遗落的知识重新捡回来。当然，谢谢你两年前对我的肯定和鼓励，希望明年我们能在大学相见！”说完，那位同学向他伸出了手掌。他迷惑地握住这双真诚温暖的手，内心涌起一阵风暴。会后，他终于鼓起勇气，拉住这位同学悄然问道：“你说我鼓励了你，什么时候？”那位同学从兜里摸出一张陈旧的纸条，上面写道：“告诉你一个秘密：你注意到班上那个最自闭的同学了吗？我向他做了一个调查，问班上最热情、最有潜力的同学是谁，真没想到，他给我的答案竟然是你！我想，他不曾与旁人交往，也就不可能对谁存有私心和偏见。因此，这个答案该是最为公正的。最后，希望你不要把这个秘密告诉其他任何一位同学，免得伤了你们之间的和气！”握着这张时隔两年的纸条，③他的泪水奔涌而出。一直以来，他都以为是自己的诚意感动了周旁的同学，殊不知，原来是老师的良苦用心起了作用。当然，他一辈子都不可能知道，这样的“秘密纸条”不光是这位同学收到过。那位年过半百的班主任，曾一天写一张纸条，发一张纸条，足足花了两个月的时间，才把这个“秘密”传达给班上的每一个人。——选自《微型小说选刊》2022年第18期）

5.小说中三处写到他的哭，请分别说说他哭的原因。①___②___③___[6分]

6.班主任是小说中的主要人物之一。请用一句简洁而完整的话说说他是一个怎样的人。答：___[3分]

7.故事中的“秘密纸条”直至文末才道出，请你分析这样写的作用。答：___[4分]

8.这是一个充满哲理思辨的爱的故事。请写出你阅读本文后的几点感悟。答：___[4分]

（二）爬上窗台的绿色（23分）①窗台在二楼，那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来。不知不觉间，一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台前探头探脑，使劲摇曳着深秋的阳光，映照出一户庭院的温馨与恬静。②望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许，这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧。③确切地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧，在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着，暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志，它们的信念，永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子。除了寒冬，已经没有什么能让这群绿色在小院中消失，尤其在秋天，远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱，在院落、窗台无声地抖动着朗朗秋波。④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感，带着大地和秋天独有的体温，干脆利落地扑向你，让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你，让你怦然心动，让你热血奔涌。⑤仰望天空，仰望这线执著的绿色，总令我心旷神怡，思绪万端，无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。它与我们一样，也向往自由，追逐光明，真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀。有谁能说自然是冷漠的、无情的？江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；___，___。而我只相信在宇宙规律的作用下，世间万物都有生命有情感有思维，你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。就像今晚，秋空如洗，夜凉如水，银河横波，一盘银月垂至天幕中央，说不出是欲升欲沉还是欲远欲近，最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色。它笼在迷人的夜色里，梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱，轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的夏天的火热，算计着丰硕的收成，说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情，刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福与快乐说给你听。⑥若是在晌午呢，秋天的阳光并不火辣，只是响脆脆地跌在这线绿色上，那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透，却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚。就在不远处，建筑工地上不知歇息的轰鸣，也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。绿色，就这样以生的迫切、力量和宁静，同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦。⑦终于爬上窗台了，为实现这个简洁纯真的心愿，黄瓜和莓豆共同托举着绿色，克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽，选择惟一向上的道路来到我的窗前，让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落，它相信有爱的地方就应该有绿色，有家的地方就该布满生机。这时候，绿色的内心便会感到不虚此行，并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情。

9.根据文意的理解，第②段和第⑦段划线的两句中“惟一心愿”和“简洁纯真的心愿”分别指什么？答：___[4分]

10.细读第⑤段，按要求回答下列问题。（1）请结合对文意的理解，仿造横线前面句子的形式，再写一个句子。（2分）例：江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；___，___。（2）写“江水”、“树木”等是为了说明什么？请用文中相关的语句回答。（4分）答：___[6分]

11.文章赞美的绿色来自黄瓜和莓豆，在最后一段又写到“韭菜、芹菜、油菜”，这样写有什么作用？答：___[3分]

12.绿色给人以愉悦，绿色给人以想象，绿色给人以启迪。请联系本文回答问题。（1）从全文看，“爬上窗台的绿色”中的“绿色”具有哪些方面的精神品质？答：___（2）“绿色”一词在生活中还被赋予许多新的内涵，如“绿色通道”中的“绿色”主要指安全、畅通而不受任何阻碍。请你再举一例说说它的另一种内涵。答：___[4分]

13.下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（）[2分]

A.文章先写爬上窗台的“绿色”给人以惊喜，然后交代“绿色”的由来，随后以叙述、描写、抒情、议论相结合的手法来热情礼赞“绿色”。

B.本文以爬上窗台的瓜藤豆蔓为素材，讴歌了蓬勃向上的绿色生命，揭示了人与自然的和谐关系，意蕴深长。

C.在文末说，“绿色”要“以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情”。这样的结尾升华了文章的主题。

D.文章先采用了的手法，然后转入顺叙，以“我”的心情变化为线索来结构全文，显得灵活而严谨。

14.这篇散文的语言生动，描写细腻，多处运用拟人、比喻来丰富“绿色”的内涵，来揭示“绿色”的精神。请选择你最喜欢的语句（上面题目涉及的语句除外），作一点具体分析。答：___[4分]

（三）．阅读下面的文段，完成14—18题（15分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

15.解释下列加横线的词。1）免冠___(）2）天下___（）3）长跪而___之（）4）___以有先生也（）[4分]

16.翻译下面文言语句。寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五