大学四年发展规划

大学四年职业发展规划院系：数学与计算科学学院专业：信息与计算科学班级：信计1001姓名：张鹏君2010年4月14日 一、背景分析以前的我，对职业规划没什么概念，因为“计划永远赶不上变化”，与其花时间去规划今后的人生，还不如把时间花在现在正在奋斗的事情上。可是在学习大学生职业生涯规划这门课程之后，才发现之前的认识都是错误的，必要的规划可以给人一个方向，一个目标，不是站在原地迷茫，不知所措，才能让自己的在今后的道路上少走弯路。“职业生涯规划就是指通过对个人职业兴趣、职业价值观、个性、语言能力、动手能力、社交能力、组织管理能力等综合因素的详细了解后，以具体的文案对个人所适合的职业类别、工作环境和单位类别进行确定的一种职业指导方式。”职业生涯规划能够更好地了解自身的优势及缺陷，使自己有针对性地学习、提高，有助于帮助自己确定职业发展目标。通过职业测评，对自我的分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特点，明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，以实职业发展目标。使我们在这个竞争激烈的社会不断提高自我，完善自我。二、自我评价信计人才的素质要求如下：具有坚实的专业基础，善于理论联系实际，解决实际问题；具有较强的实际动手能力，善于将科技成果转化为生产成果；虚心好学，勇于创新，注意把握本专业的新成果、新动向，善于掌握现代化研究手段和方法；有实事求是的态度和不辞劳苦的精神，对工作严肃认真，一丝不苟；对新技术新产品具有特有的敏感性和较强的鉴别能力；具有较强计算能力，宣传组织能力，团队合作精神；具有较强的信息观念和信息沟通能力；具有较强的社交能力。差距：（1）学历、知识结构需要提高、改善；（2）人际沟通能力需要提高和锻炼；（3）自信心需要提高；（4）创新精神需要提高；（5）抗挫折能力、主动性要提高；（6）获取专业实际工作经验；三、美好愿望作为一个学数学的学生，梦想以后能自己成为一个数学家，走出国门，向世界先进的国家学习。每个人都希望自己能飞起来，渴望拥有像小鸟一样的翅膀。可惜我们一出生，就被深深的束缚在各种社会关系中。我们一生拼命的努力，就是为了得到自由自在的生活，自由自在的空间和自由自在的感觉，就是为了让我们的心灵能够展翅飞翔。但我们却发现，越是努力，我们的心灵空间局变的越狭窄。我们被爱情所欺骗后欺骗爱情，我们被友情所背叛后被判友情，我们被社会所糊弄后糊弄社会，到头来我们发现吃亏的总是自己。我们本来有一颗天使般的心，却变得想魔鬼一般，心胸狭窄，锱铢必较。我们就像一只被笼罩的雄鹰，在不断挣扎中折断了飞翔的翅膀。然而现实生活中，没有人会为了让我们飞起来，把我们从山顶上扔下去。我们身边会有人不断地企图束缚我们的翅膀，告诉我们飞翔的危险，劝告我们还是做一只鸡好。只有我们自己才能看到自己的潜力，只有我们自己才能给自己飞翔的勇气。四、环境分析1、家庭环境分析我有一个和睦美满的家庭，爸爸妈妈姐姐对我都非常好，虽然经济条件一般但却很和睦。从小父母就对我有较高的期望，但是他们却不会给我施加太大的压力。“凡是尽力就可”的教育理念让我能够踏实的去做每件事，一点一点前行。2、学校环境分析长沙理工大学大学是个人才荟萃的地方，强人比比皆是，给我的大学生活创造了良好的竞争环境。同时，长理这个地方又不缺乏温情，让来自五湖四海的人感到宾至如归。作为高等院府，长理的软、硬件设施都相当齐全，图书馆资源更是丰富无比。3、社会环境分析目前，信计（数学类）专业无对口工作，所以该专业就业面临着考验。不过，数学是一切科学的基础，我打算努力接受有关方面培训，因为知识还是受社会重视的。4、职业环境分析数学类专业学生的就业面相当狭窄，目前来看，就业形势不容乐观。它所涉及的工作需要具备较强的专业知识，同时又要有相当强的实际操作能力。而从事相关专业的人通常需要进行团队合作，较强的交际能力也是必须的。同时还要达到一定的英语水平，掌握一定得计算机知识。而它的工作环境虽然可以各种各样，但专业数学知识似乎很少用。5、职业分析小结从事与数学相关的工作，我必须要先武装自己——掌握好各种基础知识；其次不忘锻炼自己的实际动手操作能力。在竞争中进步，却又保持凡事尽力即可的良好心态。在预备就业和真正就业的过程中，及时遇到困难，能依旧保有对自己所选道路的热情，爱我所选。四、测评结果根据你最强的兴趣，可见你的特点是：你喜欢使用机器等工具来处理技术性事务，注重行动，条理性强，也许你给人的感觉就像一个工具箱，各种工具都按类别放置在恰当的格子里，既实用又规范。你的为人一般不擅交际，但十分真诚、谦虚、耐心。做事时，你务实、严谨，喜欢明确的目标，稳定而处于良好控制之中。你擅于制定计划，并能自觉有条不紊地依序推进。你身上有一股脚踏实地的韧性，恪守制度，信守诺言，对负责的事情，有非做好不可的决心。但对创造性高、多变突发、人际交往多的任务感觉适应不良。你会希望将来能在环境安定、人际关系简单、上下班时间固定的地方中工作。使你如鱼得水的环境：环境安定，制度明确，责任明晰，有较高技术和自律性要求，但不过分变化或挑战性过高。你乐衷的活动或课程：数据处理、金工实习等。你特别钟爱的专业有：计算机科学与技术、信息技术、工程等。你可能喜欢的职业有：检验员、测试员、编程人员等。根据你最弱的兴趣，提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事：你对帮助他人成长、教导他人、为他人提供热心服务不感冒，因此，在职业生涯规划过程中，一些对个人爱心、热心、服务性要求较高的发展方向可能不适合你，比如教师、医生、护士、客服人员、社会工作者等。

2、适合我的职业环境性格是人的一个非常稳定的态度、习惯系统。人的性格特征只有与工作、生活的环境要求一致时，人才可以感觉到环境的和谐与融洽，并充分发挥自己的才能与潜力。通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示：综合你在四个维度上的倾向，总体来说，你的类型是：统帅型——一切尽在掌握

你的特点:你直率、果断，能够妥善解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创建者。你擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想，是思想家和长远规划者。你逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划。树立自己的标准并将这些标准强加于他人。你看重智力和能力，讨厌低效率，如果形势需要，可以非常强硬。你习惯用批判的眼光看待事物，随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。你善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题，为了达到目的，你会采取积极行动。你喜欢研究复杂的理论问题，通过分析事情的各种可能性，事先考虑周全，预见可能的问题，制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源，从而推动变革和创新。你愿意接受挑战，并希望其他人能够象自己一样投入，对常规活动不感兴趣。你长于需要论据和机智的谈吐的事情，如公开演讲之类。生活中的你：你信奉能力至上，并且喜欢和这样的人在一起学习或者共事。你的外形经常是整齐干净的，你也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式，在别人看来，你得生活很激情，并且有计划性。你和人打交道的时候，经常很容易就处于主导地位，但是可能在别人看来，你有时候会显得咄咄逼人，爱发号施令、挑剔、严厉。易于过分强调工作，工作至上而忽视工作之外的其他方面，比如常常会忽略了家庭的和谐。在学习中，你喜欢那些需要思考和逻辑分析的，并且能够成体系的知识和内容。对于一些细节或者零散的知识点，你可能不感兴趣，甚至没有看到他们的存在。优势:你自信且有天生的领导才能，敢于采取大胆行动，有不达目的不罢休的势头。能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义，有创造性解决问题的能力，能客观地审查问题。有追求成功的干劲和雄心，能够时刻牢记长期和短期目标，有强烈的动机把工作做好。能逻辑地、分析地做出决定，并能创造方法体系和模式来达到你的目标。擅长于从事技术性工作，学习新东西时接受能力强。在有机会晋升到最高职位的机构中工作时非常出色，雄心勃勃，工作勤奋，诚实而直率，工作原则强。岗位特质:有组织、有条理的工作环境，在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作充满挑战和竞争的氛围，创造性处理复杂而且难度较大的问题，提出合乎逻辑的解决办法领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系，确保有效运转并达到计划目标能够提高并展示个人能力，能够不断得到提升，有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人成果能够得到他人肯定，并得到合理的回报能够确立工作目标，并施展组织才能，管理监督他人，而不需要处理人际冲突不足改进：你经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。可能因急于做出决定而忽视有关的事实和重要细节可能不要求或不允许别人提供建议和帮助，因此在埋头苦干之前，仔细检查各种可利用的现实资源，三思而后行，使决策更完善。你总是很客观、带有批判性地对待生活，容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。建议你注意倾听周围人的心声，并对别人的贡献表示赞赏。你需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议，以免独断专横。你考虑问题非常理智，很少受无关因素影响。你没有时间和兴趣去体会情感，容易忽略他人的感受，显得不尽人情，爱发号施令、挑剔、严厉。但当你的感情被忽视或没有表达出来的时候，你会非常敏感。你们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情，学会正确地释放自己的情感，而不是爆发，并获得自己期望和为之努力的地位。你容易夸大自己的经验、能力。你需要接受他人实际而有价值的协助，才能更好的提高能力并获得成功。学会在实施计划之前听取别人的建议，以免独断专横。对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不机智、缺乏交际手段易于仓促作决定对一些世俗的小事没有兴趣，对那些既定问题不愿再审查不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人，因此要适当学会鼓励和欣赏他人的贡献，不要吹毛求疵。成功秘诀：适当放慢做事速度和行动的节拍注重细节、增强做事的耐心体谅他人的需要和感受

3、我的行业定位俗话说“隔行如隔山”，意思就是，从事某个职业都对我们的专业和能力有具体的要求。因此，在职业生涯规划过程中，清楚了解自己的能力特长是什么，弱势是什么，有助于找到适合自己的职业发展方向。任何探索都是对自己重新思考和认识的过程，你在评估自己技能的过程中，是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考？对于那些你不擅长的技能，你可以通过学习和锻炼来提高，但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。以下是你认为你最擅长的5项技能：数学运用数学方法或者数学知识解决问题判断和决策权衡各种方案的得失利弊，并从中选出最优时间管理有效安排并管理自己的时间和他人的时间学习策略根据所学新知识的具体情况，灵活调整最有效的学习方式编程根据不同目的和要求编写计算机程序以下是你认为你最薄弱的3项技能：物资管理合理分配某项活动中所需的设备、工具、材料等物资，并且确保恰当使用阅读理解流畅地阅读，并准确理解其中含义资金管理制定详细的资金预算，并在后期核算

4、我的工作定位当我们面临一些选择时，比如选择不同的岗位、不同的单位企业，心里总会有某些衡量的尺子，这些尺子就是价值观，即我们看重的东西。当我们很清楚这些尺子时，选择也变得相对容易很多。

职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示：支持满足8.0赞誉赏识8.0工作条件2.0注重关系3.0崇尚独立4.0追求成就5.0246810五、自我定位内部环境因素优势因素：a、自制力强，擅于控制自我；b、待人真诚，热情；c、有足够的忠诚；d、工作认真负责，责任心强。弱势因素：a、冲劲不足，缺乏动力；b、创新能力不足；c、交际能力一般。外部环境因素机会因素：a、其实人生中处处存在机会，随着经济的发展，数学类专业人才需求量有望增加；b、高端专业人才储备不足，提升空间大。威胁因素：a、各高校学生之间竞争激烈。b、市场变化不可准确预测。c、说实话，会威胁到我的东西可以是：（1）、来自于自身缺点的威胁，比如自己在做好一些事情之后，就渴望充分的休息，但这又是不可能的，那么我可能就会闹别扭，自己把事情搞砸；（2）、来自于社会的威胁，我比较害怕社会舆论的力量，也许是天生的吧，这一点可能会成为我最主要的来自社会的威胁。结论职业目标：从事软件开发或者管理工作。职业发展路径：技术与管理相结合。具体路径：初级技术人员——高级技工——管理者六、设计方案到目前为止我还不能确定以后会选择哪一条路。所以在剩下来的大学生活里，我首先需要认真做好眼前的事，正所谓活在当下，把目前的事一件一件做好，才是最重要的。与此同时，在这一条探索路上渐渐的去发现自己到底喜欢并且到底适合什么，希望自己可以做到。下面我将列举出一些我希望自己在剩下的大学时光里可以做到的事：1、进一步完成各种证书的考取，例如计算机二、四级证书，英语四、六级证书。

2、在现有的基础上，提高自己的平均成绩，争取进入专业前10%。

3、多参加社会实践，积极参与各类竞赛。

4、除了现有的爱好（篮球）之外，还发展一门可以拿得出手的特长。

5、把自己的性格进行一定的修正，收敛一下急躁的心理，学会平和处事待人。曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功