版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Module2Myfamily—外研版英语七年级上册期末复习知识小锦一、学习目标整合语言能力积累常用的词语搭配,了解句子的结构特征。文化意识能自尊自爱,正确认识自我,关爱和尊重他人,有社会责任感。思维品质能辨识语篇中的衔接手段,判断句子之间、段落之间的逻辑关系。学习能力能在学习过程中积极使用英语进行交流,遇到问题主动请教,勇于克服困难。二、思维导图回顾知识三、重难知识易混易错1.What引导的感叹句(修饰名词)①:What+a\an+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)!Whatabigschoolitis!好大的学校啊!②:What+形容词+可数名词复数/不可数名词+(主语+谓语)!Whatbeautifulflowerstheyare!多好看的花呀!③How引导的感叹句(修饰形容词或副词):How+形容词或副词+主语+谓语!Howfastheruns!他跑得真快!询问职业Whatissb'sjob?—Whatisyourfather'job? —Heisaworker.What+be+主语?—Whatisyourfather?—Heisadoctor.Whatdo/does+主语+do?—Whatdoesyourfatherdo?—Heisateacher.3.指示代词单数复数用法例句thisthese(1)指近处的人或物This
is
my
backpack.Thesearepearsandthoseareapples.(2)指下文要提到的事Please
remember
this:
nothing
is
difficult
if
you
put
your
heart
in
it.thatthose(1)指远处的人或物Those
are
my
classmates.(2)指前面刚刚提过的事My
father
is
ill
at
home.
That's
why
I
have
to
go
right
now.(3)为了避免重复提到的名词,常用that或those代替The
students
in
Class
6
are
more
outgoing
than
those
in
Class
7.注:打电话时用this介绍自己,用that询问对方This
is
Mary
speaking.
Who's
that?在问句中用this(that)时,答语中通常用it,在问句中用these(those)时,答语中通常用they。—Isthisapen? —Yes,itis.—Arethesestudents? —Yes,theyare.—Isthatyourfather? —No,heisn't.—Arethoseyourfriends? —No,theyaren't.5.辨析:family,house与homefamily:指“家庭”这个整体的时候,谓语动词用单数;指“家庭成员”时,谓语动词用复数形式。house的意思是“房屋,住宅”,一般指家人所居住的建筑物。home的意思是“家”,主要指一个人出生或居住的地方,房屋是其中的一部分,因而也有“家乡,故乡”的意思,它具有house所没有的感情色彩。6.人称代词的各种形式:人称代词人称主格人称宾格形容词物主代词名词性物主代词我Imemymine你/你们youyouyouryours他hehimhishis她sheherherhers它itititsits我们weusourours他们theythemtheirtheirs形容词性物主代词:必须和名词在一起myfather,yourteacher...名词性物主代词:作用相当于形容词性物主代词+名词。Thisismybook.=Thisbookismine.名词所有格①单数名词直接在词尾加'sthegirl'spen②名词已有复数形式的词尾-sstudents'books③表示两者或是两者以上共有的人或无,在最后一个名词后加'sLucyandlily'smother.Lucyandlily'smotherisnurse.④并列名词表示各自所有时,在两个或两个以上的名词的词尾上分别加'sJohn'sandHenry'sTheseareJohn'sandHenry'sbikes.⑤表示无生命物体的所属关系时,用“of+名词”的结构amapofChinaaphotoofmyfamily练习:1.Thisroomistheir______,andthatroomis______.A.parents;John'sandMike's B.parents';John'sandMike'sC.parents';JohnandMike's D.parents;JohnandMike's2.It's_____bedroom.Youcanseetheirphotosonthewall.A.Peter'sandTom's B.PeterandTom'sC.PeterandTom D.Peter'sandTom3.—_____—Sheisanurse.A.Howisshe? B.Whereisshe?C.What'shername? D.What'sherjob?4.______greatpictureitis!A.How B.What C.Howa D.Whata5.Ihaveawhitebird.______nameisHope.A.It's B.Its C.Itis D.It6.—Is______yourphoto?—Yes,______aremyparents.A.this;this B.these;this C.this;these D.that;these7.—Whatareyour_____jobs?—Theyareteachers.A.parent's B.parents' C.parents D.parents's8.—Mymotherisplanningtohaveasecondchildnextyear.—_______goodideaitis.A.What B.How C.Whata D.Whatan9.ThemanisMrGreen's_____father.A.friend B.friend's C.afriend D.friends10.Hereis_____myfamily.A.aphotoof B.photosof C.aphotoat D.photoat四、单元核心素养对接中考【23年湖北恩施模拟】Hi,friends!I'mAlice.Welcome①______myhome.Look!Hereisaphotoofmyfamily.Inthephoto,youcansee②______Englishgirl.Whoisshe?Sheismycousin.③______(she)nameisLindaSmith.Thedogonthesofaishers.ItsnameisDudu.Lookatthese④______(boy).Theyaremybrothers,BillandJack.WhereisBillnow?Heisinhisroomande-mailshisfriend,becausehelosthisbasketball.Hewants⑤______(know)wherehecanfindit.Heplaysbasketballwell,⑥______hecan'tplaybaseball.⑦______(this)aremyparents.Mymother⑧______(be)ateacherinamiddleschool.Myfatherisateacher,⑨______.Theirstudentslikethemverymuch.Canyoufindmeinthephoto?Yes,thegirl⑩______redisme.Ihaveanicefamily.Ilovemyfamily.【23年辽宁鞍山模拟】the,at,found,key,her,be,help,your,two,it,on,mustHi!IamMrs.Brown.Here①_____somelostthings.They'reinthelostand②_____box.Thisisawatch.③_____isblue.Davidfounditthismorning.Isit④_____?Thisisajacket.Itisyellowandblack.Alanfounditthisafternoon.Thoseare⑤_____pencils.Oneisblue.Theotherisred.Maryfoundthemin⑥_____classroom.Bytheway(顺便说一下),Jacklosthis⑦_____.It’sawhitekey.He⑧_____findit.Canyou⑨_____Jack?Boysandgirls,ifyoulosethingsyoucanaskmeforhelp.Callme⑩_____999-888.【23年山西朔州模拟】speakfindsellalongproductgoodwidewebecomeChinatastelistenHello,everyone!I'ma①_______student.Chinaisagreatcountry.Chineseisused②_______intheworld.Moreandmorepeoplebegin③_______Chinese.Chineseproducts④_______inmanyplaces.Ofalltheproducts,Iliketea⑤_______.Teaismadefromleavesofaplant.It⑥_______andsmellswonderful.IthaschangedfromasimpledrinktoaculturalsymbolofChinesecivilizationandhasbecomeabridgeconnectingtheworld.Doyoulikeshoppingwhenyouvisitsomeplaces?Whenyouvisitsomeplaces,youmaybuysomelocalproducts.Youmightthinkthese⑦_______weremadeinthoseplaces.Butyouarewrong.OnceIwenttoAmerica,I⑧_______thatsomanyproductsinthelocalshopsweremadeinChina.WeChinesehave⑨_______ownlonghistoryandrichculture.NowChina⑩_______richerandstronger.I'mveryproudofmycountry.
答案以及解析三、1.答案:C解析:句意为:这个房间是他们父母的,那个房间是约翰和迈克的。表示“父母的”应用parents';而表示两个人共同所有的物品时一般只在后一个人名后加-'s,故选C项。2.答案:B解析:根据bedroom可知是彼得和汤姆共有的卧室,故选B项。3.答案:D解析:交际法。答语回答的是职业,故应用D项来提问。4.答案:D解析:picture是可数名词单数,前面要加不定冠词a;结合感叹句句型可知,此处应用What引导感叹句。故选D项。5.答案:B解析:设空处指代bird,且修饰名词name,故用形容词性物主代词Its。故选B项。6.答案:C解析:句意为:——这是你的照片吗?——是的,这些是我的父母。由Is可知第一空主语为单数,由are可知第二空主语为复数;两空应都表近指或都表远指,故选C项。7.答案:B解析:设空修饰名词,应用名词所有格形式;由答语中的Theyare可知此处应用可数名词复数的所有格形式,parents的所有格形式为parents'。故选B项。8.答案:C解析:结合语境可知,此处应用what引导感叹句,其结构为"Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!"good是发音以辅音音素开头的单词,所以不定冠词用a,故选C项。9.答案:B解析:设空处修饰名词,故此处应用名词所有格形式,故选B项。10.答案:A解析:根据Hereis可知此处为“一张照片”,aphotoof...意为“一张……的照片”,符合语境。四、1.答案:①to②an③Her④boys⑤toknow⑥but⑦These⑧is⑨too⑩in解析:①考查介词。句意:欢迎到我家来。welcometo欢迎到……,是固定短语。故填:to。②考查冠词。句意:在照片中,你可以看到一个英国女孩。根据句意可知,此处表泛指,English以元音音素开头,应用an。故填:an。③考查代词。句意:她叫琳达•史密斯。空后是名词,应用形容词性物主代词her她的修饰,故填:Her。④考查名词。句意:看看这些男孩。boy男孩,可数名词,有these修饰,故名词应用复数。故填:boys。⑤考查动词不定式。句意:他想知道在哪儿能找到它。wanttodo想要做,是固定用法。故填:toknow。⑥考查连词。句意:他篮球打得很好,但他不会打棒球。前后句是转折关系,应用but但是连接。故填but。⑦考查代词。句意:这是我的父母。结合are可知应用this的复数形式these这些,代词。故填:These。⑧考查系动词。句意:我妈妈是一所中学的老师。根据上下文语境可在,句子应用一般现在时,此处主语Mymother是第三人称单数,be动词用is。故填:is。⑨考查副词。句意:我的爸爸也是一名老师。根据前句Mymother...(be)ateacherinamiddleschool.(我妈妈是一所中学的老师。)以及空处位置可知,此处表示爸爸和妈妈一样,也是老师,应用too也,副词。故填:too。⑩考查介词。句意:是的,那个穿红衣服的女孩就是我。介词in+颜色,表示穿什么颜色的衣服,故填:in。2.答案:①are②found③It④yours⑤two⑥her⑦key⑧must⑨help⑩at解析:①考查动词。句意:这是一些丢失的东西。somelostthings为复数名词,该句是一般现在时,故填are。②考查动词。句意:它们在失物招领箱里。lostandfoundbox为固定表达,意为"失物招领"。故填found。③考查代词。句意:它是蓝色的。该句缺主语,is为单数,故填It。④考查代词。句意:是你的吗?yours"你的"后不填名词。故填yours。⑤考查数词。句意:那是两支铅笔。pencils为复数,前缺数词。故填two。⑥考查代词。句意:玛丽在她的教室里发现了它们。设空处后有名词,指的是Mary,故填her。⑦考查名词。句意:顺便说一下,杰克丢了钥匙。下一句提到了key可知是丢失了钥匙。故填key。⑧考查动词。句意:他必须找到它。结合句意,指的必须要找到,用must。故填must。⑨考查动词。句意:你能帮助杰克吗?Can接动词原形,指的是帮助,用help。故填help。⑩考查介词。句意:打999-888给我。callsbat"打电话给某人"为固定短语。故填at。3.答案:①Chinese②widely③tospeak④aresold⑤best⑥tastes⑦pr
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 监控大楼租赁合同
- 熟食店电梯安装及维护合同
- 会议室植物布置合作协议
- 乳制品电力接入协议
- 港口化粪池建设施工协议
- 体育教练聘用合同模板
- 博物馆环境卫生保洁员聘用
- 养殖场客服人员聘用协议模板
- 文化公司创意保密协议
- 水利防腐施工合同
- 中医个体诊所年度工作总结
- 2024年艾滋病防治知识竞赛考试题库200题(含答案)
- 常见法律文书梳理及写作要点
- 储罐浮盘安装施工方案
- 饮料生产生产线项目可行性研究报告
- Unit 7 Section B(2a-2b)课件人教版2024新教材七年级上册英语
- 大学生应急救护智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安欧亚学院
- 法理学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年中南财经政法大学
- 生产工艺风险评价分析表
- 团课考试试题库
- 消失模铸造(2021)讲解
评论
0/150
提交评论