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文档简介
会员姓名 日期 评估员 演讲长度：20会员姓名 日期 评估员 演讲长度：20–25分本项目的目的是让会员练习引导在线会议或引导网络研讨会在完成本项目期间，会员投入大量时间进行组织并为促进在线会议或网络研讨会做准备关于本次在线会议或网络研讨会为了完成本次评估，你必须出席网络研讨会或在线会议会员应展现出色的管理和演讲技巧擅于待改进挑战自1演讲题评估表评估表格评估员须知：除口头评估外，另请完成此表格抑扬顿挫：灵活运用语气、语速和音意见54321肢体动作：有效使用肢体动意见评估表格评估员须知：除口头评估外，另请完成此表格抑扬顿挫：灵活运用语气、语速和音意见54321肢体动作：有效使用肢体动意见54321舒适度：自如面对意见54321技术管理：开展流畅的在线会议或网络研讨会，少有出现技术故意见543212组织：在线会议或网络研讨会组织有 意见 兴趣：使用有趣且结构合理的内容吸引听 意见 听众意识：表明了解听众互动和需 意见 眼神接触：有效使用眼神接触来吸引听 意见 明晰：口头语言清楚且容易理 意见 模 精 熟 能力初 有待提这个标准列出了该演讲具体的目标和期望。请回顾各级别内容，以帮助你完成评估明舒适面对听众时非常自5–是一位专业的演说榜样，什么时候都54321–––这个标准列出了该演讲具体的目标和期望。请回顾各级别内容，以帮助你完成评估明舒适面对听众时非常自5–是一位专业的演说榜样，什么时候都54321–––––理擅于利用口头语言进行交口头语言清楚且容易理自然面对听432–口头语言有些不清楚或很难理1–口头语言不清楚或不容易理抑扬顿兴54321通过结构合理的有规律可循的内容完全吸–灵活运用语气、没有充分利用语气、语速和音听内容无趣或者结构混54321–––––––––眼神接技术管554321使用眼神接触揣摩听众回与听众的眼神接触需要提与听众眼神接触很少或没有眼神接会议或网络研讨会因为技术故障被终––––––4321––肢体动–将肢体动作与内容充分结合，发表模范–54321演使用肢体动作增强演讲效有效使用肢体动使用有些使人分心的手势或使用一些手–组54321在线会议或网络研讨会在使用媒体和传达–容方面–––听众意充分吸引听众并能预料听众需听众互动或对听众的了解需要进一步练54321–––––©2016ToastmastersInternational。版权所有。ToastmastersInternational、ToastmastersInternational标识及所有ToastmastersInternational
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