专题13状语从句（讲义）

专题13状语从句(讲义)目录TOC\o"13"\p""\h\z\u考点状语从句1页1页2页【真题研析·规律探寻】2页考向1考查状语从句的连词2页考向2考查状语从句的省略3页【核心提炼·考向探究】10页1．时间状语从句4页2．条件状语从句5页3．让步状语从句5页4．原因状语从句与方式状语从句6页5．地点状语从句6页6．目的状语从句与结果状语从句6页7.状语从句的省略7页状语从句考点的解题关键8页【题型特训·命题预测】8页预测考向1考查状语从句的连接词9页预测考向2考查状语从句的省略10页考点状语从句考情分析：分析20192023年新高考非状语从句考向分布。考点题型状语从句语法填空2020试卷类型从句考点2020新课标III卷as/when时间状语从句20192019新课标III卷so结果状语从句总结高考考点，探究状语从句的命题规律。近年来，高考状语从句主要考查：状语从句的各种连接词；状语从句的省略；非谓语动词短语与状语从句之间的转换。考点要求考题统计考情分析状语从句连词3年2考【命题规律】根据新高考三年的考情分析，状语从句主要集中考查：状语从句的各种连接词；状语从句的省略；3.非谓语动词短语与状语从句之间的转换。【命题预测】2024年高考还会集中考查状语从句的连接词；状语从句的省略。状语从句的省略3年0考状语从句与非谓语动词的转换3年0考考向1考查状语从句的连词1.(2020·全国卷Ⅲ)__________heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(传奇的)artist,theysmiledandpointeddowntheriver.【答案】When【解析】考查时间状语从句的连词。句意：当他询问岸上的村民们他可以在什么地方找到传奇艺术家的时候，他们笑着指向河下。When引导时间状语从句，符合语境。2．(北京卷)Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople__________youfigureitout.【答案】until【解析】考查连词。句意：如果你无法理解某个东西，你可能会去研究，学习和他人探讨直到你解决为止。根据句意可知，此处用until引导时间状语从句。3．(2023·日照一中二模)Ihavebeenamonitor__________Icametoourschool,servingeveryonekeenly.【答案】since【解析】考查连词。句意：自从入校以来，我一直担任班长，热心为大家服务。表示“自从……”用since。4．(2018·江苏卷)__________youcansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivatedafteroneortwonights.【答案】Unless【解析】考查状语从句。句意：你如果睡不好的话，一两个晚上后就会失去集中注意力、做好规划和保持积极性的能力。unless意为“如果不，除非”，引导条件状语从句，符合语境。5．(湖南卷)__________hardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.【答案】However【解析】考查状语从句。句意：无论你多么努力，如果不减少饮食，那么减肥是很难做到的。故填However。6．Ireallyenjoylisteningtomusic__________ithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.【答案】because/as【解析】考查原因状语从句。句意：我非常喜欢听音乐，因为它能帮助我放松并把注意力从日常杂事上转移开。故填because/as。7.(2018·江苏卷)Located__________theBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction.【答案】where【解析】考查状语从句。句意：位于丝绸之路交汇处的江苏省将会对“一带一路”的建设做出更大的贡献。belocatedin＋地点名词，“位于/坐落某地”，where引导的地点状语从句，符合语境。8.(2018·天津卷)Let'snotpickthesepeachesuntilthisweekend__________thattheygetsweetenoughtobeeaten.【答案】so【解析】考查状语从句。句意：我们到本周末再摘这些桃子吧，以便它们吃起来足够甜。sothat意为“以便；为了”，引导目的状语从句，符合语境。首先判断是否用连词，与定语从句要区别开来。连词连接的往往是两个完整的句子，其中一个用连词连接，是状语从句。如果其中一个句子中缺少成分，那么就是定语从句，不能用引导状语从句的连词。首先判断是否用连词，与定语从句要区别开来。连词连接的往往是两个完整的句子，其中一个用连词连接，是状语从句。如果其中一个句子中缺少成分，那么就是定语从句，不能用引导状语从句的连词。考向2考查状语从句的省略1．(陕西卷)Allthephotographsinthisbook，__________stated,otherwise,datefromthe1950s.【答案】unless【解析】考查状语从句。句意：这本书里所有的照片，除非有说明的，否则，都要追溯到20世纪50年代。所填词表条件，从句用了省略句式。根据句意填unless。2．(全国卷Ⅰ)Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen__________(pare)tosuchartformsasmusicandpainting.【答案】pared【解析】考查状语从句的省略。句意：电影的历史相当短，尤其是与像音乐和绘画这类艺术形式相比较时。主语film是pare这个动作的受动者，所以用过去分词表被动。故填pared。状语从句省略后，只剩下不定式(todo)短语、现在分词(doing)短语和过去分词(done)短语，表示“将要做的事情”用不定式(todo)短语；表示“主动的动作”用现在分词(doing)短语；表示“被动且完成的动作”用过去分词(done)短语。状语从句省略后，只剩下不定式(todo)短语、现在分词(doing)短语和过去分词(done)短语，表示“将要做的事情”用不定式(todo)短语；表示“主动的动作”用现在分词(doing)短语；表示“被动且完成的动作”用过去分词(done)短语。3．(江苏卷)Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar'sengine.If__________，we'dbettertakeittothegarageimmediately.【答案】so【解析】考查省略和替代。从句意可知，此处表示对可能发生的事件的假设，因此填so如果这样的话，so代替前面句子中提到的情况。状语从句考点的必备知识：一、时间状语从句1．when引导时间状语从句，意为“正在这时”，表示某件事正在发生或刚刚发生时，突然发生另一动作。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(beabouttodo...when...,bedoing...when...,beonthepointofdoing...when...,hadjustdone...when...))Tomwasabouttoclosethewindowwhenhisattentionwascaughtbyabird.汤姆正要关窗户，这时他的注意力被一只鸟吸引住了。【易错提醒】when还可表原因，意为“既然”。HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'tlistentome?既然他们不听我说，我怎么帮他们理解？2．assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...和once(一……就……)，这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即就发生，常译为“一……就……”，从句中用一般时态代替将来时态。ThemomentIheardthevoice,Iknewfatherwasing.我一听到那个声音就知道父亲来了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那男孩一见到他妈妈便放声大哭。【易错提醒】nosooner...than...,hardly/sca..的时态搭配：n与y/scarcely后的句子谓语动词应用过去完成时，而than与when引导的句子谓语动词应用一般过去时。此外，当把nosooner和hardly/scarcely提到句首时，应用倒装语序。Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.＝Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.他刚完成演讲学生们就开始欢呼起来。3．before(1)表示“还未……就……；不到……就……；还没来得及……就……”。Thegirlhadhardlyrungthebellbeforethedoorwasopenedsuddenly,andherfriendrushedouttogreether.小女孩还没来得及按门铃，门就突然开了，并且她的朋友冲出来问候她。Pleasewriteitdownbeforeyouforgetit.趁你现在没忘把它记下来。(2)Itwillbe＋一段时间＋before...多久之后才……。Itis＋一段时间＋since...自从……多久了。Johnthinksitwon'tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.约翰认为他不久就会为新工作做好准备了。二、条件状语从句1．通常由if,unless,as(so)longas,incase(that),once等连词引导。Unlesschildrenbelievetheycansucceed,theywillneverbeetotallyindependent.除非孩子们相信他们能够成功，否则他们将永远无法完全独立。2．由oncondition(that);provided(that);providing(that);supposing(that)等引导的条件状语从句。Youcangoswimmingonconditionthatyoudon'tgotoofarfromtheriverbank.只有不离河岸太远你才能下去游泳。三、让步状语从句1．让步状语从句可由although,though,as,while,evenif(though),whenever,whether...or...,nomatterwho(when,what...)等引导。Althoughregularexerciseisveryimportant,it'sneveragoodideatoexercisetooclosetobedtime.尽管有规律的锻炼是很重要的，但是在临近就寝的时候进行锻炼绝不是一个好主意。Howeverseriousaproblemyoumayhave,youshouldgatheryourcouragetofacethechallenge.不论你的问题有多严重，你都应该鼓起勇气，接受挑战。2．while作“尽管”讲，引导让步状语从句时，往往放在句首。WhiletheInternetisofgreathelp,Idon'tthinkit'sagoodideatospendtoomuchtimeonit.尽管因特网对我们有很大的帮助，但我认为花太多的时间上网也不是一个好主意。[【易错提醒】while也可以用来表对比转折，意为“而，却”。Atschool,somestudentsareactivewhilesomeareshy,yettheycanbegoodfriendswithoneanother.在学校，有的学生很活跃而有的很腼腆，但他们能成为好朋友。四、原因状语从句与方式状语从句1．方式状语从句用来表示主句谓语动作发生的方式，常由as“像……一样”，asif(though)“似乎，好像”等引导。Thehousewasgreatlydamagedbythetruck.We'dbetterleavethingsastheyareuntilthepolicearrive.卡车对这座房子造成了严重的损坏。我们最好保持原样直到警察到来。Heactedasifnothinghadhappened.他表现得好像什么也没发生。2．原因状语从句通常由because,since,as,nowthat,seeing(that),consideringthat等引导。Nowthatyouhavegrownup,youmustdoitbyyourself.既然你已经长大了，就必须自己做这件事。ConsideringthatIhavetoldyouthreetimes,youmustknowit.鉴于我已经告诉你三次，你必须知道它。五、地点状语从句1．通常由连词where和wherever引导，从句可位于主句之前，也可位于主句之后。Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremainwhereshewasandwaitforhermother.这个迷路的小女孩决定待在原地等她妈妈。Today,wewillbeginwherewestoppedyesterdaysothatnopointwillbeleftout.今天我们将在昨天停止的地方开始，为的是不漏掉知识点。2．地点状语从句在句首时常兼有抽象条件意味。Wherethere'sawill,there'saway.有志者事竟成。Where(ver)there'splentyofsunandrain,thefieldsaregreen.哪里阳光雨水充足，哪里的田野就绿油油。3．where引导的状语从句和定语从句的区别where引导地点状语从句直接修饰动词，而在定语从句中where作为关系副词要跟在表示地点的先行词后面。Whensolvingtheproblemasecondtime,you'dbetterbemorecarefulwhereyoumadeamistake.＝Whensolvingtheproblemasecondtime,you'dbetterbemorecarefulintheplacewhereyoumadeamistake.当你第二次解决这个问题的时候，你要在出过差错的地方更加小心。六、目的状语从句与结果状语从句1．目的状语从句。引导目的状语从句的从属连词有sothat，inorderthat,forfearthat,incase，lest等。(1)inorderthat与sothat。两个连词都意为“以便……；为了……”，引导的状语从句中需用情态动词，inorderthat比sothat正式，引导的状语从句可置于主句之前或之后，而sothat引导的从句只能置于主句之后。I'llspeakslowlysothatyoucanunderstandme.我说慢一点以便你能听懂。Inorderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.为了能看到日出，我们很早就向山顶出发了。(2)forfearthat,incase与lest。这三个从属连词引导的目的状语从句中谓语动词要用(should＋)动词原形，它本身带有否定意义，相当于sothat...not...或inorderthat...not...。Theboyhidhimselfbehindthetreeincase/forfearthathisfather(should)seehim.男孩躲到树后以防被父亲发现。Takeyourraincoatincase/lestit(should)rain.带着你的雨衣，以防下雨。2．结果状语从句。(1)引导结果状语从句的从属连词有：sothat,so...that...,such...that...。在非正式语体中，由so...that...和such...that...引导的句子中that可以省略，注意其结构形式：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(so＋形容词/副词＋that从句,so＋形容词＋a/an＋可数名词单数形式＋,that从句,so＋many/much/few/little少＋名词＋,that从句))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(such＋a/an＋形容词＋可数名词单数形式＋,that从句,such＋形容词＋复数名词/不可数名词＋,that从句,such＋alotof/lotsof＋名词＋that从句))Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.＝Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.迈克是如此诚实的工人以至于我们都信任他。Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.天气如此的好，我们都想去公园。Heearnedsolittlemoneythathecouldn'tsupporthisfamily.他挣钱太少以至于无法养活家人。(2)当so或such置于句首时，主句要用倒装语序。Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.他是一个如此聪明的学生，以至于他能算出所有的难题。六、状语从句的省略在时间、条件、让步、原因等状语从句中，当从句主语和主句主语一致，或从句主语是it，且含有动词be时，可以将从句主语和动词be动词省略。Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday,unlessacpaniedbyanadult.学校规则规定：除非有大人的陪伴，否则任何孩子白天都不允许出学校。Theproblem,ifnotcarefullydealtwith,willcausealotofdamage.这个问题，如果不小心处理，将会造成重大损失。Thedyingmanismovinghiseyesslowlyasiflookingforhisfamily.这个奄奄一息的人慢慢地转动眼睛好像在寻找家人。状语从句考点的解题关键：1．确定是状语从句空处所在的句子作整个句子的状语时，应用状语从句的引导词。2．状语从句的特殊考点要记牢(1)连词before的意义及句型Itwillbe＋一段时间＋before...“多久以后才……”；Itwon'tbe＋一段时间＋before...“用不了多久就……”。(2)连词since的意义及句型Itis＋一段时间＋since引导的时间状语从句＝Ithasbeen＋一段时间＋since引导的时间状语从句。该固定句型意为“自从……以来，已经多长时间了”。(3)whether...or...，疑问词＋ever，引导让步状语从句。(4)where引导地点状语从句。【易错提醒】1．when,while,as(1)when,while,as三者都可以用来引导时间状语从句，意为“当……的时候”。(2)在when和as引导的从句中，谓语动词既可以是延续性动词也可以是终止性动词，而在while引导的从句中，谓语动词只能是延续性动词。(3)三者中as引导时间状语从句时，表示主从句动作同时发生或前后紧接着发生，常译为“(正当)……的时候”“随着……”“一边……一边……”等。2．so...that...,such...that...(1)二者都可以引导结果状语从句。so后中心词为形容词或副词，such后中心词为名词。(2)若中心词之前有表示数量的many、much、little、few修饰时，只能用so。【2024年高考命题预测】根据高考考情分析2024年高考将：状语从句的各种连接词；状语从句的省略；非谓语动词短语与状语从句之间的转换。预测考向1考查状语从句的连接词1.（2024·湖北省腾云联盟10月联考）Big,heavyvehiclesthatcan’tclimbsteephills,runningontwosteelrails—we’reallfamiliarwiththeconcept,wecallthemrailwaysorrailroads.Right?【答案】whether【解析】考查状语从句。句意：大型重型车辆不能爬上陡峭的山坡，在两条钢轨上运行——无论是被称作railway还是railroad，都是我们熟悉的概念。根据句意“无论是被称作railway还是railroad，都是我们熟悉的概念”可知，本句使用固定搭配whether…or…。故填whether。2.（2024·四川省成都市彭州市期中）thefestivalgoesglobal,ithasinjected(注入)freshenergyintoPingyao’sdevelopmentandledtoagreatchange.Pingyao’sopennesshasledtoanewlife.【答案】As【解析】考查时间状语从句。句意：随着这个节日走向世界，它为平遥的发展注入了新的能量，并带来了巨大的变化。根据句意可知，此处表示“随着”引导时间状语从句，且句首时首字母应大写。故填As。3.（2024·浙江省绍兴蕺山外国语学校检测）InSichuancuisine,wecanfindthetracesofmanyothercuisines,includingthosefromShandong,ShanxiprovincesandZhejiang,Sichuanisaninclusive(包容的)placewithmanymigrantsfromotherpartsofthecountry.【答案】because/since/as【解析】考查原因状语从句。句意：在川菜中，我们可以找到许多其他美食的痕迹，包括来自山东、山西和浙江的美食，因为四川是一个包容的地方，有许多来自全国其他地区的移民。结合句意和句子结构可知，本空填从属连词because或since或as，引导原因状语从句，表示“因为”。故填because/since/as。4.（2024·湖南省雅礼中学月考（二））Thebarista,Zhang,mentionedthatthenumberoforderswashighthattheyhadtotemporarilysuspendtheonlineorderingsystemataround1:30pm.【答案】so【解析】考查状